Đại học Quốc gia Hà Nội cho thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến

Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trưởng ban Đào tạo của Đại học Quốc gia Hà Nội, năm 2022, Trường tiếp tục tổ chức xác nhận nhập học trực tuyến, nhằm hỗ trợ tối đa cho thí sinh, hạn chế việc đi lại, tránh tình trạng thất lạc hồ sơ.

GS.TSKH. Nguyễn Đình Đức cho biết, năm nay, Đại học Quốc gia (ĐHQG) Hà Nội tuyển sinh 13.150 chỉ tiêu (tăng khoảng 10% so với 2021), với 143 ngành (chương trình chuẩn, chất lượng cao, tài năng, tiên tiến) thuộc các lĩnh vực: Khoa học tự nhiên, Khoa học Xã hội và nhân văn, Công nghệ - Kỹ thuật, Kinh tế - Luật, Sức khỏe, Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên.

Trong đó, có 8 ngành mới mở theo hướng liên ngành, xuyên ngành nhằm cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu xã hội, gồm: Trí tuệ nhân tạo, Kỹ thuật xây dựng, Nông nghiệp thông minh và bền vững, Công nghệ thông tin ứng dụng, Công nghệ tài chính và kinh doanh số, Kỹ thuật hệ thống công nghiệp và Logistics, Quản trị đô thị thông minh và bền vững, Quản lý giải trí và sự kiện. 

Đại học quốc gia Hà Nội tiếp tục cho thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến -0
Sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội. Ảnh: NTCC
Các phương thức xét tuyển về cơ bản ổn định như năm 2021. Cụ thể: Xét tuyển thẳng theo Quy định của Bộ GD-ĐT, Quy định đặc thù trong đào tạo bậc THPT chuyên của ĐHQG Hà Nội và Hướng dẫn tuyển sinh đại học chính quy năm 2022 của ĐHQG Hà Nội; xét tuyển thí sinh có kết quả kỳ thi THPT năm 2022 đạt ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào do ĐHQG Hà Nội quy định; xét tuyển thí sinh sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG Hà Nội tổ chức năm 2022 đạt tối thiểu 80/150 điểm trở lên (đối với một số ngành khối sức khỏe như Y khoa, Răng - Hàm - Mặt, Dược học, ngưỡng bảo đảm chất lượng đạt tối thiểu 100 điểm) và năm 2022 ĐHQGHN dành tối thiểu 20% chỉ tiêu cho phương thức này.

Ngoài ra, ĐHQG Hà Nội còn xét tuyển theo các phương thức khác như: Thí sinh có chứng chỉ quốc tế của Trung tâm Khảo thí Đại học Cambridge, Anh (chứng chỉ A-Level): Thí sinh sử dụng chứng chỉ A-Level có kết quả 3 môn thi trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc Ngữ văn theo các tổ hợp quy định của ngành đào tạo tương ứng đảm bảo mức điểm mỗi môn thi đạt từ 60/100 điểm trở lên (tương ứng điểm C, PUM range ≥ 60). Thí sinh có kết quả trong kỳ thi chuẩn hóa SAT (Scholastic Assessment Test, Hoa Kỳ) đạt điểm từ 1100/1600 trở lên. Thí sinh có kết quả trong kỳ thi chuẩn hóa ACT (American College Testing) đạt điểm từ 22/36.

Xét tuyển kết hợp thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh IELTS từ 5.5 trở lên hoặc các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế tương đương và đáp ứng một trong các điều kiện như: Có điểm trung bình chung học tập bậc THPT của 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển (trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc Ngữ văn) đạt từ 8,0 trở lên, từng kỳ không có môn nào dưới 7,0 và đạt phỏng vấn của Hội đồng tuyển sinh;  tổng điểm 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển đạt tối thiểu 14 điểm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 (trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc Ngữ văn, riêng khối ngành sức khỏe, điểm 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển đạt tối thiểu 16 điểm).

Đối với một số ngành đào tạo bác sĩ, dược sĩ và các ngành đào tạo đang thu hút cạnh tranh cao, ưu tiên xét tuyển những thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh IETLS từ 6.5 trở lên kết hợp với các môn chuyên môn (điểm trung bình chung học tập bậc THPT của 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển (trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc môn Ngữ văn) đạt từ 8,5 trở lên và từng kỳ không có môn nào dưới 8,0.

GS.TSKH. Nguyễn Đình Đức cũng nhấn mạnh, việc xét tuyển đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao hầu hết sử dụng tổ hợp xét tuyển có môn Ngoại ngữ, đối với số ít tổ hợp không có môn Ngoại ngữ thì Ngoại ngữ sẽ là môn điều kiện (thí sinh phải đạt điểm Ngoại ngữ tối thiểu từ 6.0 trở lên hoặc hoặc kết quả học tập từng kỳ (6 học kỳ) môn Ngoại ngữ bậc THPT đạt tối thiểu 7.0 điểm hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế tương đương có trong danh mục quy định của ĐHQG Hà Nội). Điều này nhằm bảo đảm năng lực ngoại ngữ cần thiết để thí sinh có thể theo học các chương trình và đáp ứng vị trí việc làm trình độ quốc tế sau khi tốt nghiệp.

Bên cạnh việc thực hiện tốt công tác tuyển sinh trong nước, ĐHQG Hà Nội tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động trao đổi sinh viên quốc tế, thu hút thí sinh là người nước ngoài theo học các chương trình đào tạo dạy bằng tiếng Anh tại các trường thành viên, khoa trực thuộc.

Liên quan đến việc xác nhận nhập học ở ĐHQG Hà Nội, năm nay, ĐHQG Hà Nội tiếp tục tổ chức cho thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến. Việc này hỗ trợ tối đa cho thí sinh, giúp hạn chế việc đi lại và tránh tình trạng thất lạc hồ sơ khi gửi qua bưu điện. 

Thông tin chi tiết về tuyển sinh đại học chính quy năm 2022 của ĐHQG Hà Nội được công bố trên website https://vnu.edu.vn và trang thông tin điện tử của các đơn vị đào tạo thành viên/trực thuộc.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.