Tránh mất cơ hội vào đại học năm 2024, thí sinh cần đặc biệt lưu ý gì?

PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD-ĐT thông tin về các mốc thời gian quan trọng, cũng như các vấn đề thí sinh cần lưu ý khi đăng ký xét tuyển đại học năm 2024. Thí sinh cần lưu ý để tránh bỏ lỡ cơ hội vào đại học theo đúng nguyện vọng mà mình mong muốn. 

Hơn 1 triệu thí sinh trên toàn quốc vừa hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Theo kế hoạch do Bộ GD-ĐT công bố, các Hội đồng thi sẽ chấm thi từ ngày 29.6; công bố kết quả thi vào 8h ngày 17.7.

Từ ngày 18.7, thí sinh bắt đầu thực hiện việc đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học (không giới hạn số lần) trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ GD-ĐT.

PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD-ĐT đã chia sẻ với báo chí các mốc thời gian quan trọng và các vấn đề thí sinh cần lưu ý trong tuyển sinh đại học năm 2024.

Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, thí sinh xét tuyển đại học năm 2024 cần lưu ý điều này -0
PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD-ĐT (Ảnh: Duy Thông)

- Thưa PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, bà cho biết các mốc thời gian quan trọng mà thí sinh cần nắm trong tuyển sinh đại học năm 2024?

PGS.TS Nguyễn Thu Thủy: Chúng tôi lưu ý thí sinh một số mốc thời gian quan trọng sau:

- Trước 17h ngày 30.6, thí sinh đăng ký xét tuyển theo phương thức xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển theo quy định của Quy chế tuyển sinh của Bộ GD-ĐT nộp hồ sơ xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển về các cơ sở đào tạo.

- Chậm nhất ngày 10.7, các cơ sở đào tạo xét tuyển thẳng và thông báo kết quả cho thí sinh, cập nhật danh sách thí sinh trúng tuyển xét tuyển thẳng lên Hệ thống. Cùng thời gian này, thí sinh thực hành việc đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển (đăng ký thử).

- Trước thời gian đăng ký xét tuyển chính thức: Rà soát, sửa sai, xác nhận thông tin chế độ ưu tiên (minh chứng) của thí sinh.

- Từ ngày 1.7 đến ngày 20.7, thí sinh đã tốt nghiệp THPT, trung cấp (thí sinh tự do) có nhu cầu đăng ký xét tuyển nhưng chưa thực hiện việc đăng ký thông tin cá nhân trên Hệ thống phải thực hiện việc đăng ký bằng phiếu đăng ký để được cấp tài khoản sử dụng cho việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển.

- Từ ngày 18.7 đến 17h ngày 30.7, thí sinh đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển không giới hạn số lần.

- Từ ngày 22.7 đến 17h ngày 31.7, đối tượng thí sinh diện xét tuyển thẳng xác nhận nhập học trên Hệ thống (nếu có).

- Từ ngày 31.7 đến 17h ngày 6.8, thí sinh nộp lệ phí xét tuyển theo số lượng nguyện vọng xét tuyển bằng hình thức trực tuyến, theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT.

- Trước 17h ngày 19.8, các cơ sở đào tạo thông báo thí sinh trúng tuyển đợt 1.

- Trước 17h ngày 27.8, thí sinh xác nhận nhập học trực tuvến đợt 1 trên Hệ thống.

- Việc thí sinh đăng ký xét tuyển trực tuyến trên Hệ thống tuyển sinh chung đã được thực hiện từ nhiều năm nay, tuy nhiên hàng năm lại có hơn 1 triệu thí sinh mới lần đầu tham gia xét tuyển, vì vậy thí sinh và phụ huynh bỡ ngỡ là điều không tránh khỏi. Bà có lưu ý gì tới thí sinh khi đăng ký xét tuyển năm nay?

PGS.TS Nguyễn Thu Thủy: Để tránh các hạn chế, sai sót, nhầm lẫn có thể xảy ra trong quá trình đăng ký xét tuyển, từ năm 2023, Bộ GD-ĐT đã cải tiến Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung, trong đó có việc chỉ yêu cầu thí sinh đăng ký xét tuyển theo mã xét tuyển (ngành hoặc nhóm ngành) mà không phải đăng ký phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển như các năm trước đây.

Đồng thời, việc khai báo khu vực ưu tiên, đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh được thí sinh khai báo và các điểm tiếp nhận (tức là các trường phổ thông) rà soát, xác nhận ngay khi thí sinh đăng ký tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Chúng tôi lưu ý thí sinh cần tìm hiểu kỹ các thông tin về tuyển sinh trong Đề án tuyển sinh, thông báo tuyển sinh của các trường được đăng công khai trên cổng thông tin điện tử của trường. Từ đó, chuẩn bị và đáp ứng các điều kiện về tuyển sinh của cơ sở đào tạo vào các ngành mà thí sinh dự kiến sẽ đăng ký như thi năng khiếu, sơ tuyển, phương thức xét tuyển nào phù hợp,… (để có sự chuẩn bị tốt nhất).

