“Lựa chọn học ngành y phải có tình yêu thực sự”

GS.TS Nguyễn Hữu Tú, Hiệu trưởng trường ĐH Y Hà Nội cho biết, lễ khai giảng năm học mới 2022-2023, sẽ là năm học mang theo dấu ấn và kỳ vọng của toàn trường, của xã hội đối với một trường đại học lâu đời nhất Việt Nam, cái nôi của đào tạo y khoa tròn 120 năm tuổi.

Chúc mừng 1.237 tân sinh viên của 9 ngành và 2.298 học viên sau đại học của 40 chuyên ngành vừa mới nhập trường, hiệu trưởng trường ĐH Y Hà Nội chia sẻ: “Ngay từ lúc này các em hãy ghi nhớ những thành công sắp tới phụ thuộc rất nhiều vào sự cố gắng, nỗ lực mỗi ngày của chính bản thân các em trong thế giới tri thức về y học rộng lớn, không giới hạn; thầy cô của nhà trường sẽ là nguồn cảm hứng, dẫn dắt và chỉ bảo các em từ những vấn đề căn bản nhất về kiến thức, kỹ năng hoặc phương pháp đến cách lập luận, phát hiện và giải quyết vấn đề.

Tôi cũng như các thầy cô mong các em hãy tận dụng tốt nhất cơ hội được học tại trường ĐH Y Hà Nội, tích cực chủ động học tập và rèn luyện để đạt được những mục tiêu mà thầy và trò chúng ta kỳ vọng”.

Hiệu trưởng trường ĐH Y Hà Nội cảm ơn các tân sinh viên đã vượt qua những khó khăn và suy tính bình thường trong hoàn cảnh ngành y tế còn nhiều khó khăn sau đại dịch covid -19, các em đã lựa chọn học ngành y, lựa chọn trường ĐH Y Hà Nội.

“Tôi chắc chắn đó phải là tình yêu thực sự, tha thiết đối với nghề y; mong muốn được cống hiến được vì mọi người, cứu giúp người bệnh và cộng đồng. Cám ơn các em vì những ước mơ tốt đẹp này” – Hiệu trưởng trường ĐH Y Hà Nội bày tỏ.

Theo GS Nguyễn Hữu Tú, tròn 120 năm tuổi, trường ĐH Y Hà Nội để lại một di sản lớn về nhiều giá trị truyền thống trong lòng tất cả các thế hệ thầy cô và học trò, đó là sự "tâm huyết với nghề, với với trò", đã trở thành danh dự, lương tâm của các thầy cô ĐH Y Hà Nội từ thế hệ này qua thế hệ khác; đó là "trọng chất lượng", trở thành thương hiệu, niềm tự hào để các thầy cô không chấp nhận sự yếu kém, tụt hậu, không ngừng tìm tòi, sáng tạo và đổi mới; đó là "tôn sư trọng đạo" được khắc sâu trong trái tim của mỗi thế hệ và gìn giữ trong toàn trường, với từng bộ môn, từng chuyên ngành để thầy trò luôn nối tiếp, gắn bó vì nhau, vì nhà trường... dù trong hoàn cảnh khó khăn, thách thức nào các thầy cô và học trò trường ĐH Y Hà Nội cũng luôn cùng nhau gìn giữ và phát huy những truyền thống tốt đẹp này, xứng đáng với niềm tin của người học, người bệnh và xã hội.

Phát biểu tại lễ khai giảng của Trường Đại học Y Hà Nội, Quyền Bộ trưởng Bộ Y tế Đào Hồng Lan chúc mừng đến các tân sinh viên, học viên đã trúng tuyển vào ngôi trường giàu truyền thống - Đại học Y Hà Nội - với 120 năm hình thành và phát triển.

Chia sẻ với các tân sinh viên, Quyền Bộ trưởng Bộ Y tế Đào Hồng Lan cho biết, muốn làm thầy thuốc phải học suốt đời, các em phải học tập, nghiên cứu khoa học góp phần làm rạng danh nền y học nước nhà. Muốn đi xa phải đi cùng nhau, các em hãy đoàn kết, phải có tinh thần làm việc nhóm, chia sẻ những khó khăn trong quá trình học tập. Đây là nền tảng để chúng ta cùng nhau phát triển bền vững. 

Theo Quyền Bộ trưởng Đào Hồng Lan, ngành Y tế đang thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện đào tạo nhân lực y tế theo hướng hội nhập quốc tế; xây dựng và ban hành nhiều quy định liên quan đến đặc thù đào tạo nhân lực y tế; triển khai thực hiện quy định tổ chức đào tạo thực hành, đào tạo chuyên sâu lĩnh vực sức khỏe; ban hành chuẩn năng lực nghề nghiệp, đổi mới các chương trình đào tạo theo hướng dựa trên năng lực; thành lập Hội đồng Y khoa Quốc gia tiến tới tổ chức thi quốc gia để đánh giá năng lực trước khi cấp giấy phép hành nghề nhằm đảm bảo chất lượng cán bộ y tế chăm sóc sức khỏe người dân tốt nhất, công bằng nhất.

Do đó, Quyền Bộ trưởng nêu rõ trong năm học mới này, Trường Đại học Y Hà Nội cần tiếp tục phát huy những thành tựu đã đạt được và thực hiện tốt sứ mạng của nhà trường. Thực hiện theo các Nghị quyết xây dựng Trường Đại học Y Hà Nội thành trường trọng điểm quốc gia. Điều này thể hiện sự quan tâm của Chính phủ đối với công tác đào tạo nhân lực ngành Y - Dược nói chung và Trường Đại học Y Hà Nội nói riêng. 

Quyền Bộ trưởng cũng đề nghị nhà trường cần tranh thủ cơ hội tốt này, xây dựng và hoàn chỉnh đề án/chiến lược phát triển trường trong thời gian tới, bám sát vào mục tiêu, sứ mạng, tầm nhìn của Trường, trình Bộ Y tế phê duyệt để tranh thủ các nguồn lực, đặc biệt về các nguồn vốn đầu tư, và các Bộ, ngành liên quan về cơ chế chính sách đối với các hoạt động của nhà trường...