Trao tặng hàng trăm tủ sách cho học sinh vùng biên giới

Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam (21.4), ngày 12 - 13.4, chương trình Tủ sách nhân ái với sự đồng hành của các nhà tài trợ đã tổ chức trao tặng 127 tủ sách cho các trường/điểm trường tại Thanh Hóa, Nghệ An.

Trao tặng hàng trăm tủ sách cho học sinh vùng biên giới -0
Trao tặng tủ sách và ra mắt Ngôi nhà Trí tuệ Trường THCS Tôn Quang Phiệt, huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An

Ngày 13.4, tại Nghệ An, chương trình Tủ sách Nhân ái đã trao tặng 24 tủ sách và ra mắt Ngôi nhà Trí tuệ Trường THCS Tôn Quang Phiệt, huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An; trao tặng 40 tủ sách và ra mắt Ngôi nhà Trí tuệ Trường THPT Dân tộc nội trú số 2 Nghệ An, TP. Vinh. Đây là những ngôi trường có truyền thống hiếu học và đã chuẩn bị chu đáo trong gần 1 năm qua cho sự ra đời của Ngôi nhà trí tuệ trong khuôn viên trường.

Tại không gian học tập không giới hạn này, các em học sinh có thể đọc hàng nghìn cuốn sách hay về nhiều lĩnh vực, được sinh hoạt trong các câu lạc bộ theo sở thích riêng, được giao lưu trực tuyến và cả trực tiếp với các giảng viên, chuyên gia hàng đầu trong nước cũng như thế giới về nhiều lĩnh vực.

Trao tặng hàng trăm tủ sách cho học sinh vùng biên giới -0
Giao lưu, chia sẻ về văn hóa đọc tại Trường THPT Dân tộc nội trú số 2 Nghệ An

Như vậy, sau những hiệu quả hoạt động bước đầu của Ngôi nhà Trí tuệ tại 3 trường THPT trên địa bàn, huyện Thanh Chương đã triển khai Ngôi nhà trí tuệ đầu tiên trong trường THCS. Chủ tịch UBND huyện Thanh Chương Trình Văn Nhã đã chỉ đạo lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức đánh giá và nhân rộng mô hình Ngôi nhà trí tuệ trong các trường học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Trước đó, ngày 12.4, với sự đồng hành của DLS Incorporation, Tủ sách nhân ái đã trao tặng 63 tủ sách, trị giá 126 triệu đồng, cho 20 điểm trường của các trường tiểu học trên địa bàn huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Nhiều bản sách phong phú về thể loại như: danh nhân, khoa học, văn học, lịch sử, địa lý, kỹ năng sống, học tiếng Anh, sách song ngữ… phù hợp với lứa tuổi học sinh được kỳ vọng sẽ giúp khơi nguồn văn hóa đọc, thỏa mãn nhu cầu thông tin, tri thức.

Trao tặng hàng trăm tủ sách cho học sinh vùng biên giới -0
DLS Incorporation và Tủ sách nhân ái trao tặng 63 tủ sách cho các điểm trường tiểu học tại huyện Quan Sơn, Thanh Hóa

Theo thầy Hoàng Văn Sáu, hiệu trưởng Trường Tiểu học Sơn Thủy, huyện Quan Sơn, học sinh của các nhà trường trên địa bàn hầu hết vùng sâu, vùng xa, điều kiện kinh tế khó khăn, điều kiện học tập hạn chế. Vì thế, “được đón nhận số sách lần này góp phần làm phong phú tủ sách thư viện và tủ sách lớp học. Món quà ý nghĩa này động viên, khích lệ tinh thần cho thầy và trò các nhà trường vươn lên trong giảng dạy và học tập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vùng núi”.

Trao tặng hàng trăm tủ sách cho học sinh vùng biên giới -0
Đại diện Công ty DLS và Tủ sách nhân ái tặng sách và hướng dẫn học sinh Trường Tiểu học Tam Thanh đọc sách

Ông Nguyễn Quốc Huy, Giám đốc điều hành chương trình Tủ sách nhân ái, mong rằng, với nguồn sách chất lượng được trao tặng cũng như các hoạt động học tập suốt đời ở Ngôi nhà trí tuệ thời gian tới, việc đọc sách sẽ trở thành thói quen hàng ngày của học sinh và thầy cô, phụ huynh, chứ không chỉ sôi nổi vào Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam hàng năm.

Tính từ tháng 3.2024, chương trình Tủ sách nhân ái đã trao tặng 35 tủ sách, trị giá hơn 71 triệu đồng, cho Trường THCS Biên Giới, huyện Châu Thành, tỉnh Tây Ninh; 40 tủ sách, trị giá 80 triệu đồng, cho 4 trường Tiểu học và THCS trên địa bàn thị xã Tịnh Biên, tỉnh An Giang; 38 tủ sách, trị giá 76 triệu đồng, cho Trường PTDTBT Tiểu học Du Tiến, huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang.

Ngày 17.4 tới, chương trình Tủ sách nhân ái có mặt ở thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh, trao 30 tủ sách và ra mắt Ngôi nhà trí tuệ Trường THCS Hòa Lạc. Sự kiện này đánh dấu chương trình Tủ sách nhân ái đã có mặt ở tất cả 63 tỉnh, thành phố sau 8 năm hoạt động.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.