Thí sinh cần tham gia thực hành đăng ký xét tuyển trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ GD-ĐT. Vì tất cả thí sinh đều phải tham gia đăng ký xét tuyển trên Hệ thống, kể cả thí sinh đã xét, trúng tuyển sớm ở các cơ sở đào tạo nên rất cần có thực hành, tập dượt trước để tránh bỡ ngỡ, làm sai, bỏ sót quy trình…

Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, thí sinh xét tuyển đại học năm 2024 cần lưu ý điều này -0
Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024 (Ảnh: Xuân Quý)

Bên cạnh đó, thí sinh cũng cần nghiên cứu kế hoạch tuyển sinh chung của Bộ GD-ĐT và thực hiện theo đúng thời gian quy định; nghiên cứu tài liệu đăng ký xét tuyển và thực hiện đúng, đủ, hết toàn bộ quy trình đăng ký xét tuyển; nộp lệ phí xét tuyển (trực tuyến) và xác nhận nhập học (cũng thực hiện trực tuyến) trên Hệ thống đúng thời gian quy định tại Kế hoạch tuyển sinh năm 2024.

Đối với thí sinh xét tuyển sớm, xét tuyển thẳng phải thực hiện đăng ký xét tuyển và nộp các minh chứng cho cơ sở đào tạo theo đúng thời gian quy định. Nếu trúng tuyển, thí sinh vẫn phải tiếp tục đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên Hệ thống chung của Bộ GD-ĐT.

Từ ngày 1.7 đến 20.7, thí sinh tự do không dự thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 để lấy kết quả xét tuyển mà chỉ xét tuyển bằng phương thức khác, phải điền vào Phiếu đăng ký thông tin cá nhân cho đối tượng thí sinh đã tốt nghiệp THPT, trung cấp (Phụ lục V - Công văn số 1957/BGDĐT-GDĐH  ngày 26/4/2024 Hướng dẫn tuyển sinh năm 2024) và nộp tại điểm tiếp nhận (theo quy định của Sở GD-ĐT) để được cấp tài khoản trên Hệ thống. Đồng thời, nộp các minh chứng trong thời gian quy định để cơ sở đào tạo có căn cứ xét tuyển.

- Ở mùa tuyển sinh năm trước, một số thí sinh còn nhầm lẫn về đối tượng ưu tiên và khu vực ưu tiên, dẫn đến sai sót trong xét tuyển và phải mất nhiều thời gian, công sức để giải quyết. Bà có lưu ý gì tới thí sinh và điểm tiếp nhận để tránh mắc phải sai lầm này?

PGS.TS Nguyễn Thu Thủy: Theo Quy chế tuyển sinh hiện hành, khi thí sinh được hưởng ưu tiên khu vực hoặc ưu tiên đối tượng hoặc cả 2 ưu tiên, thì việc xác định khu vực ưu tiên, đối tượng ưu tiên dựa trên nhiều văn bản và minh chứng.

Đối với ưu tiên khu vực, cơ sở dữ liệu ưu tiên khu vực của Hệ thống xét tuyển chung đã hỗ trợ hầu hết thí sinh khi xác định khu vực ưu tiên khi thí sinh khai báo mã trường lớp 10, lớp 11, lớp 12.

Riêng đối với thí sinh hưởng ưu tiên theo thường trú phải khai báo thêm các thông tin như mã xã đặc biệt khó khăn - thời gian thường trú trên 18 tháng và khoảng thời gian thường trú ở xã đặc biệt khó khăn.

Các Điểm tiếp nhận (tức là ở trường THPT) cần kiểm tra, xác nhận kết quả thông tin cho thí sinh sau khi đã tra cứu, đối chiếu thông tin lịch sử thường trú được cung cấp bởi cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư.

Để được hưởng ưu tiên khu vực, ưu tiên đối tượng, thí sinh cần khai báo các thông tin theo hướng dẫn, đồng thời chuẩn bị và cung cấp các minh chứng trên Hệ thống hỗ trợ xét tuyển chung (Phụ lục VIII - Công văn Hướng dẫn tuyển sinh).

Năm 2024, việc khai báo các thông tin và cung cấp các minh chứng để hưởng ưu tiên được thực hiện ngay khi thí sinh đăng ký dự thi kỳ thi tốt nghiệp THPT. Trường hợp thí sinh phát hiện sai sót về khu vực ưu tiên, đối tượng ưu tiên thì trước khi hết thời gian đăng ký xét tuyển, nếu có căn cứ, thí sinh thông báo, cung cấp thông tin để Điểm tiếp nhận rà soát, cập nhật minh chứng và xác nhận lại khu vực ưu tiên, đối tượng ưu tiên cho thí sinh.

- Trân trọng cảm ơn PGS.TS Nguyễn Thu Thủy!

Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, thí sinh xét tuyển đại học năm 2024 cần lưu ý điều này -0

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.