Học sinh Hà Nội háo hức với lá thư mời ăn sáng cùng cô Hiệu trưởng

Ngày 31.7, các em học sinh của Trường THCS Giảng Võ (quận Ba Đình, Hà Nội) đạt thành tích cao nhất ở các môn văn hóa, khoa học, thể thao và nghệ thuật (trong dịp hè) đã được mời dùng bữa sáng thân mật cùng cô Hiệu trưởng.

Trước đó, khi nhận được thư mời từ cô Hiệu trưởng, các em rất bất ngờ và háo hức.

Bữa sáng diễn ra không không khí thân mật, với sự chuẩn bị chu đáo của các thầy cô. Học sinh được đăng ký chọn món theo sở thích trong 3 món: phở bò, phở gà và mỳ spaghetti sốt bò băm. Hoa quả và đồ uống đều do tự tay các thầy cô chuẩn bị. Các em đã dùng bữa sáng ngon lành và đầy thích thú.

Khi đến, các em chia sẻ đã rất háo hức chờ đợi buổi gặp mặt đặc biệt này. Một số em còn mang theo những tấm Huy chương Vàng đạt được.

Trước và sau bữa ăn, cô trò hỏi thăm nhau về chuyện trường, chuyện lớp khi năm nay Trường THCS Giảng Võ chuyển sang tòa nhà mới. Học sinh phấn khởi kể cho cho cô Hiệu trưởng nghe những điều thú vị, đáng nhớ với trải nghiệm kỳ thi của mình.

Được biết, sáng kiến mời học sinh có thành tích xuất sắc tiêu biểu dùng bữa sáng cùng cô Hiệu trưởng lần đầu được triển khai tại Trường THCS Giảng Võ với mong muốn khích lệ các em học sinh có khát vọng và nỗ lực một cách kịp thời và sáng tạo của nhà trường.

Theo cô giáo Tô Thị Hải Yến, Hiệu trưởng Trường THCS Giảng Võ, bữa sáng dù không phải điều khó khăn với các gia đình nhưng hoạt động này được các thầy cô tổ chức như một cách để kịp thời động viên, khích lệ thành tích của học trò một cách gần gũi nhất. “Món quà” mới mẻ này thực sự khiến các học sinh bất ngờ, háo hức.

“Tôi muốn mời các em có thành tích xuất sắc dùng bữa sáng cùng nhằm khích lệ, động viên các em vươn lên trong học tập. Trong giáo dục nói chung và quan điểm của Trường THCS Giảng Võ nói riêng, giá trị của sự khích lệ có sức mạnh hơn vạn lần nghiêm khắc, trừng phạt”, cô Yến nói.

Học sinh Hà Nội háo hức với lá thư mời ăn sáng cùng cô Hiệu trưởng -0
Các em học sinh của Trường THCS Giảng Võ đạt thành tích cao được mời dùng bữa sáng thân mật cùng cô Hiệu trưởng Tô Thị Hải Yến

Theo cô Yến, trong các hoạt động giáo dục, Trường THCS Giảng Võ đặc biệt chú trọng tới công tác thi đua khen thưởng. Việc được các thầy cô khích lệ, khen ngợi không chỉ tiếp thêm động lực cho học sinh mà còn giúp các em hình thành nhiều phẩm chất tốt đẹp như có cách suy nghĩ tích cực, tự tin.

Nhà trường mong muốn giúp học sinh rèn luyện những phẩm chất này không chỉ qua những bài giảng trên lớp mà còn qua cả hành động cụ thể từ giáo viên và người đứng đầu nhà trường là Hiệu trưởng. Hoạt động mời học sinh dùng bữa sáng bản chất là một sự khen thưởng, nhưng bằng một hình thức mới lạ hơn, khiến các em thích thú hơn.

Nữ Hiệu trưởng chia sẻ, sự quan tâm, chăm sóc gần gũi từ những điều đơn giản, nhỏ nhất này thay cho điều nhà trường muốn nói với học sinh rằng thầy cô luôn dõi theo và chăm sóc tốt nhất cho các em. Bên cạnh đó, cô Yến cũng mong muốn hoạt động này như một hoạt động khởi động cho năm học mới kề cận, giúp các giáo viên và học sinh toàn trường thêm niềm hứng khởi để bắt đầu năm học mới.

Học sinh Hà Nội háo hức với lá thư mời ăn sáng cùng cô Hiệu trưởng -0
Thư mời các em học sinh nhận được

Cũng trong ngày 31.7, Hội đồng Giáo dục trường THCS Giảng Võ đã họp buổi đầu tiên của năm học 2024 - 2025.

Hiệu trưởng Tô Thị Hải Yến đã chỉ rõ những thuận lợi và thách thức trong thời kỳ mới, cho biết điều này đòi hỏi mỗi giáo viên cần góp sức mình, cùng nhau cố gắng để gìn giữ sự tín nhiệm và niềm tin yêu của phụ huynh dành cho nhà trường. Trên ngôi trường vừa xây xong, các thành viên Trường THCS Giảng Võ đã sẵn sàng bắt đầu năm học mới với khí thế mới và những niềm vui mới.

Được biết, dự kiến khoảng giữa tháng 8, nhà trường sẽ tổ chức buổi đón học sinh khối 6 để các em biết thêm về trường và khu vực trong trường trước khi khai giảng vào ngày 5.9.

Giáo dục

Các đại biểu dự hội nghị chụp ảnh lưu niệm
Giáo dục

Trường Đại học Điện lực triển khai thực hiện nghị quyết 03 của Chính phủ

Ngày 3.4, Trường Đại học Điện lực tổ chức Hội nghị “Triển khai thực hiện nghị quyết 03/NQ-CP ngày 9.1.2025 của Chính phủ” nhằm đưa ra các phương án về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Tham dự hội nghị có Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường PGS.TS Vũ Đình Ngọ; Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS Đinh Văn Châu; Phó Hiệu trưởng, PGS.TS Nguyễn Lê Cường.

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018
Giáo dục

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018

Bộ GD-ĐT thừa nhận, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chưa được thực hiện nghiêm túc, đúng quy định, chưa khai thác và sử dụng hết hiệu suất về cơ sở vật chất và định biên giáo viên được giao cho nhà trường. Công văn hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày chưa đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018 cần phải thay đổi điều chỉnh.

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp
Giáo dục

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp

Nguyễn Diệu Quỳnh là một trong những sinh viên có thành tích xuất sắc nhất trong đợt xét tốt nghiệp sớm của Trường Đại học Ngoại thương năm 2025, với điểm trung bình gần tuyệt đối 3.98/4.0. Đầu năm 2025, khi chưa chính thức tốt nghiệp, Diệu Quỳnh đã được tuyển dụng làm nhân viên chính thức ở một công ty lớn.

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.