Tự tin chinh phục kỳ thi quốc gia nhờ hậu thuẫn của thầy cô, bạn bè

Một điểm đặc biệt và có lẽ cũng là cái duyên của Trần Nhật Minh Anh với tiếng Nhật đó là em được sinh ra tại đất nước mặt trời mọc. Nữ sinh lớp 12N1 Trường THPT Phan Huy Chú - Đống Đa đã sinh sống tại đó tới khi 5 tuổi, rồi em cùng gia đình trở về Việt Nam.

Bẵng đi một thời gian chỉ tập trung vào học tiếng Việt như bao bạn bè khác, năm lớp 8 Minh Anh mới nhận ra rằng mình có một sự liên kết kỳ lạ với tiếng Nhật.

"Lớp 8, em bắt đầu suy nghĩ nhiều hơn về tương lai, về học tập. Mình sinh ra ở Nhật, người thân cũng ở đó, và chữ "Nhật" trong tên của mình phải chăng cũng là một mối liên hệ gì đó... " chính những suy nghĩ này đã thôi thúc em bắt đầu tự học lại tiếng Nhật", Minh Anh vui vẻ bộc bạch.

Dù ở Nhật 5 năm, nhưng cô nữ sinh thật thà kể rằng em đã quên nhiều. Khi bắt đầu học lại tiếng Nhật, Minh Anh nhỉnh hơn các bạn ở khả năng nghe và thuộc bảng chữ cái... những kỹ năng khác em đều phải bắt đầu từ con số 0.

Nhờ sự ham thích với tiếng Nhật và sự chăm chỉ, phương pháp học khoa học, Trần Nhật Minh Anh từng bước chinh phục những cuộc thi về tiếng Nhật. Trong đó em vô cùng tự hào khi đạt giải ba Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025.

Chia sẻ cảm xúc của mình Trần Nhật Minh Anh cho biết: “Em đã cố gắng ôn tập và dự thi bằng toàn bộ cố gắng của mình. Em cũng từng nghĩ mình có thể đoạt giải và hy vọng mình đoạt giải cao hơn. Nhưng trong một cuộc thi, chắc chắn sẽ có những bạn giỏi hơn em, cố gắng nhiều hơn em. Khi có kết quả, em đã rất mừng vì mình đã có thể đánh dấu một chặng đường, để sau này sẽ tiếp tục cố gắng hơn.

Em thực sự tự hào vì đã cùng các anh chị từng đoạt giải quốc gia của trường mình thêm chứng minh được rằng: Học sinh trường THPT Chất lượng cao Phan Huy Chú – Đống Đa có thể dự thi các kỳ thi cấp quốc gia và đạt giải, cho dù chúng em không phải học sinh trường chuyên, để chỉ chú trọng học nhiều nhất cho môn mình đi thi.

Minh Anh cũng chia sẻ: “Tình yêu thương và nguồn động lực từ thầy cô, bạn bè đã vô cùng ấm áp với em. Điều ý nghĩa nữa em nhận được là nhờ trưởng thành từ trường THPT Phan Huy Chú – Đống Đa và được nhà trường tin tưởng chọn đi thi.

Thú vị của tiếng Nhật là ngữ pháp

Đối với Minh Anh điểm thú vị của tiếng Nhật là ngữ pháp.

Ví dụ quy tắc câu trong tiếng Anh là chủ ngữ, vị ngữ và bổ ngữ (ví dụ: tôi ăn cơm); còn tiếng Nhật là chủ ngữ, bổ ngữ, vị ngữ (tôi cơm ăn). Theo Minh Anh học tiếng Nhật cần sự tuy duy rất kỹ, trước khi nói phải suy nghĩ rất nhiều để có thể nói đúng câu vì quy tắc ngược hoàn toàn với các ngôn ngữ quen thuộc ở Việt Nam.

Đây là điểm thú vị và cũng là thử thách với các bạn học tiếng Nhật, và ngữ pháp là khó nhất của ngôn ngữ này.

Trong quá trình học, để rèn luyện và khắc phục những điểm yếu trong ngôn ngữ thứ 2 của mình, Minh Anh thường xuyên luyện tập và nói chuyện với người thân.

"Để nói tốt được tiếng Nhật chắc chắn phải bắt đầu từ vốn từ của mình phải rộng. Đây là nền tảng để mình học nói được. Em may mắn vì người thân ở Nhật rất nhiều, trong quá trình tự học và lúc ôn thi, em xếp lịch để có thể nói chuyện với anh chị, cô chú bên Nhật ít nhất 1 tiếng/ ngày, qua đó cải thiện kỹ năng nói của mình. Ngoài ra lúc tự học em cố gắng nói về 1-2 chủ đề, tập nói bất kỳ điều gì mình biết về chủ đề này bằng tiếng Nhật", Minh Anh bật mí.

Minh Anh chia sẻ một cách nữa để học tốt tiếng Nhật là thông qua phim ảnh và luyện nói theo video, clip hội thoại. Đồng thời trong lúc này cũng viết luôn ra để cùng lúc mình luyện được 2 kỹ năng.

Hiện tại mục tiêu lớn nhất của Minh Anh là vào được 1 trong top 10 trường đại học lớn nhất của Nhật Bản và học bằng hệ tiếng Nhật. Theo Minh Anh, hiện có nhiều bạn chọn học hệ tiếng Anh, tuy nhiên em muốn thẩm thấu, học chuyên ngành một cách chuyên sâu và chuẩn chỉnh nhất vì vậy học hệ tiếng Nhật là rất cần thiết, dù khó nhưng em thích đương đầu thử thách và vượt qua nó, nhất là với ngôn ngữ yêu thích của mình.

"Em nghĩ rằng trước hết mình tin tưởng vào việc mình có thể vào được 1 trong 10 trường đại học lớn nhất Nhật Bản. Khi mình tin tưởng vào mục tiêu thì sẽ có giải pháp đạt được điều đó, bất kể là nỗ lực bản thân, cách nộp hồ sơ hay may mắn..." Nữ sinh THPT Phan Huy Chú - Đống Đa tự tin chia sẻ về định hướng tương lai.

"Em yêu thích văn hoá Nhật, thích cách làm việc của họ, sự kỷ luật, khắt khe trong công việc cũng rèn cho mình sự chỉn chu hơn cũng như tôi luyện phiên bản tốt nhất của bản thân mình", Minh Anh cho biết.

Trần Nhật Minh Anh chia sẻ, sau khi hoàn thành chương trình đại học tại Nhật em mong muốn ở lại làm việc 5-7 năm tại Nhật để tích luỹ kinh nghiệm, trau dồi kiến thức. Sau đó trở về Việt Nam và làm những công việc gắn với ứng dụng giáo dục Nhật với Việt Nam.

Theo Minh Anh, hai đất nước có khá nhiều điểm tương đồng, giáo dục của Nhật Bản có nhiều điểm đáng học hỏi và cần sự "tinh chế" khi áp dụng tại Việt Nam chứ không thể áp dụng rập khuôn luôn được. Đích đến cuối cùng của em là kết nối hoà hợp giáo dục, văn hoá Nhật Bản và Việt Nam.