Theo Cô giáo Trần Thị Mai Phương, Hiệu Trưởng Trường mầm non B xã Liên Ninh (Thanh Trì, Hà Nội), giáo viên mầm non có bằng “Cử nhân sư phạm mầm non” nhưng khi tuyển dụng, hợp đồng trả lượng phải tính hệ số lương của hệ cao đẳng là bất hợp lý....Do đó, cô đề xuất giáo viên mầm non được tính hệ số lương theo bằng cấp tốt nghiệp.
Ngày 18.7, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục đã khảo sát việc thực hiện chính sách, pháp luật đối với trẻ em mẫu giáo từ 3 - 5 tuổi trên địa bàn huyện Lạc Dương, tỉnh Lâm Đồng.
Tại Kỳ họp thứ 18 HĐND tỉnh Đồng Nai Khoá X (diễn ra từ ngày 16-17.7), các đại biểu sẽ xem xét và biểu quyết thông qua tờ trình dự thảo Nghị quyết quy định chính sách hỗ trợ đối với giáo viên mầm non, phổ thông công lập ở các bộ môn khó tuyển dụng với mức từ 1,5-2 triệu đồng/người/tháng.
Mới đây, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng đã công bố thông tin sẽ thưởng 5 triệu đồng cho thí sinh nam đăng ký học ngành giáo dục mầm non.
Tại huyện rẻo cao thị xã SaPa, tỉnh Lào Cai, hình ảnh thầy giáo Lê Văn Thắng (sinh năm 1982) một tay tần tảo chăm sóc đàn con thơ đã in sâu trong tâm trí người dân nơi đây. Từ việc cho trẻ ăn, dỗ ngủ, múa phụ họa đến vệ sinh cá nhân,... đều được người thầy giáo mầm non thực hiện cẩn thận và chu đáo.
Theo đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh, hiện số lượng giáo viên mầm non còn thiếu ở trường công lập là 529 người, ngoài công lập là 671 người.
Cần có chế độ chính sách đặc thù cho giáo viên do mức thu nhập chưa thu hút được đội ngũ giáo viên gắn bó với hệ thống giáo dục, nhất là thu nhập của giáo viên mầm non, tiểu học hiện nay chưa tương xứng.
Theo Sở Giáo dục – Đào tạo TP. Hồ Chí Minh, tính chất công việc đòi hỏi giáo viên mầm non phải năng động, nhanh nhẹn và sức khỏe để tổ chức linh hoạt các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ. Do đó, Sở tiếp tục kiến nghị về độ tuổi nghỉ hưu của giáo viên mầm non.
Việc trường mầm non sử dụng giáo viên không đáp ứng các điều kiện theo quy định thì sẽ bị xử phạt thế nào? - Câu hỏi của bạn đọc Hồ Hoàng Hải (Bình Phước).
UBND tỉnh Nghệ An vừa ban hành Quyết định số 198/QĐ-UBND về việc giải quyết kinh phí; cấp bổ sung ngân sách hơn 206,44 tỷ đồng cho các huyện, thành phố, thị xã để chi trả tiền lương và các khoản đóng góp năm 2023 cho giáo viên mầm non đã hợp đồng.
Sự đổi mới của toàn hệ thống giáo dục cần bắt đầu từ đổi mới, gia tăng chất lượng giáo dục mầm non. Chăm lo cho giai đoạn này vừa là một vấn đề khoa học, vừa là vấn đề thuộc về nhận thức, tình cảm, lương tri, dành điều tốt nhất cho trẻ em...
Nhà giáo làm một nghề không dễ chuyển đổi, khi cuộc sống khó khăn, không thể đáp ứng các trang trải tối thiểu, bắt buộc phải tìm giải pháp khác, dẫu sao “có thực mới vực được đạo” vẫn không thể trốn tránh được.