Cô giáo 30 năm cắm bản gieo chữ được Hội đồng đội Trung ương tặng bằng khen

Phụ trách đội giỏi, luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, có tấm lòng nhân ái, yêu thương học sinh... Cô giáo Lương Thị Luyện đã được Liên đoàn lao động tỉnh Nghệ An tuyên dương và 3 năm liên tục Hội đồng đội Trung ương tặng bằng khen.

Luôn mẫu mực, quyết đoán và hết mực yêu thương đồng nghiệp

Giáo viên mà chúng tôi muốn nói tới là cô Lương Thị Luyện - Hiệu trưởng Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS (PTDTBTTHCS) Tam Hợp, huyện biên giới Tương Dương, tỉnh Nghệ An. Cô Luyện là một người vợ thủy chung, hết mực yêu thương chồng con, một nhà giáo mẫu mực, mến trò và sáng tạo, một hiệu trưởng mạnh mẽ, quyết đoán và hết mực yêu thương đồng nghiệp.

Đối với ngành giáo dục các nữ cán bộ, giáo viên tỏa sáng bởi chính phẩm chất đạo đức và lối sống họ đã mang vào trong từng việc làm, từng giờ lên lớp để truyền cảm hứng cho đồng nghiệp hay truyền đạt kiến thức cho học trò luôn là tấm gương để mọi người cùng học hỏi.

Cô giáo 30 năm cắm bản gieo chữ được Hội đồng đội Trung ương tặng Bằng khen -0
Cô Lương Thị Luyện và các em học sinh dân tộc Mông

Mơ ước trở thành giáo viên nên khi rời xa mái trường THPT, cô Lương Thị Luyện đã theo học Trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An, chuyên ngành Toán - Lý. 

Cô Luyện tốt nghiệp Trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An năm 1995, ra trường được điều động về dạy tại Trường PTDTNT Tương Dương (hệ THCS) được 2 năm. Năm 1997, cô Luyện chuyển về dạy học ở Trường THCS thị trấn Hòa Bình (nay là thị trấn Thạch Giám).

Tại đây cô Luyện được phân công làm Tổng phụ trách Đội. Năm 2017, nhờ có được nhiều thành tích, phẩm chất và năng lực quản lý tốt, cô Luyện được bổ nhiệm làm Hiệu phó Trường THCS Tam Thái, rồi làm Hiệu trưởng tại đây. Năm học 2022-2023, cô Luyện được điều động vào làm Hiệu trưởng Trường PTDTBTTHCS Tam Hợp – là một xã thuộc vùng đặc biệt khó khăn của huyện Tương Dương.

30 năm cắm bản gieo chữ

Trong suốt gần 30 năm cắm bản gieo chữ, cô Lương Thị Luyện luôn chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Cô Luyện là một giáo viên - Tổng phụ trách giỏi cấp tỉnh, luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, có tấm lòng nhân ái, yêu thương học sinh.

Khi cô Luyện được nhận công tác và chính thức là giáo viên của Trường PTDTNT Tương Dương (trực tiếp dạy môn Toán hệ THCS). Hai năm sau, hệ THCS của Trường PTDTNT Tương Dương giải thể, cô chuyển về công tác tại Trường THCS thị trấn Hòa Bình.

Tại đây cô Luyện được phân công làm Tổng phụ trách Đội. Công việc hàng ngày càng bận rộn, vất vả hơn bởi ngoài giờ lên lớp, cô Luyện còn trực tiếp quản lý và tổ chức các hoạt động cho các em học sinh.

Trong những năm mới về trường, mặc dù điều kiện gia đình còn khó khăn, nhưng cô giáo trẻ Lương Thị Luyện vẫn ngày ngày đến trường sớm, tự mày mò làm nhiều đồ dùng trực quan để truyền đạt kiến thức cho các em dễ dàng hơn. Chính vì vậy học trò của cô lúc nào cũng hào hứng, mong đợi từng tiết dạy của cô và luôn dành cho cô Luyện những tình cảm trìu mến.

Cô Luyện chia sẻ: “Mỗi bài giảng của tôi là một điều mới lạ với học sinh. Tôi luôn tạo tình cảm thân thiện, gần gũi với từng học sinh, giúp các em học không biết nhàm chán, hăng say trong mỗi bài giảng và làm các em yêu thích các môn học hơn”.

Cô giáo 30 năm cắm bản gieo chữ được Hội đồng đội Trung ương tặng Bằng khen -0
Cô giáo Lương Thị Luyện

Phương pháp của cô Luyện là giúp các em hệ thống kiến thức cơ bản và tập trung vào rèn kỹ năng, đặc biệt là kiểm tra sát sao việc học tập hàng ngày của các em. Cô luôn thấu hiểu tâm lí, tính cách từng học trò của mình nên có cách cư xử rất phù hợp khiến những em nhút nhát thì mạnh dạn hơn, những em đã mạnh dạn thì phát huy hết năng lực của mình.

Chính từ suy nghĩ “Một giáo viên giỏi không chỉ dạy bằng kiến thức mà còn có tình yêu”, cô đã động viên kịp thời, thúc đẩy niềm say mê học tập của học sinh.  

Cứ thế, với lòng yêu nghề cùng với nhiệt huyết của tuổi trẻ, tinh thần không ngừng học hỏi, cô giáo Lương Thị Luyện đã dần khẳng định mình ngày càng rõ nét trong công tác chủ nhiệm cũng như giảng dạy hay là Tổng phụ trách Đội.

Thông qua các hoạt động Đội, cô Luyện đã truyền đạt kỹ năng sống cho các em học sinh như kỹ năng làm chủ bản thân, kỹ năng làm việc độc lập, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hòa nhập,…

Chính vì lẽ đó mà phong trào thiếu nhi trường học và công tác Đội ở trường THCS thị trấn Hòa Bình lúc bấy giờ luôn là lá cờ đầu của cả huyện, nhiều nơi đến đây học tập. Cô đạt danh hiệu “Giáo viên Tổng phụ trách Đội giỏi cấp Tỉnh”, giáo viên “Giỏi việc nước, đảm việc nhà”.

Tâm sự với chúng tôi, cô giáo Trần Thị Phương Lan - giáo viên dạy giỏi, đồng nghiệp của cô Luyện ở Trường THCS Tam Thái chia sẻ: "Tôi thật may mắn khi được là đồng nghiệp với cô Luyện. Tôi cảm phục sự tận tâm và mẫu mực của cô và đã học tập được nhiều từ cách làm việc chuyên nghiệp, cẩn thận và chu đáo của cô. Thành tích mà cô đạt được là niềm vinh hạnh đối với bản thân và góp thêm thành tích cho ngôi trường THCS Tam Thái".

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.