Trường Đại học Thuỷ lợi đón 23 học viên cao học Hà Lan tới thực tập, nghiên cứu

Trường Đại học Thuỷ lợi vừa chào đón 23 học viên cao học Hà Lan tới thực tập, nghiên cứu, làm luận văn cao học tại Việt Nam.

Nhóm học viên tới từ Trường Đại học công nghệ Delft - trường đại học kỹ thuật lớn nhất và nổi tiếng nhất Hà Lan. Trong thời gian thực tập 3 tháng tại Việt Nam, các học viên chia làm 4 nhóm, mỗi nhóm khoảng 5-6 học viên.

Ngoài ra, mỗi nhóm sẽ có 2 giảng viên hướng dẫn người Hà Lan và 2 giảng viên hướng dẫn người Việt Nam (đến từ Trường Đại học Thuỷ lợi). Các giảng viên sẽ cùng thảo luận, cùng học viên đi thực tế đến các địa điểm và cung cấp các số liệu cơ bản để học viên thực hiện dự án nghiên cứu.

Bốn đề tài nghiên cứu sẽ được các học viên Hà Lan triển khai gồm: Cửa sông có cảng cá và khu neo đậu miền Trung, Việt Nam; Nghiên cứu ứng dụng các giải pháp thân thiện môi trường chống ngập lụt ở Đồng bằng sông Cửu Long; Tương tác giữa cảng biển và rừng ngập mặn; Nghiên cứu công trình kiểm soát nguồn nước ở Đồng bằng sông Cửu Long.

Trường Đại học Thuỷ lợi đón 22 học viên cao học Hà Lan tới thực tập, nghiên cứu -0
Các học viên Hà Lan trong buổi gặp mặt với lãnh đạo Khoa Công trình, Trường Đại học Thuỷ lợi

Trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân, PGS.TS Trần Thanh Tùng, Phó trưởng Khoa Công trình, Trường Đại học Thuỷ lợi cho biết, Hà Lan là đất nước có thế mạnh nghiên cứu chuyên sâu về lĩnh vực kỹ thuật biển. Trong khi đó, Việt Nam có đường bờ biển rất dài, có rất nhiều vấn đề kỹ thuật phức tạp cần phải nghiên cứu. Lực lượng sinh viên, học viên cao học tại Hà Lan mong muốn tiếp cận các vấn đề thực tế, các vấn đề khó, do đó đây là cơ hội để cả hai bên hợp tác với nhau.

Phía Hà Lan tích lũy được các kinh nghiệm thực tế trong quá trình giải quyết các bài toán của Việt Nam. Với phía Việt Nam, đây là cơ hội để tiếp cận với cách thức, hướng giải quyết mới của Hà Lan. Ngoài ra, đây cũng là dịp để sinh viên Khoa Công trình nói riêng, sinh viên Trường Đại học Thuỷ lợi nói chung giao lưu với sinh viên quốc tế, cùng trao đổi về chuyên môn, học hỏi lẫn nhau.

Theo PGS Tùng, các giảng viên nhà trường tham gia hướng dẫn nhóm học viên cao học Hà Lan đều là đội ngũ có năng lực rất tốt được đào tạo từ nước ngoài. Lần hợp tác này cũng giúp các thầy cô nâng cao hơn nữa về năng lực chuyên môn.

PGS Tùng bày tỏ hy vọng, các học viên Hà Lan sau thời gian nghiên cứu, thực hiện dự án sẽ có sự am hiểu nhất định về Việt Nam, để sau này quay trở lại thực hiện các dự án, nghiên cứu do phía Hà Lan đầu tư ở Việt Nam, do Chính phủ Hà Lan tài trợ.

“Nghiên cứu ban đầu của các học viên sẽ là những nền tảng, nền móng đầu tiên cho các nghiên cứu sau này”, PGS Tùng nói.

