Hội đồng Giáo sư Nhà nước công nhận 383 ứng viên giáo sư, phó giáo sư năm 2022

Ngày 1.11.2022, thông tin từ Hội đồng Giáo sư Nhà nước cho biết, đã họp xét và công nhận 383 ứng viên đạt tiêu chuẩn chức giáo sư, phó giáo sư năm 2022.

Trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân ông Trần Anh Tuấn, Chánh Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước cho biết, trong tổng số 383 ứng viên được xét đạt, gồm 34 ứng viên giáo sư, 349 ứng viên phó giáo sư.

Trước đó, số ứng viên được Hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2022 gồm 394 người (36 ứng viên giáo sư và 358 ứng viên phó giáo sư).

Như vậy, số ứng viên không đạt đủ tiêu chuẩn tại vòng xét duyệt cuối cùng là 11 người, gồm 2 ứng viên giáo sư và 9 ứng viên phó giáo sư. 20 Hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành có tỷ lệ 100% xét đạt (không ứng viên nào bị loại ở vòng xét duyệt cuối) gồm: Cơ học, Cơ khí - Động lực, Công nghệ Thông tin, Dược học, Điện - Điện tử - Tự động hóa, Giao thông Vận tải, Giáo dục học, Hóa học - Công nghệ thực phẩm, Khoa học An ninh, Khoa học Trái đất - Mỏ, Kinh tế, Luật học, Luyện kim, Ngôn ngữ học, Sử học - Khảo cổ học - Dân tộc học, Toán học, Triết học - Xã hội học - Chính trị học, Văn học, Xây dựng - Kiến trúc và Y học. 7 Hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành có một số ứng viên không được xét đạt.

Cụ thể, Hội đồng Giáo sư ngành Vật lý giảm 1 ứng viên giáo sư; còn lại 3 ứng viên giáo sư và 19 ứng viên phó giáo sư được xét đạt (tỷ lệ 96%). Hội đồng Giáo sư ngành Khoa học quân sự giảm 1 ứng viên phó giáo sư; còn lại 19 ứng viên phó giáo sư được xét đạt (tỷ lệ 95%).

Hội đồng Giáo sư ngành Sinh học giảm 1 ứng viên phó giáo sư; còn lại 2 ứng viên giáo sư và 16 ứng viên phó giáo sư được xét đạt (tỷ lệ 95%). Hội đồng Giáo sư liên ngành Nông nghiệp - Lâm nghiệp giảm 1 ứng viên phó giáo sư, còn lại 15 ứng viên phó giáo sư được xét đạt (tỷ lệ 94%).

Hội đồng Giáo sư liên ngành Chăn nuôi - Thú y - Thủy sản giảm 2 ứng viên phó giáo sư; còn lại 3 ứng viên giáo sư và 10 ứng viên phó giáo sư được xét đạt (tỷ lệ 87%). Hội đồng Giáo sư ngành Thủy lợi giảm 1 ứng viên giáo sư; chỉ còn lại 6 ứng viên phó giáo sư được xét đạt (tỷ lệ 86%).

Hội đồng Giáo sư liên ngành Văn hóa - Nghệ thuật - Thể dục Thể thao giảm 4 ứng viên phó giáo sư, còn lại 4 ứng viên phó giáo sư được xét đạt (tỷ lệ 50%). Năm nay, Hội đồng Giáo sư ngành Tâm lý học không có ứng viên nào trong danh sách xét duyệt sau khi 1 ứng viên phó giáo sư duy nhất bị loại từ vòng xét duyệt của Hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành.

Ông Trần Anh Tuấn, Chánh Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước cho biết, danh sách chính thức các ứng viên giáo sư, phó giáo sư được Hội đồng Giáo sư Nhà nước xét đạt năm 2022 sẽ được công khai trên website của Hội đồng Giáo sư Nhà nước trong một vài ngày tới.

Theo quy định, ít nhất sau 15 ngày kể từ ngày công bố danh sách, Chủ tịch Hội đồng Giáo sư Nhà nước sẽ ký quyết định công nhận ứng viên đạt tiêu chuẩn giáo sư, phó giáo sư đợt xét năm 2022 nếu không có trường hợp nào bị đơn thư khiếu nại.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.