Hà Tĩnh: Thí sinh hồi hộp bước vào môn thi Ngữ Văn

Sáng nay (27.6) hơn 17.000 thí sinh tại cụm thi tỉnh Hà Tĩnh bước vào môn thi đầu tiên của Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 - môn Ngữ Văn. Tâm lý của nhiều thí sinh khá lo lắng, hồi hộp.

Kỳ thi tốt nghiệp năm 2024, tại Hội đồng thi Sở GD-ĐT Hà Tĩnh có 17.080 thí sinh đăng ký dự thi. Toàn tỉnh bố trí 35 điểm thi, 740 phòng thi, 91 phòng chờ, trong đó có 25 điểm thi có thí sinh giáo dục thường xuyên, thí sinh tự do.

Thí sinh tự do, thí sinh giáo dục thường xuyên được bố trí dự thi chung với thí sinh đang học lớp 12 THPT. Đồng thời, điều động hơn 2.600 cán bộ giáo viên, nhân viên làm nhiệm vụ tại các điểm thi.

Hà Tĩnh: Thí sinh hồi hộp bước vào môn thi đầu tiên -0
Nhiều thí sinh đến rất sớm, cẩn thận kiểm tra lại giấy tờ, đồng thời tranh thủ ôn lại kiến thức trước khi vào phòng thi

Sáng nay các thí sinh sẽ bước vào môn thi đầu tiên là Ngữ văn, với thời gian làm bài 120 phút, theo hình thức tự luận. Thời tiết trong buổi thi đầu tiên khá mát mẻ, dễ chịu.

Ghi nhận của phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân tại các điểm thi Trường THPT Thành Sen, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh (thành phố Hà Tĩnh) các thí sinh có mặt từ khá sớm. Tại mỗi điểm thi đều được bố trí các tình nguyện viên để hỗ trợ, “tiếp sức” cho các sĩ tử. Dù đã được ôn tập khá kỹ lưỡng, song tâm lý của nhiều thí sinh vẫn khá lo lắng trước khi bước vào môn thi đầu tiên.

Có mặt tại điểm thi Trường THPT Thành Sen (xã Thạch Trung, thành phố Hà Tĩnh) từ rất sớm, trên gương mặt của em Đậu Ngọc Quốc Cường (trú tại phường Bắc Hà, thành phố Hà Tĩnh) lộ rõ sự hồi hộp, lo lắng. Em Cường cho biết, hôm nay thực hiện kỳ thi để lấy kết quả tốt nghiệp song vẫn rất lo lắng.

Hà Tĩnh: Thí sinh hồi hộp bước vào môn thi đầu tiên -0
Dù thi để lấy kết quả tốt nghiệp song em Cường vẫn rất lo lắng trong môn thi đầu tiên

“Em đã nộp xét học bạ vào Trường Học viện Hàng không Việt Nam theo ngành Quản trị nhân lực và và Học viện chính sách và phát triển, ngành Quản lý nhà nước và đã trúng tuyển. Hôm nay, em thi để lấy kết quả tốt nghiệp, song vẫn rất lo lắng. Em muốn mình có được một kết quả tốt nghiệp tốt nhất”, em Cường chia sẻ.

Hà Tĩnh: Thí sinh hồi hộp bước vào môn thi đầu tiên -0
Các thí sinh kiểm tra, đối chiếu lại thông tin

Đúng 7h30 phút các thí sinh bước vào phòng thi để bắt đầu phần thi đầu tiên của mình. Buổi chiều cùng ngày, vào lúc 14h30, thí sinh tiếp tục làm bài thi môn Toán với hình thức trắc nghiệm, trong thời gian 90 phút.

Trước đó, để chuẩn bị cho kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, khách quan, đúng quy chế UBND tỉnh Hà Tĩnh đã phê duyệt kế hoạch tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 và ban hành các văn bản chỉ đạo các sở, ngành, đơn vị liên quan chuẩn bị cơ sở vật chất và các điều kiện cần thiết; tổ chức kiểm tra các địa điểm sẽ đặt các điểm thi, in sao đề thi, làm phách, chấm thi, phúc khảo.

Hà Tĩnh: Thí sinh hồi hộp bước vào môn thi đầu tiên -0
Hà Tĩnh: Thí sinh hồi hộp bước vào môn thi đầu tiên -1
Những tình nguyện viên "tiếp sức", hỗ trợ các thí sinh

Sở GD-ĐT Hà Tĩnh cũng đã chỉ đạo và kiểm tra việc hoàn thành kế hoạch dạy học, đánh giá xếp loại học sinh ở các cơ sở giáo dục đảm bảo đúng quy định; tổ chức tốt việc ôn tập cho học sinh. Tích cực tuyên truyền đầy đủ về mục đích, ý nghĩa, nội dung cơ bản của kỳ thi. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức cho thí sinh đăng ký dự thi, thông báo, hướng dẫn và giải đáp cụ thể đề thí sinh biết về thời gian, địa điểm đăng ký dự thi và những nội dung liên quan đến kỳ thi…

Đối với việc chuẩn bị khu vực in sao đề thi, Sở GD-ĐT đã phối hợp với Công an tỉnh lựa chọn khu vực đúng quy định; địa điểm an toàn, biệt lập, đảm bảo cách ly 3 vòng độc lập và bố trí lực lượng công an kiểm tra về an ninh, an toàn, bảo vệ nghiêm ngặt. Ngay sau khi nhận đề thi gốc của Bộ GD-ĐT, ban in sao đề thi sẽ tổ chức in sao.

Tại các trường THPT nơi được lựa chọn làm hội đồng thi đã chủ động chuẩn bị đầy đủ về cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện. Phương án đảm bảo an ninh trật tự - an toàn trường thi, vấn đề đảm bảo sức khỏe cho thí sinh cũng được chuẩn bị chu đáo.

Các sở, ban, ngành liên quan bố trí đầy đủ lực lượng vòng trong, vòng ngoài để bảo vệ đề thi, bài thi 24/24h, giữ gìn an ninh trật tự trong các buổi thi, đồng thời tăng cường phân luồng giao thông tại các điểm thi; chuẩn bị phương tiện vận chuyển đề thi, bài thi, phục vụ giáo viên coi thi.

Ngành y tế cũng tập trung cao cho công tác đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, công tác chăm sóc sức khỏe cho cán bộ, giáo viên coi thi và thí sinh.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.