Phổ điểm tổ hợp A00 thi tốt nghiệp THPT: Không có thí sinh đạt điểm 30

Điểm trung bình tổ hợp A00 (Toán, Vật lí, Hóa học) của thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024 là 20,9, theo phổ điểm được Bộ GD-ĐT công bố sáng 17.7.

Phổ điểm tổ hợp A00 cụ thể như sau:

Phổ điểm tổ hợp A00 xét tuyển đại học 2024 -0
Phổ điểm tổ hợp A00 xét tuyển đại học 2024 -0

Phổ điểm từng môn trong tổ hợp như sau:

Phổ điểm tổ hợp A00 xét tuyển đại học 2024 -0
Phổ điểm tổ hợp A00 xét tuyển đại học 2024 -0
Phổ điểm tổ hợp A00 xét tuyển đại học 2024 -0

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 đã diễn ra từ ngày 27-28.6 với tổng số thí sinh đăng ký dự thi là 1.071.393.

Theo nhận định của các giáo viên, đề thi môn Toán, Vật lí, Hóa học của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 có tính phân loại tốt. Trong đó, ở môn Toán, nhiều thầy cô cho rằng số lượng điểm 10 sẽ rất ít vì phân hóa cao ở nhóm các câu hỏi cuối. 

Trước đó, năm 2023, có 3 thí sinh là đồng thủ khoa khối A00 kỳ thi tốt nghiệp THPT với 29,35 điểm, một thí sinh ở Bắc Giang, một thí sinh ở TP. Hồ Chí Minh và một thí sinh ở Hưng Yên.

Sau khi công bố điểm thi tốt nghiệp THPT, theo lịch của Bộ GD-ĐT, chậm nhất ngày 19.7, các Sở GD-ĐT xét công nhận tốt nghiệp THPT.

Chậm nhất ngày 21.7, các Sở GD-ĐT cập nhật vào hệ thống Quản lý thi, gửi báo cáo kết quả xét công nhận tốt nghiệp THPT về Bộ GD-ĐT, công bố kết quả tốt nghiệp THPT.

Chậm nhất ngày 23.7, Hiệu trưởng trường phổ thông cấp Giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời; trả Học bạ và các loại Giấy chứng nhận liên quan (bản chính) cho thí sinh. Các Hội đồng thi in và gửi Giấy chứng nhận kết quả thi cho thí sinh.

Từ ngày 17.7 đến ngày 26.7, các đơn vị đăng ký dự thi thu nhận đơn phúc khảo và lập danh sách phúc khảo.

Chậm nhất ngày 4.8, các Hội đồng thi tổ chức phúc khảo bài thi (nếu có).

Chậm nhất ngày 9.8, các Sở GD-ĐT xét công nhận tốt nghiệp THPT sau phúc khảo.

Chậm nhất ngày 15.8, các Sở GD-ĐT gửi danh sách thí sinh được công nhận tốt nghiệp THPT về Bộ GD-ĐT.

Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.