1.972 học sinh đoạt giải cao trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia THPT được Bộ GD-ĐT tặng bằng khen

3.359 thí sinh đạt giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2023-2024

Kèm theo bằng khen, mỗi học sinh được thưởng theo quy định tại Nghị định số 110/2020/NĐ-CP ngày 15.9.2020 của Chính phủ, trích từ quỹ thi đua, khen thưởng của Bộ GD-ĐT.

Danh sách các đơn vị có học sinh được Bộ GD-ĐT khen thưởng:

STT	Tên đơn vị	Số học sinh đoạt giải nhất, nhì, ba được tặng bằng khen
1	Tỉnh An Giang	18 học sinh (4 giải nhì, 14 giải ba)
2	Tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu	24 học sinh (10 giải nhì, 14 giải ba)
3	Tỉnh Bắc Giang	67 học sinh (4 giải nhất, 25 giải nhì, 38 giải ba)
4	Tỉnh Bắc Kạn	4 học sinh đoạt giải ba
5	Tỉnh Bạc Liêu	5 học sinh đoạt giải ba
6	Tỉnh Bắc Ninh	62 học sinh (11 giải nhất, 23 giải nhì, 28 giải ba)
7	Tỉnh Bến Tre	6 học sinh (3 giải nhì, 3 giải ba)
8	Tỉnh Bình Định	23 học sinh (2 giải nhất, 3 giải nhì, 18 giải ba)
9	Tỉnh Bình Dương	18 học sinh (6 giải nhì, 12 giải ba)
10	Tỉnh Bình Phước	32 học sinh (7 giải nhì, 25 giải ba)
11	Tỉnh Bình Thuận	3 học sinh đoạt giải ba
12	Tỉnh Cà Mau	3 học sinh (1 giải nhì, 2 giải ba)
13	TP Cần Thơ	18 học sinh (7 giải nhì, 11 giải ba)
14	Tỉnh Cao Bằng	7 giải ba
15	TP Đà Nẵng	38 học sinh (2 giải nhất, 17 giải nhì, 19 giải ba)
16	Tỉnh Đắk Lắk	35 học sinh (3 giải nhất, 10 giải nhì, 22 giải ba)
17	Tỉnh Đắk Nông	8 học sinh (1 giải nhì, 7 giải ba)
18	Tỉnh Điện Biên	11 học sinh (3 giải nhì, 8 giải ba)
19	Tỉnh Đồng Nai	36 học sinh (14 giải nhì, 22 giải ba)
20	Tỉnh Đồng Tháp	14 học sinh (2 giải nhì, 12 giải ba)
21	Tỉnh Gia Lai	24 học sinh (1 giải nhất, 6 giải nhì, 17 giải ba)
22	Tỉnh Hà Giang	7 học sinh (2 giải nhì, 5 giải ba)
23	Tỉnh Hà Nam	34 học sinh (2 giải nhất, 12 giải nhì, 20 giải ba)
24	TP Hà Nội	130 học sinh (14 giải nhất, 61 giải nhì, 55 giải ba)
25	Tỉnh Hà Tĩnh	55 học sinh (5 giải nhất, 21 giải nhì, 29 giải ba)
26	Tỉnh Hải Dương	54 học sinh (3 giải nhất, 19 giải nhì, 32 giải ba)
27	TP Hải Phòng	78 học sinh (11 giải nhất, 32 giải nhì, 35 giải ba)
28	Tỉnh Hậu Giang	1 học sinh đoạt giải ba
29	Tỉnh Hòa Bình	17 học sinh (1 giải nhất, 4 giải nhì, 12 giải ba)
30	Tỉnh Hưng Yên	31 học sinh (3 giải nhất, 10 giải nhì, 18 giải ba)
31	Tỉnh Khánh Hòa	17 học sinh (1 giải nhất, 6 giải nhì, 10 giải ba)
32	Tỉnh Kiên Giang	4 học sinh (4 giải nhì, 10 giải ba)
33	Tỉnh Kon Tum	17 học sinh (5 giải nhì, 12 giải ba)
34	Tỉnh Lai Châu	5 học sinh (1 giải nhất, 2 giải nhì, 2 giải ba)
35	Tỉnh Lâm Đồng	21 học sinh (5 giải nhì, 16 giải ba)
36	Tỉnh Lạng Sơn	13 học sinh (1 giải nhất, 12 giải ba)
37	Tỉnh Lào Cai	37 học sinh (3 giải nhất, 13 giải nhì, 21 giải ba)
38	Tỉnh Long An	9 học sinh (2 giải nhì, 7 giải ba)
39	Tỉnh Nam Định	60 học sinh (8 giải nhất, 29 giải nhì, 23 giải ba)
40	Tỉnh Nghệ An	79 học sinh (8 giải nhất, 39 giải nhì, 32 giải ba)
41	Tỉnh Ninh Bình	50 học sinh (1 giải nhất, 14 giải nhì, 35 giải ba)
42	Tỉnh Ninh Thuận	10 học sinh (3 giải nhì, 7 giải ba)
43	Tỉnh Phú Thọ	38 học sinh (2 giải nhất, 12 giải nhì, 24 giải ba)
44	Tỉnh Phú Yên	20 học sinh (1 giải nhất, 3 giải nhì, 16 giải ba)
45	Tỉnh Quảng Bình	24 học sinh (7 giải nhì, 17 giải ba)
46	Tỉnh Quảng Nam	30 học sinh (2 giải nhất, 11 giải nhì, 17 giải ba)
47	Tỉnh Quảng Ngãi	22 học sinh (8 giải nhì, 14 giải ba)
48	Tỉnh Quảng Ninh	53 học sinh (2 giải nhất, 23 giải nhì, 28 giải ba)
49	Tỉnh Quảng Trị	27 học sinh (1 giải nhất, 5 giải nhì, 21 giải ba)
50	Tỉnh Sóc Trăng	10 học sinh (2 giải nhì, 8 giải ba)
51	Tỉnh Sơn La	6 học sinh (1 giải nhì, 5 giải ba)
52	Tỉnh Tây Ninh	9 học sinh (3 giải nhì, 6 giải ba)
53	Tỉnh Thái Bình	24 học sinh (8 giải nhì, 16 giải ba)
54	Tỉnh Thái Nguyên	36 học sinh (12 giải nhì, 24 giải ba)
55	Tỉnh Thanh Hóa	54 học sinh (9 giải nhất, 22 giải nhì, 23 giải ba)
56	Tỉnh Thừa Thiên - Huế	45 học sinh (3 giải nhất, 20 giải nhì, 22 giải ba)
57	Tỉnh Tiền Giang	16 học sinh (4 giải nhì, 12 giải ba)
58	TP Hồ Chí Minh	62 học sinh (4 giải nhất, 19 giải nhì, 39 giải ba)
59	Tỉnh Trà Vinh	7 học sinh (2 giải nhì, 5 giải ba)
60	Tỉnh Tuyên Quang	32 học sinh (12 giải nhì, 20 giải ba)
61	Tỉnh Vĩnh Long	5 học sinh (3 giải nhì, 2 giải ba)
62	Tỉnh Vĩnh Phúc	68 học sinh (6 giải nhất, 29 giải nhì, 33 giải ba)
63	Tỉnh Yên Bái	21 học sinh (3 giải nhì, 18 giải ba)
64	Đại học Quốc gia Hà Nội	65 học sinh (14 giải nhất, 28 giải nhì, 23 giải ba)
65	Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh	38 học sinh (3 giải nhất, 13 giải nhì, 22 giải ba)
66	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội	44 học sinh (7 giải nhất, 13 giải nhì, 24 giải ba)
67	Trường Đại học Vinh	7 học sinh (1 giải nhì, 6 giải ba)
68	Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc, Ủy ban Dân tộc	12 học sinh (2 giải nhất, 5 giải nhì, 4 giải ba)
69	Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh	3 học sinh (2 giải nhì, 1 giải ba)

Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2023-2024 được tổ chức vào các ngày 5 và 6.1.2024.

Cả nước có 5.812 thí sinh đến từ 70 đơn vị tham gia dự thi ở 12 môn thi: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp và Tiếng Trung Quốc.

Hội đồng chấm thi đã chọn được 3.351 thí sinh đoạt giải, chiếm 57,65%. Trước đó, năm học 2022-2023, số lượng thí sinh tham gia dự thi là 4.589 thí sinh; có 2.283 thí sinh đạt giải, chiếm tỷ lệ 49,75%.

Theo quy định của Quy chế thi mới được ban hành từ ngày 10.10.2023, được áp dụng từ kỳ thi năm nay: tổng số giải, từ khuyến khích trở lên, không vượt quá 60% số thí sinh dự thi.

Trong đó, tổng số giải nhất, nhì, ba không vượt quá 60% tổng số giải, số giải Nhất không vượt quá 5% tổng số giải.

Theo Bộ GD-ĐT, quy định về số học sinh đạt giải năm nay tăng lên 10% so với năm ngoái đã động viên, khuyến khích học sinh nỗ lực học tập và rèn luyện. Kết quả chấm thi và xếp giải cho thấy số học sinh đạt giải năm nay đã phủ đều ở tất cả các địa phương trên cả nước. Một số địa phương miền núi, biên giới, có điều kiện kinh tế xã hội còn khó khăn nhưng bắt đầu đã có những học sinh đạt thứ hạng cao nhất trong kỳ thi.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia nhằm động viên, khuyến khích người dạy và người học phát huy năng lực sáng tạo, dạy giỏi, học giỏi; góp phần thúc đẩy việc cải tiến, nâng cao chất lượng dạy và học, chất lượng công tác quản lý, chỉ đạo của các cấp quản lý giáo dục.

Đồng thời, phát hiện người học có năng khiếu về môn học để tạo nguồn bồi dưỡng, thực hiện mục tiêu đào tạo nhân tài cho đất nước.

Nguyễn Liên