Viện báo chí, Học viện Báo chí và Tuyên truyền:

Khởi chạy chiến dịch truyền thông tuyển sinh năm 2023

Vừa qua, chiến dịch truyền thông tuyển sinh khóa 43 của Viện Báo chí (Vibachi) chính thức khởi động và đăng tải trên trang Fanpage Viện Báo chí, Học viện Báo chí và Tuyên truyền mang tên “Train to Newland” với một diện mạo vô cùng ấn tượng cùng chủ đề mới lạ, mang ý nghĩa về một chuyến tàu đưa các sĩ tử tới vùng đất Vibachi đầy hoài bão và hứa hẹn.

Khởi chạy chiến dịch truyền thông tuyển sinh năm 2023 của Viện báo chí, Học viện Báo chí và Tuyên truyền -0
Học viện Báo chí và Tuyên truyền 

Nằm trong chuỗi hoạt động tuyển sinh của Vibachi, dự án hứa hẹn mang lại nhiều điều thú vị cùng những thông tin bổ ích, thiết thực về các ngành nghề, môi trường học tập và sinh hoạt tại Vibachi.

Viện Báo chí thuộc Học viện Báo chí và Tuyên truyền với bề dày 60 năm thành lập và phát triển luôn là một vùng đất hứa với các thí sinh đam mê báo chí và truyền thông. Hiện nay, Viện được chia ra làm 4 ngành đào tạo: Truyền thông đại chúng, Truyền thông đa phương tiện, Báo ảnh và Báo in.

Mặc dù là 4 ngành thu hút nhiều sự quan tâm và chú ý nhưng để đảm bảo chất lượng giảng dạy được tốt nhất, năm 2023 này Viện Báo chí ra chỉ tiêu phù hợp với từng ngành như sau: Truyền thông đại chúng (130 chỉ tiêu), Truyền thông đa phương tiện (65 chỉ tiêu), Báo in (65 chi tiêu), Báo ảnh (52 chỉ tiêu). Để đạt được những chỉ tiêu như mong muốn, ban lãnh đạo quyết định sử dụng 5 phương thức tuyển sinh phổ biến hiện nay, cụ thể, xét tuyển bằng kết quả học bạ THPT, xét tuyển kết hợp xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển, quy đổi điểm chứng chỉ môn Tiếng Anh và xét tuyển theo kết quả thi THPT.

Chiến dịch tuyển sinh năm 2023 quay trở lại với một diện mạo vô cùng ấn tượng cùng chủ đề mới lạ "Train to Newland; mang ý nghĩa về một chuyến tàu đưa các sĩ tử tới vùng đất Vibachi đầy hoài bão và hứa hẹn. Ấn sau một cái tên có vẻ thơ mộng ấy là thông điệp mà đội ngũ tuyển sinh muốn nhắn gửi tới các bạn học sinh tham gia kỳ thi THPT quốc gia năm 2023 "Get the ticket, reach the Newland" - Nắm chặt tấm và vùng đưa bạn tới vùng đất mới.

Khởi chạy chiến dịch truyền thông tuyển sinh năm 2023 của Viện báo chí, Học viện Báo chí và Tuyên truyền -0

Để truyền tải trọn vẹn thông điệp của mình, chiến dịch đã lựa chọn hình ảnh bộ nhận diện là ga tàu trên mặt nước. Lấy cảm hứng từ bộ phim hoạt hình Nhật Bản ăn khách "Vùng đất linh hồn", "Tran to Newland" muốn khắc họa trọn vẹn một bến tàu - nơi chờ đón các bạn đến với hành trình hiện thực hóa giấc mơ Báo chí của bản thân. Đến với vùng đất Vibachi, mỗi "linh hồn" đều có chung một ước mơ, đều mong muốn tìm về nơi sâu thẳm bên trong tâm hồn và sống với niềm đam mê của mình. Hình tượng "mặt nước" được sử dụng trong bộ nhận diện cũng xuất phát từ mệnh Thuỷ (Tuyến Trung Thuỷ) của các sĩ từ tham gia kỳ thi năm nay. Mặt nước êm đềm nhưng ẩn chứa vô vàn sức mạnh đại diện cho trí tuệ, bản lĩnh của những người đang chạy đua để chạm tay tới giấc mộng Báo chí.

Với sự nhiệt huyết và sáng tạo của đội ngũ tuyển sinh Viện Báo chí, "Train to Newland" hứa hẹn sẽ trở thành một người bạn đồng hành đáng tin cậy cùng các sĩ tử làm chủ con đường chinh phục ước mơ, Ban tổ chức xin trân trọng gửi lời mời tới các cá nhân, tổ chức, các cơ quan báo chí tham dự và đưa tin về dự án "Train to Newland Get the ticket, reach the Newland". 

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.