Giáo sư, Tiến sỹ Tô Lâm, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước dự và phát biểu chỉ đạo.
Cùng dự có: Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tổ chức Trung ương Lê Minh Hưng, Trưởng Ban Chỉ đạo lớp học; Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương Nguyễn Xuân Thắng, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Chỉ đạo lớp học; Bí thư Trung ương Đảng, Chánh Văn phòng Trung ương Đảng Nguyễn Duy Ngọc; Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tổ chức Trung ương Hoàng Đăng Quang, Phó Trưởng Ban Chỉ đạo lớp học.
Lớp Bồi dưỡng, cập nhật kiến thức gồm 50 học viên.
Học viên sẽ nghe, thảo luận 33 chuyên đề bao quát các vấn đề trọng yếu của đất nước giai đoạn hiện nay như những vấn đề căn cốt về nền tảng tư tưởng, lý luận của Đảng; xây dựng Đảng, Nhà nước và hệ thống chính trị; về phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội; quốc phòng, an ninh và đối ngoại; khoa học lãnh đạo, quản lý trong bối cảnh mới.
Nội dung chương trình bồi dưỡng không chỉ có kiến thức, mà còn trang bị cho học viên kỹ năng trong lãnh đạo, quản lý.
Ngoài thời gian học trên giảng đường, tất cả các chuyên đề đều được bố trí thời gian thảo luận, để học viên có cơ hội chia sẻ quan điểm và trình bày nhận thức về nội dung các báo cáo chuyên đề, qua đó, làm sâu sắc hơn các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan.
Thay mặt Lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nêu rõ trong mọi giai đoạn cách mạng, Đảng ta luôn đặc biệt coi trọng công tác cán bộ, các vấn đề về công tác cán bộ và đào tạo cán bộ luôn được xác định là công việc then chốt của then chốt trong công tác xây dựng Đảng.
Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn khẳng định cán bộ và công tác cán bộ là vấn đề “rất trọng yếu”, “quyết định mọi việc” và “cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, do đó “huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng.
Từ Đại hội XI của Đảng đến nay, việc mở các lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng đối với cán bộ quy hoạch cấp chiến lược, cán bộ quy hoạch Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng liên tục được đổi mới và ngày càng đi vào nền nếp.
Đây là chủ trương đúng đắn, bước chuẩn bị quan trọng cho công tác nhân sự trong các kỳ Đại hội và đóng góp quan trọng vào thành công của Đại hội Đảng toàn quốc.
Để chuẩn bị công tác nhân sự Đại hội XIV của Đảng, Ban Chấp hành Trung ương Đảng đã quyết định mở các lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức cho các đồng chí quy hoạch Ủy viên Trung ương Đảng. Thế giới đang trong thời kỳ thay đổi mang tính thời đại; thời cơ, thuận lợi đi liền với nguy cơ, thách thức.
Với thế và lực đã tích lũy được sau 40 năm đổi mới và những cơ hội phát triển mới, đất nước ta đang đứng trước khởi điểm lịch sử mới, kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc Việt Nam trên con đường đi lên chủ nghĩa xã hội.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm lưu ý để phấn đấu sớm hoàn thành các mục tiêu chiến lược 100 năm dưới sự lãnh đạo của Đảng vào năm 2030 và 100 năm thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, nay là Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam vào năm 2045, phụ thuộc rất lớn vào chất lượng nguồn nhân lực, trước hết là đội ngũ cán bộ cấp chiến lược phải được đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, đổi mới tư duy, tầm nhìn, phương pháp, phong cách công tác, hội tụ cả về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, năng lực, uy tín, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh các học viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, nỗ lực học tập, nghiên cứu, rèn luyện đạo đức, phong cách; tập trung thời gian, công sức và trí tuệ để hoàn thành tốt chương trình toàn khóa.
Lớp học sẽ là diễn đàn để các học viên trao đổi, thảo luận nhằm nhận thức rõ và sâu sắc hơn những vấn đề lý luận và thực tiễn mới; đồng thời chia sẻ kinh nghiệm trong quản lý, điều hành của người giữ trọng trách là cán bộ chủ chốt của các cơ quan Trung ương và các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Tiếp thu những kiến thức từ lớp bồi dưỡng, các học viên sẽ có nền tảng để hoàn thành tốt hơn nhiệm vụ chính trị của mình tại cơ quan, đơn vị công tác.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đề nghị, các đồng chí Ban Chỉ đạo, Ban Tổ chức lớp học, các Giáo sư, Tiến sỹ, chuyên gia tham gia truyền đạt, triển khai nội dung chương trình bồi dưỡng hiệu quả, chuyển hóa kiến thức thành nhận thức và hành động, thành phương pháp tư duy khoa học mang tầm chiến lược; cần đặc biệt chú ý phương pháp đào tạo mới, phát huy cao nhất tính chủ động, sáng tạo của học viên, chú trọng tương tác giữa người truyền đạt và người nghiên cứu, thực hiện tốt phương châm “học đi đôi với hành,” lý luận gắn với thực tiễn; thường xuyên thực hiện việc kiểm tra, giám sát quá trình học tập, rèn luyện đạo đức, phong cách của học viên trường Đảng; tạo mọi điều kiện thuận lợi để các học viên hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập.
Việc tổ chức các lớp học này là trách nhiệm, nhưng cũng là cơ hội để các học viên tích lũy kinh nghiệm bổ ích về tổ chức các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng và là mô hình mẫu cho việc đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý của Đảng, Nhà nước.
Nhấn mạnh Lớp bồi dưỡng là tâm huyết, trách nhiệm, tầm nhìn chiến lược của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ Chính trị, Ban Bí thư đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cấp chiến lược của Đảng; sự dày công chuẩn bị của nhiều cơ quan, tổ chức trong toàn hệ thống chính trị, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước tin tưởng, Lớp bồi dưỡng sẽ hoàn thành các mục tiêu, nhiệm vụ đặt ra.
Phát biểu tại Lễ khai giảng Lớp bồi dưỡng, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương Nguyễn Xuân Thắng, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Chỉ đạo lớp học đề nghị các học viên phát huy tính tự giác, tinh thần tự quản, thực hiện thật tốt ý kiến chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước; vận dụng kiến thức được học để xây dựng tầm nhìn, tư duy chiến lược, áp dụng vào thực tiễn công tác quản lý, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được Đảng, Nhà nước giao.
Đại diện học viên Lớp bồi dưỡng, đồng chí Phạm Quang Ngọc, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Ninh Bình khẳng định, nghiêm túc tiếp thu đầy đủ ý kiến chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm; phát huy cao nhất ý thức, tinh thần trách nhiệm, quyết tâm trong học tập, chủ động, sáng tạo, nhiệt tình tham gia và hoàn thành tốt các mục tiêu lớp học đề ra.
