Đại biểu dân cử với việc thực hiện chính sách, pháp luật về phòng, chống HIV/AIDS và tệ nạn xã hội

Ngày 29.6, tại Đà Nẵng, Ủy ban Xã hội tổ chức Hội thảo "Đại biểu dân cử với việc thực hiện chính sách, pháp luật về phòng, chống HIV/AIDS và tệ nạn xã hội" với sự tham gia của nhiều đại biểu, chuyên gia trong nước và quốc tế.

Phát biểu tại hội thảo, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Xã hội Đỗ Thị Lan nêu rõ, công tác phòng, chống HIV/AIDS, phòng, chống tệ nạn xã hội, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm. Luật Phòng, chống HIV/AIDS và Luật Phòng, chống ma túy đã được sửa đổi, bổ sung nhằm tiếp tục hoàn thiện hành lang pháp lý về lĩnh vực này. Các bộ, ngành và UBND các tỉnh, thành phố đã tập trung triển khai thực hiện luật, nhiều giải pháp về phòng, chống AIDS và tệ nạn xã hội đạt được nhiều kết quả tích cực...

Tuy nhiên, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Xã hội cũng cho biết, việc thực hiện chính sách, pháp luật về phòng, chống AIDS và phòng, chống tệ nạn xã hội còn nhiều hạn chế, bất cập. Tình hình dịch HIV/AIDS tiếp tục diễn biến phức tạp, có xu hướng gia tăng số nhiễm mới, đặc biệt các tỉnh, thành phố lớn, khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Tỷ lệ nhiễm HIV trong nhóm nghiện chích ma túy, mại dâm và nhóm nam quan hệ tình dục đồng giới vẫn cao. Dịch Covid-19 đã ảnh hưởng đến công tác phòng, chống HIV/AIDS. Kết quả đấu tranh với các loại tội phạm về ma túy còn chưa tương xứng với tình hình hoạt động của tội phạm về ma túy hiện nay. Số người sử dụng chất ma túy, chưa xác định tình trạng nghiện, chưa cai nghiện còn cao. Tệ nạn xã hội qua không gian mạng có chiều hướng gia tăng như đánh bạc, tội phạm liên quan đến tín dụng đen, lừa đảo chiếm đoạt tài sản, hoạt động môi giới mại dâm sử dụng công nghệ... Thực trạng này đòi hỏi cần có cơ sở pháp lý và giải pháp phòng, chống phù hợp hơn.

Các đại biểu dự Hội thảo trao đổi về: Tình hình HIV tại Việt Nam và việc triển khai thực hiện Luật sửa đổi, bổ sung một số điều Luật Phòng, chống HIV/AIDS; Khuyến nghị của Liên Hợp Quốc về bảo đảm thực hiện các mục tiêu quốc gia về phòng, chống HIV/AIDS; nguy cơ lây nhiễm HIV và một số vấn đề sức khỏe trong nhóm nam quan hệ tình dục đồng giới và nữ chuyển giới có sử dụng ma túy tổng hợp; tình hình ma túy, người nghiện ma túy và ứng phó với ma túy của khu vực; tình hình triển khai Luật Phòng, chống ma túy…

Về tình hình HIV của Việt Nam, Phó Cục trưởng Cục Phòng, chống HIV/AIDS - Bộ Y tế Phạm Đức Mạnh cho biết, tính đến năm 2021, số người nhiễm HIV toàn quốc là 242 nghìn người, số người tử vong do nhiễm HIV năm 2021 là 583 người; số người phát hiện nhiễm 6 tháng đầu năm 2022 là 3.884 người. Tỷ lệ mới phát hiện trong nhóm nam cao hơn rất nhiều so với nữ. Đường lây chủ yếu là qua quan hệ tình dục không an toàn và tỷ lệ này tiếp tục tăng mạnh qua các năm, trở thành đường lây chính. Trong đó, tỷ lệ nhiễm HIV tăng rất nhanh trong nhóm nam quan hệ tình dục đồng giới.

Tại Hội thảo, Cố vấn chương trình Quinten Lataire, Cơ quan phòng, chống AIDS của Liên Hợp Quốc khu vực Châu Á - Thái Bình Dương cho biết, công cuộc phòng, chống HIV/AIDS toàn cầu giai đoạn 2021-2026 ưu tiên 3 chiến lược. Đó là tối đa hóa tiếp cận công bằng và bình đẳng tới các dịch vụ và giải pháp phòng, chống HIV. Xóa bỏ các rào cản để đạt được kết quả mong đợi trong phòng, chống HIV/AIDS. Cung cấp nguồn lực đầy đủ và duy trì bền vững các đáp ứng có hiệu suất cao với HIV, lồng ghép HIV vào các hệ thống chung về y tế, bảo trợ xã hội, đáp ứng nhân đạo và với các đại dịch khác…

Giáo dục

Các đại biểu dự hội nghị chụp ảnh lưu niệm
Giáo dục

Trường Đại học Điện lực triển khai thực hiện nghị quyết 03 của Chính phủ

Ngày 3.4, Trường Đại học Điện lực tổ chức Hội nghị “Triển khai thực hiện nghị quyết 03/NQ-CP ngày 9.1.2025 của Chính phủ” nhằm đưa ra các phương án về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Tham dự hội nghị có Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường PGS.TS Vũ Đình Ngọ; Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS Đinh Văn Châu; Phó Hiệu trưởng, PGS.TS Nguyễn Lê Cường.

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018
Giáo dục

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018

Bộ GD-ĐT thừa nhận, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chưa được thực hiện nghiêm túc, đúng quy định, chưa khai thác và sử dụng hết hiệu suất về cơ sở vật chất và định biên giáo viên được giao cho nhà trường. Công văn hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày chưa đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018 cần phải thay đổi điều chỉnh.

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp
Giáo dục

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp

Nguyễn Diệu Quỳnh là một trong những sinh viên có thành tích xuất sắc nhất trong đợt xét tốt nghiệp sớm của Trường Đại học Ngoại thương năm 2025, với điểm trung bình gần tuyệt đối 3.98/4.0. Đầu năm 2025, khi chưa chính thức tốt nghiệp, Diệu Quỳnh đã được tuyển dụng làm nhân viên chính thức ở một công ty lớn.

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.