Trường Đại học Thuỷ lợi đón 22 học viên cao học Hà Lan tới thực tập, nghiên cứu -0
Các học viên cao học Hà Lan tại Trường Đại học Thuỷ lợi

Hàng năm, Trường Đại học Thuỷ lợi đều có sự hợp tác, hướng dẫn rất nhiều nhóm sinh viên tới từ các quốc gia như Hà Lan, Thụy Điển, Đan Mạch. Trong đó, sinh viên Hà Lan chiếm đa số bởi Trường Đại học Thuỷ lợi nhận được sự tài trợ của Chính phủ Hà Lan trong suốt giai đoạn từ năm 2001.

Ngoài ra, nhà trường còn có mối quan hệ hợp tác nhiều năm với các trường đại học lớn tại Hà Lan, đặc biệt là Trường Đại học công nghệ Delft - trường đại học kỹ thuật lớn nhất và nổi tiếng nhất Hà Lan, trường có ngành kỹ thuật biển rất tiên tiến trên thế giới. Từ sự hợp tác này, Trường Đại học công nghệ Delft hàng năm đều cử sinh viên, học viên sang Trường Đại học Thuỷ lợi. Trong đó, năm 2023 là năm có số lượng học viên đông nhất sang hợp tác.

PGS Tùng chia sẻ, phía Hà Lan rất chú trọng việc tăng cường nghiên cứu liên ngành và đa ngành. Nhóm học viên sang Việt Nam thực tập, nghiên cứu đến từ nhiều lĩnh vực, ngành học khác nhau (như Kỹ thuật biển, Kỹ thuật thủy lợi, Giao thông, Kỹ thuật dân dụng, Môi trường) sẽ cùng giải quyết một bài toán thực tế. Mỗi em sẽ có một góc nhìn, quan điểm riêng và cùng thảo luận, trao đổi với nhau.

“Đây là điều tôi nghĩ rằng rất tốt, phản ánh tính liên ngành trong giải quyết các bài toán thực tế. Các thầy cô trong Trường Đại học Thuỷ lợi, các sinh viên cũng học hỏi được từ cách tiếp cận mới này của Hà Lan và dần thay đổi, hướng tới tính liên ngành nhiều hơn”, PGS Tùng cho hay.

Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học
Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học

Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND TP. Hồ Chí Minh vừa làm việc với Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP. Hồ Chí Minh về thực hiện Đề án xây dựng 4.500 phòng học chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.

Phổ điểm thi tháng Ba Đánh giá năng lực (HSA): Điểm trung bình là 80,0/150, cao hơn năm trước
Giáo dục

Phổ điểm thi tháng Ba Đánh giá năng lực (HSA): Điểm trung bình là 80,0/150, cao hơn năm trước

Ngày 2.4, Viện Đào tạo số và Khảo thí, Đại học Quốc gia Hà Nội công bố phổ điểm thi Đánh giá năng lực (HSA) tháng Ba, năm 2025. Theo đó, đến hết tháng Ba năm 2025, kỳ thi đã tổ chức được 2 đợt thi liên tiếp, phục vụ 30.793 thí sinh dự thi, đạt tỉ lệ 99,4% đăng ký của hai đợt thi này.

Tạo điều kiện cho trường nghề đẩy mạnh hợp tác quốc tế
Thời sự Quốc hội

Tạo điều kiện cho trường nghề đẩy mạnh hợp tác quốc tế

Chiều 1.4, dưới sự chủ trì của Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội Đinh Công Sỹ, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã làm việc với Trường Cao đẳng Nghề công nghiệp Hà Nội về thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, giai đoạn 2021 - 2024.

Viện CFA, Hoa Kỳ trao giấy chứng nhận đối tác cho Đại học Kinh tế Quốc dân
Giáo dục

Viện CFA, Hoa Kỳ trao giấy chứng nhận đối tác cho Đại học Kinh tế Quốc dân

Sáng 1.4, Viện CFA (Hoa Kỳ) đã trao giấy chứng nhận đối tác cho các chương trình đào tạo Tài chính Doanh nghiệp Chất lượng cao và Tài chính Tiên tiến của Đại học Kinh tế Quốc dân, đánh dấu bước tiến quan trọng trong việc khẳng định chất lượng đào tạo chuẩn quốc tế của nhà trường.