Xúc động hình ảnh cậu con trai khoe giấy khen trước di ảnh bố

Được nhận giấy khen sau một năm học tập, cậu con trai nhanh chóng về nhà rồi đứng trước di ảnh của bố để khoe thành tích của mình. Hình ảnh được lan truyền trên mạng xã hội khiến nhiều người xúc động.

Mới đây trên mạng xã hội xuất hiện hình ảnh cậu học trò nhỏ cầm giấy khen đứng trước di ảnh người bố kèm dòng chữ “Bố ơi! Bố xem con có giỏi không? Con được cô tặng 4 giấy khen, bố có vui không bố”. Hình ảnh được đăng tải trên một tài khoản mạng xã hội và nhanh chóng được nhiều người chia sẻ, lan truyền gây xúc động.

Xúc động hình ảnh cậu con trai khoe giấy khen trước di ảnh bố -0
Em Nguyễn Trọng Sang (thứ 4 từ phải sang) nhận giấy khen tại Lễ tổng kết năm học. Ảnh: NVCC

Theo tìm hiểu của phóng viên, nhân vật nêu trên là cậu học trò Nguyễn Trọng Sang, học sinh lớp 1, Trường Tiểu học Phố Châu (huyện Hương Sơn, Hà Tĩnh). Bố của Sang mất cách đây một năm sau vụ tai nạn giao thông. Và người đăng hình ảnh xúc động ấy chính là mẹ của em.

Chị Nguyễn Thị Ngọc Thùy (SN 1994, trú tại thị trấn Phố Châu, huyện Hương Sơn, Hà Tĩnh) mẹ của bé Sang cho biết, hình ảnh này được chị ghi lại khi 2 mẹ con vừa trở về nhà sau khi dự lễ tổng kết năm học tại trường. Vừa về tới nhà, Sang nhanh chóng cầm giấy khen đứng khoe trước di ảnh của bố.

Bố của Sang là tài xế xe khách. Trong một vụ tai nạn cách đây hơn 1 năm, bố của em đã không qua khỏi. Kể từ đó chị Thùy một mình nuôi 2 cậu con trai. Sang là con đầu, sau còn có một em 4 tuổi.

“Từ ngày bố mất, cứ có chuyện gì vui hay buồn Sang cũng ra bàn thờ bố để kể, nói chuyện. Những lúc như thế nước mắt tôi lại rơi vì thương chồng, thương con. Tôi cố gắng ghi lại những khoảnh khắc về con, như một cách để vơi đi nỗi đau. Các con chính là động lực để tôi mạnh mẽ và cố gắng hơn”, chị Thùy chia sẻ.

Cũng theo chị Thùy, thời gian đầu khi bố mất, Sang đã suy sụp rất nhiều. Đầu năm học, Sang rụt rè và rất nhút nhát. Rất may, nhờ có sự giúp đỡ, quan tâm tận tâm của cô giáo chủ nhiệm đã giúp cháu thay đổi rất nhiều. Sang dần tự tin hơn, em còn được cô tin tưởng giao làm lớp trưởng. Kết thúc năm học, Sang được nhận giấy khen học sinh xuất sắc và đạt thành tích học tập cao, trong đó có giải nhất Cuộc thi Trạng Nguyên toàn tài cấp quốc gia.

“Sang sống rất tình cảm, hiểu chuyện và biết giúp mẹ việc nhà. Tôi cũng chẳng mong gì cao sang, chỉ hi vọng rằng các con luôn được bình an, vui vẻ”, chị Thùy chia sẻ thêm.

Cô giáo Hồ Thị Na (giáo viên chủ nhiệm của Sang) cho biết, Sang là cậu học trò sống rất nội tâm và tình cảm. Dù chỉ mới học lớp 1, nhưng Sang rất có ý thức trong việc nỗ lực học tập.

“Sang đã phải chịu nhiều mất mát, thiệt thòi từ nhỏ điều đó ảnh hưởng ít nhiều đến tính cách, tinh thần của em. Chính vì vậy, trên lớp học thầy cô luôn vỗ về, động viên em nhiều hơn. Sau một thời gian, Sang đã có những tiến bộ đáng mừng. Em ấy rất chăm ngoan, có ý thức học tập”, cô Na nói về cậu học trò của mình.

Giáo dục

Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương nhắn nhủ tân cử nhân: "Thành công không đến từ con đường bằng phẳng"
Giáo dục

Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương nhắn nhủ tân cử nhân: "Thành công không đến từ con đường bằng phẳng"

Nhắn nhủ các tân cử nhân trong lễ tốt nghiệp, PGS.TS Bùi Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương chia sẻ, trên con đường phía trước, sẽ không ít lần các em cảm thấy hoang mang khi đứng giữa các ngã rẽ. Nhưng các em hãy nhớ rằng, đặc quyền của tuổi trẻ là “thử và sai”. Thành công không đến từ những con đường bằng phẳng, mà là kết quả của nhiều phép thử.

Gần 2.000 học sinh tham dự Chương trình đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025
Giáo dục

Gần 2.000 học sinh tham dự Chương trình đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025

Sáng 5.4, tại Trường THPT Hà Đông (quận Hà Đông, TP Hà Nội), chương trình “Đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025” do Báo Tuổi trẻ Thủ đô tổ chức đã diễn ra sôi nổi, thu hút sự tham gia của gần 2.000 học sinh đến từ các trường THPT Hà Đông, THPT Ngô Thì Nhậm, THPT Văn Lang cùng đông đảo phụ huynh và thầy cô giáo.

Các đại biểu dự hội nghị chụp ảnh lưu niệm
Giáo dục

Trường Đại học Điện lực triển khai thực hiện nghị quyết 03 của Chính phủ

Ngày 3.4, Trường Đại học Điện lực tổ chức Hội nghị “Triển khai thực hiện nghị quyết 03/NQ-CP ngày 9.1.2025 của Chính phủ” nhằm đưa ra các phương án về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Tham dự hội nghị có Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường PGS.TS Vũ Đình Ngọ; Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS Đinh Văn Châu; Phó Hiệu trưởng, PGS.TS Nguyễn Lê Cường.

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018
Giáo dục

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018

Bộ GD-ĐT thừa nhận, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chưa được thực hiện nghiêm túc, đúng quy định, chưa khai thác và sử dụng hết hiệu suất về cơ sở vật chất và định biên giáo viên được giao cho nhà trường. Công văn hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày chưa đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018 cần phải thay đổi điều chỉnh.

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp
Giáo dục

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp

Nguyễn Diệu Quỳnh là một trong những sinh viên có thành tích xuất sắc nhất trong đợt xét tốt nghiệp sớm của Trường Đại học Ngoại thương năm 2025, với điểm trung bình gần tuyệt đối 3.98/4.0. Đầu năm 2025, khi chưa chính thức tốt nghiệp, Diệu Quỳnh đã được tuyển dụng làm nhân viên chính thức ở một công ty lớn.

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...