"thi vào lớp 10"

Báo Đại biểu Nhân dân cập nhật gợi ý đáp án môn Toán kỳ thi vào lớp 10 THPT năm 2024 - 2025 tại Hà Nội, mời bạn đọc theo dõi.

Sở GD-ĐT Hải Phòng vừa có cảnh báo về một số thông tin giả đang được lan truyền liên quan đến điểm chuẩn kỳ thi vào lớp 10 của địa phương này.

Theo thầy giáo Trần Mạnh Tùng, sau vụ việc này, học sinh phải rút kinh nghiệm trong việc đọc, đánh giá, nhìn nhận đề thi. Các thầy cô giáo, nhà trường và gia đình cũng phải lưu ý các em về vấn đề này.

Tối 12.6, Sở GD-ĐT Hà Nội đã phát thông cáo báo chí, cho biết hướng xử lý vụ việc đề thi Toán vào lớp 10 bị in mờ, khiến nhiều thí sinh hiểu nhầm và làm bài sai kết quả.

Trưa 11.6, thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 các trường THPT công lập không chuyên tại Hà Nội năm học 2023-2024 đã kết thúc môn thi cuối cùng.

15h chiều 10.6, thí sinh tại Hà Nội đã kết thúc thời gian làm bài thi các môn Ngoại ngữ. Báo Đại biểu Nhân dân cập nhật gợi ý đáp án môn tiếng Anh, mời bạn đọc theo dõi.

Một số thí sinh cho rằng mình có khả năng đạt điểm cao, thậm chí đạt điểm 10 với bài thi môn tiếng Anh kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024.

Để đảm bảo an toàn, an tâm hơn khi con tham gia kỳ thi vào lớp 10 THPT, vợ chồng chị Ngọc Anh quyết định xin nghỉ làm, phân chia công việc đưa đón con.

Sáng 10.6, thí sinh tại Hà Nội đã kết thúc môn thi đầu tiên - môn Ngữ văn trong kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024. Báo Đại biểu Nhân dân cập nhật gợi ý đáp án, mời bạn đọc theo dõi.

10h sáng 10.6, thí sinh Hà Nội đã kết thúc môn thi Ngữ văn trong kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024.

Học sinh TP. Hồ Chí Minh vừa kết thúc thời gian thi môn Toán trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập. Báo Đại biểu Nhân dân cập nhật gợi ý giải đề thi, mời bạn đọc tham khảo.

“Khi nhận đề, nên đọc lướt qua một lượt, trong quá trình đọc bắt được ý tưởng lời giải của bài nào thì ghi ngay ra bên cạnh bài đó. Sau đó, làm bài lần lượt từ câu dễ đến câu khó, theo phương châm đúng câu dễ mới sang câu khó”, thầy Nguyễn Chí Chung lưu ý.

Những ngày qua, nhiều ý kiến tranh luận nảy sinh khi trong kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 của một số Sở GD-ĐT có quy định: cộng điểm ưu tiên cho con của người hoạt động cách mạng trước năm 1945.

"Vẻ đẹp của giáo dục nằm ở chỗ giúp chúng ta khám phá bản thân, trở nên tốt hơn chính mình của ngày hôm qua, thay vì khiến chúng ta áp lực, so sánh bản thân với người xung quanh", PGS.TS Nguyễn Thị Thanh Huyền, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn nhận định.

Trong lá thư phản ánh gửi các cơ quan báo chí, một phụ huynh (xin được giấu tên) có con đang học tại lớp 9A4, Trường THCS Kim Giang (Thanh Xuân, Hà Nội) cho biết, con gái anh cùng nhiều bạn khác có học lực chưa tốt thường xuyên bị cô giáo chủ nhiệm “thao túng tâm lý” và "ép" không được thi vào lớp 10 công lập.