10 câu hỏi giao cho học sinh
Thầy Hồ Tuấn Anh – Hiệu trưởng Trường THCS Quỳnh Phương (thị xã Hoàng Mai, Nghệ An) vừa giao bài tập Tết cho học sinh toàn trường. Bài tập gồm 10 câu hỏi nhưng không có kiến thức nào nằm trong chương trình học, thay vào đó là những câu hỏi về văn hóa, phong tục truyền thống, cách ứng xử trong dịp Tết cổ truyền.
Cụ thể, 10 câu hỏi mà thầy Hồ Tuấn Anh giao cho học sinh như sau:
- Năm nay được nghỉ Tết 12 ngày, em hãy xây dựng cho mình một kế hoạch hữu ích trong thời gian nghỉ Tết.
- Ở Quỳnh Phương có phong tục đi tảo mộ cho người thân đã mất vào sáng 30 Tết, em có tham gia buổi tảo mộ vào sáng 30 Tết của dòng họ không? Nếu tham gia thì em có cảm nhận như thế nào?
- Em có cùng bố mẹ dọn dẹp nhà để đón Tết không? Hãy miêu tả một số việc mà em đã tham gia.
- Em có đi chợ Tết không? Hãy miêu tả một số chợ mà em đã đến dịp Tết Qúy Mão.
- Ngày Tết, em và các bạn đều muốn được người lớn lì xì, theo em, có nên bóc bao lì xì ngay trước mặt người tặng khi vừa được tặng không? Vì sao?
- Nếu có tiền lì xì thì em có dự định chi tiêu như thế nào?
- Trong thời gian nghỉ Tết, em tham gia vào những hoạt động nào ở địa phương? Hãy miêu tả một số hoạt động mà em biết.
- Thời khắc Giao thừa là rất thiêng liêng, vào thời khắc đó, em dành những lời chúc gì cho bố mẹ, ông bà và những người thân yêu?
- Trong ngày Tết, em thích nhất điều gì và ghét nhất điều gì?
- Theo em, làm thế nào để bảo vệ được sức khỏe trong thời gian nghỉ Tết?
Thầy hiệu trưởng không quên lưu ý: “Ngoài 10 bài tập trên, đề nghị giáo viên Trường THCS Quỳnh Phương không giao thêm bất kỳ bài tập nào cho học sinh trong thời gian nghỉ Tết Qúy Mão 2023”.
Các em cần có một kỳ Tết nghỉ trọn vẹn
Thầy Hồ Tuấn Anh cho biết, lưu ý trên đã được nhà trường nghiêm túc thực hiện nhiều năm qua. Đây là năm đầu tiên nhà trường giao bài tập Tết bằng hình thức mới lạ này.
Quan điểm của thầy là trước kỳ nghỉ Tết, học sinh đã phải trải qua kỳ thi học kỳ căng thẳng, các em cần có một kỳ nghỉ trọn vẹn để giải tỏa mọi áp lực học hành. Tết là dịp quý báu để các em hòa mình trong tình yêu thương của gia đình, cũng là cơ hội để các em thể hiện tình cảm của mình với ông bà, bố mẹ, tổ tiên và cả quê hương, đất nước.
Trong kỳ nghỉ Tết, có rất nhiều điều mà học sinh cần được thầy cô, cha mẹ dạy bảo. Chẳng hạn, phong tục đi tảo mộ, cách các em ứng xử với chiếc lì xì, việc các em mải mê với điện thoại, internet mà quên việc gia đình.
“Vì vậy, 10 câu hỏi này còn là những gợi ý, lời nhắc nhở nhẹ nhàng giúp các em có một cái Tết trọn vẹn, ý nghĩa với gia đình. Bài tập về nhà còn dành cho phụ huynh học sinh dựa vào để hướng dẫn con em mình nên làm gì trong dịp Tết. Bài tập Tết cũng là một hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa cho học sinh của nhà trường.
Ví dụ, có những câu hỏi gợi ý các bậc phụ huynh nên đưa con đi thăm mộ, đi chợ Tết, dọn dẹp nhà cửa, dạy con nhận tiền lì xì sao cho đúng”, thầy Hồ Tuấn Anh chia sẻ.
Theo vị hiệu trưởng, tuy là bài tập nhưng nhà trường không ép học sinh phải làm vì mục đích chính của nó là gợi ý, không phải yêu cầu, các thầy cô cũng không thu bài và chấm điểm. Thầy mong muốn học sinh thông qua bài tập để ghi lại những kỷ niệm của mình trong ngày Tết. Hết kỳ nghỉ, các em đến trường và chia sẻ trải nghiệm ngày Tết của mình với bạn bè, thầy cô.
"Những câu hỏi mà tôi tâm đắc nhất liên quan đến cách học sinh dành tình cảm của mình cho dòng tộc, tổ tiên, ông bà, cha mẹ qua việc đi thăm mộ, chúc Tết bố mẹ trong đêm Giao thừa”, thầy Tuấn Anh nói.
Theo thầy Hồ Tuấn Anh, việc giáo viên giao cho học sinh quá nhiều bài tập về nhà trong kỳ nghỉ Tết vừa không hợp tình, vừa không thực hiện đúng tinh thần chỉ đạo của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
“Nếu được nghỉ Tết nhưng các em vẫn phải “nai lưng” ra làm bài tập thì không còn gì là Tết. Mục đích chính của chương trình giáo dục phổ thông 2018 là đánh giá học sinh theo năng lực và phẩm chất chứ không nặng về kiến thức.
Tuy nhiên, vẫn có nhiều đơn vị, thầy cô chưa thực hiện đúng tinh thần chỉ đạo của chương trình mới. Từ đó dẫn đến việc giao bài tập Tết, tạo áp lực học tập trong những ngày nghỉ Tết của các em”, thầy Hồ Tuấn Anh chia sẻ.
