"học sinh dân tộc"

Ban giám đốc Công an tỉnh An Giang đã trao tặng 24 xe đạp đến học sinh dân tộc Chăm có hoàn cảnh khó khăn nhằm chia sẻ, động viên các em.

Trên cung đường đèo quanh co, trắc trở lên Bản Mù, huyện Trạm Tấu chứng kiến hành trình cô giáo Nguyễn Hải Quyên - Trường TH&THCS Võ Thị Sáu, Thị xã Nghĩa Lộ, mang tiếng Anh đến bản vùng cao khó khăn nhất của tỉnh Yên Bái, nơi ngày đêm lẩn khuất trong sương mù.

Sáng 5.9 hoà chung không khí "Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường", những cô cậu học trò người đồng bào trên cao nguyên đá Đồng Văn, Hà Giang đã có một buổi lễ khai giảng trang trọng, ý nghĩa.

Sau dịp Tết Nguyên đán có hiện tượng học sinh bỏ học ở một số địa phương, đặc biệt là hiện tượng học sinh trong một số cơ sở giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi nghỉ học vì tảo hôn. 

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐH Quốc gia Hà Nội đã tổ chức hoạt động tập huấn phòng ngừa các vấn đề sức khỏe tâm thần cho gần 350 học sinh và giáo viên của trường THCS Hồng Thái, gần 700 học sinh và giáo viên của trường Phổ thông Dân tộc ATK Sơn Dương, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. 

Ngày 22.12, UBND huyện Bắc Hà đã báo cáo kết quả kiểm tra, xác minh sơ bộ về bữa ăn của học sinh tại Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Hoàng Thu Phố 1.

Ngày 30.8, Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn dự và phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024 của ngành Giáo dục tỉnh Đắk Nông.

Xuất phát từ tình thương dành cho các học trò người dân tộc Ba Na và mong muốn giúp đỡ đồng nghiệp tại điểm trường khó khăn, cô giáo Phạm Thị Tâm đã tình nguyện nộp đơn xin “cắm bản” để ở lại Trường Mầm non Phú Mỡ, huyện Đồng Xuân, tỉnh Phú Yên.

Phụ trách đội giỏi, luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, có tấm lòng nhân ái, yêu thương học sinh... Cô giáo Lương Thị Luyện đã được Liên đoàn lao động tỉnh Nghệ An tuyên dương và 3 năm liên tục Hội đồng đội Trung ương tặng bằng khen.

Để đẩy mạnh phát triển giáo dục dân tộc, tạo sự công bằng trong tiếp cận giáo dục, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đề nghị tỉnh Sơn La quan tâm chăm lo cho hệ thống trường dân tộc nội trú, bán trú và quan tâm tới việc quy hoạch mạng lưới từ mầm non đến phổ thông…

Vừa qua, tại tỉnh Hòa Bình, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội thảo tập huấn dạy học tăng cường Tiếng Việt cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số.

Đó là tâm sự của các thầy cô giáo đang công tác tại huyện biên giới Tương Dương, Nghệ An về sự nghiệp giáo dục ở miền biên viễn đầy khó khăn này.

Đại diện một số trường đại học kiến nghị cần có sự linh hoạt trong việc cho phép các trường mở mã ngành đào tạo giáo viên giảng dạy tiếng dân tộc thiểu số.