Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10 "dễ thở", tự tin đạt điểm 10

Một số thí sinh cho rằng mình có khả năng đạt điểm cao, thậm chí đạt điểm 10 với bài thi môn tiếng Anh kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024.

15h chiều 10.6, thí sinh Hà Nội kết thúc môn thi thứ hai - môn Ngoại ngữ trong kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024.

Đề thi môn Tiếng Anh như sau:

Mã đề 024

Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10

Mã đề 008:

Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10

Mã đề 021

Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10

Tại điểm thi Trường THPT chuyên Hà Nội Amsterdam, trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân, em Ngọc Phương, Trường THCS Giáp Bát nhận định đề thi tiếng Anh năm nay khá dễ, vừa sức với thí sinh.

“So với đề năm 2022 thì đề năm nay khó hơn, còn các năm trước nữa thì độ khó dễ cũng tương tự. Em nghĩ một bạn nắm vững kiến thức cơ bản đã có thể đạt được 7 điểm với đề thi này. Cá nhân em làm được khoảng 85% trở lên, tức khoảng 8,5 điểm trở lên”, Phương nói.

Nữ sinh Minh Phương, Trường THCS Linh Đàm cũng cho rằng, đề thi khá dễ khi cấu trúc đều là những dạng bài quen thuộc, đã được học trên lớp. Em nhận định bản thân làm đúng khoảng 90% trở lên. ‘Những câu còn lại em không chắc chắn vì không nhớ công thức, chứ cũng không phải do đề khó”, Minh Phương cho hay.

Em Phạm Hoàng Bảo Ngọc (THCS Marie Curie) thì đánh giá đề thi năm nay khá “dễ thở”, không có dạng mới so với những kiến thức em đã được học. Ngọc cho rằng mình có thể được 10 điểm với đề thi này.

Đức Anh, thí sinh ra sớm nhất tại điểm thi THPT chuyên Nguyễn Huệ cho rằng, đề khá dễ, em tự tin được 10 điểm với bài thi này.

Thí sinh Quang Anh ( THCS Giảng Võ) lại nhận định, đề môn tiếng Anh năm nay có độ khó nhỉnh hơn năm ngoái một chút. Trong đề có một số từ mới em không biết nên có thể “đánh rơi” một vài điểm. Em ước lượng được trên 8,5 điểm.

Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh rạng rỡ khi kết thúc môn thi Tiếng Anh
Thí sinh Hà Nội nhận định đề thi tiếng Anh vào lớp 10
Thí sinh vui mừng chia sẻ niềm vui cùng cha mẹ 

Giáo dục

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học
Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học

Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND TP. Hồ Chí Minh vừa làm việc với Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP. Hồ Chí Minh về thực hiện Đề án xây dựng 4.500 phòng học chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.