Á Khoa khối C chia sẻ kinh nghiệm học tập và ôn luyện thi tốt nghiệp THPT

Phạm Thị Trà Mi là cựu học sinh trường THPT chuyên Phan Bội Châu (Nghệ An). Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022, Trà Mi đã đạt 29,5 điểm tổ hợp Văn - Sử - Địa, trở thành Á khoa khối C toàn quốc, đồng thời là thí sinh có điểm ở tổ hợp C00 cao nhất tỉnh Nghệ An.

Phân bổ thời gian khoa học

Trà Mi hiện đang theo học ngành Ngôn ngữ Trung Quốc của Trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQGHN. Mi cho biết đây là ngôi người mà em mong muốn theo học và ngay từ khi bước chân vào cấp 3 em đã xác định mục tiêu trở thành sinh viên của Trường Đại học ngoại ngữ, ĐHQGHN. 

Chia sẻ về quá trình ôn luyện trước kỳ thi tốt nghiệp THPT, bí quyết đầu tiên của Trà Mi là rèn luyện ý thức học tập, ôn tập. Em quan niệm làm gì cũng phải có sự quyết tâm, chăm chỉ, hết mình mới có thể đạt được mục tiêu mong muốn, thậm chí tạo nên những kết quả bất ngờ. 

Trà Mi đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi môn Địa lý cấp tỉnh và tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia. Vì vậy thời gian để Mi bắt đầu ôn tập cho kỳ thi THPT tập trung ở 4 tháng cuối. Do thời gian có hạn mà khối lượng kiến thức lớn nên Trà Mi nhận thấy cần phải có kế hoạch ôn thi thật khoa học, không phải cứ cày ngày cày đêm là đạt kết quả cao. 

"Thời gian đầu ôn thi, em thường chia các môn theo ngày, ví dụ thứ 2 và thứ 4 sẽ học Địa lý; thứ 3, và thứ 6 sẽ học Lịch sử, thứ 5 và thứ 7 sẽ học Văn và em sẽ dành ra ngày chủ nhật để tổng kết một tuần ôn tập của mình" - Trà Mi bộc bạch.

Trong thời điểm hai tháng cuối gấp rút, Trà Mi phân chia thời gian ôn các môn trong một ngày để đảm báo kiến thức sẽ không bị quên. Buổi sáng em dùng luyện đề môn Địa, chiều và tối sẽ luyện Văn, Sử. Môn Địa là thế mạnh nên em sẽ dành nhiều thời gian cho môn Sử và Ngữ Văn hơn.

Quá trình ôn luyện, Trà Mi cũng nhận thấy phương pháp này phù hợp với mình và đạt hiệu quả cao nên em đã kiên định theo lịch học như vậy. Bên cạnh đó á khoa người Nghệ An cho biết không được rời xa kiến thức sách giáo khoa. 

"Em thấy rằng trước tiên các bạn thí sinh hãy nắm chắc kiến thức sách giáo khoa rồi sau đó mới học nâng cao. Không nên chỉ chú trọng tìm hiểu kiến thức mở rộng, kiến thức nâng cao nhưng lại quên rằng sách giáo khoa chính là tài liệu đúng nhất, quan trọng nhất. Khi ôn thi môn lịch sử em luôn để sách giáo khoa bên cạnh, luyện đề sai câu nào thì lại mở sách ra đọc lại toàn bộ bài đó, cách này giúp em học môn này tốt hơn rất nhiều" -  Trà Mi chia sẻ.

Động lực học tập của nữ sinh đạt điểm tuyệt đối môn Sử và Địa

Phạm Thị Trà Mi chia sẻ có hai động lực chính giúp em quyết tâm học tập là tin tưởng vào mục tiêu du học đã chọn và tiếc nuối với kỳ thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa. 

Động lực từ ước mơ đi du học Trung Quốc là mạnh mẽ nhất đối với Mi. Từ nhỏ nữ sinh đã rất thích tiếng Trung và hứng thú với văn hóa của đất nước tỷ dân này. Khi trở thành sinh viên ngôn ngữ Trung của Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN, ước mơ của em ngày càng được củng cố và càng thôi thúc em hoàn thiện mục tiêu của mình. 

Trà Mi cảm nhận về giá trị nền tảng kiến thức THPT khi đi học đại học: "Sau gần một năm học tập tại môi trường đại học, em thấy kiến thức được học tại THPT là rất quan trọng, nó đóng vai trò như một nền tảng để giúp em có thể học tốt hơn ở bậc đại học. Đặc biệt đối với em, một sinh viên ngoại ngữ thì kiến thức của môn tiếng Anh là rất quan trọng, mặc dù chuyên ngành em chọn theo học ở đại học là tiếng Trung Quốc, tuy nhiên bọn em sẽ có những học phần, những môn học học bằng giáo trình tiếng Anh. Vì thế, việc trau dồi cho mình một nền tảng tiếng Anh tốt giúp em có thể tự tin hơn, cũng như học tốt hơn".

Tiếp bước từ giải nhất học sinh giỏi cấp tỉnh, Trà Mi tràn đầy tự tin tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia môn Địa lý. Tuy nhiên trái với kỳ vọng của bản thân Mi đã không đạt được kết quả tốt. Em phải mất một khoảng thời gian chuyển hoá sự thất vọng thành động lực khẳng định mình bằng kỳ thi tốt nghiệp THPT với tổ hợp Văn - Sử - Địa đạt số điểm gần như tuyệt đối. 

Chia sẻ với thí sinh sắp bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT, Trà Mi tin rằng các bạn đã đi được hơn hai phần ba của hành dài ôn thi vất vả, như vậy đã rất giỏi rồi, vì thế hãy tin bản thân mình có thể chinh phục được kỳ thi quan trọng này. 

Khi ngồi trong phòng thi đừng quá lo lắng, hãy bình tĩnh, tự tin vì mình đã ôn tập kĩ càng rồi thì đừng lo gì cả mà hãy phát huy một cách tốt nhất. Trong lúc làm bài thi thì hãy tin tưởng bản thân mình, đừng nghe theo số đông hay ý kiến của các bạn khác rồi sửa đáp án. Một lưu ý nữa đó là mang theo nước khoáng, lúc mất bình tĩnh thì uống nước sẽ giúp các bạn bình ổn được cảm xúc của mình.

"Mình tin mình làm được thì các bạn cũng sẽ làm được, và thậm chí còn có thể làm tốt hơn mình nhiều. Cuối cùng, chúc các sĩ tử 2k5 ôn thi thuận lợi, đạt được kết quả cao nhất" -  Trà Mi gửi lời chúc tới các sĩ tử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2023.

Giáo dục

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học
Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học

Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND TP. Hồ Chí Minh vừa làm việc với Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP. Hồ Chí Minh về thực hiện Đề án xây dựng 4.500 phòng học chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.