Ngày 15.4, Mạng lưới Quản lý giáo dục Không biên giới (EdulightenUp) đã tổ chức buổi Webinar “Kiến tạo Văn hóa đọc ở trường học trong kỷ nguyên số”. Hội thảo thu hút khoảng 6.000 người theo dõi trực tuyến.
#kỷ nguyên số
Trong khuôn khổ Hội nghị Ngoại giao lần thứ 32, ngày 17.12, Bộ Ngoại giao tổ chức Phiên họp chuyên đề Công tác ngoại giao văn hóa và thông tin đối ngoại với chủ đề “Ngoại giao công chúng trong kỷ nguyên số”.
Ts Đoàn Duy Khương
Trong kỷ nguyên của kinh tế nền tảng số với ba xu thế của hội nhập khu vực và toàn cầu là kết nối, sáng tạo và bao trùm, chắc chắn hệ thống giáo dục 4.0 sẽ đóng góp quan trọng nhằm tạo ra nguyên khí và sức sống mới cho đất nước để hướng tới Tầm nhìn của Chính phủ 2050.
Kỷ nguyên số với những thành tựu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 đã làm thay đổi căn bản phương thức của hoạt động quản trị thông tin. Vai trò của chuyên gia quản trị thông tin thay đổi với nhiều nhiệm vụ mới. Những thay đổi này cũng đặt ra những yêu cầu mới về năng lực đối với nhân lực làm việc trong lĩnh vực quản trị thông tin.
PGS.TS Đặng Hoài Thu, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Văn hoá Hà Nội nhận định, kỷ nguyên số với công nghệ số đang mang tới những cơ hội tuyệt vời cho quản trị thông tin, nhưng đồng thời cũng đặt ra rất nhiều thách thức. Phương thức, mục tiêu của quản trị thông tin đã thay đổi, tạo ra rất nhiều yêu cầu mới về năng lực của quản trị thông tin trong những bối cảnh đa dạng.
Các ngành công nghiệp văn hóa, sáng tạo Việt Nam có nhiều lợi thế, tuy nhiên cũng đối mặt với nhiều thách thức trước những đổi mới như vũ bão của kỷ nguyên số.
Ngày 22.4.2023, Sở GD-ĐT tỉnh Bắc Giang đã tổ chức Hội nghị sơ kết chương trình tập huấn “Trang bị kỹ năng dạy học hiệu quả trong kỷ nguyên số” giai đoạn 1 và 2 trên địa bàn tỉnh.
Trong bối cảnh kỷ nguyên số, người làm báo buộc phải thay đổi và thích ứng linh hoạt với công nghệ mới, đồng thời đứng trước rất nhiều áp lực về sáng tạo và thực hiện sứ mệnh của người cầm bút chân chính.