Xúc động hình ảnh cô giáo vùng cao bám thân cây vượt suối đến trường

Mưa lũ lớn, nước suối chảy xiết, dâng cao cản trở đường đi, cô giáo huyện miền núi Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam đã can đảm bám vào thân cây, băng suối vượt lũ đến trường.

Trên mạng xã hội gần đây lan truyền một đoạn video quay cảnh người phụ nữ trẻ đội mưa, hai tay bám chặt vào thân cây được đặt ngang giữa con suối, nhích từng chút một để đến bờ bên kia.

Nhân vật trong clip này được phóng viên xác nhận là cô giáo Nguyễn Thị Tý (30 tuổi, trú tại xã Trà Mai), giáo viên phụ trách lớp mầm non ở điểm trường nóc Ông Bình, thuộc thôn 3, xã Trà Dơn, huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam. 

Xúc động hình ảnh cô giáo vùng cao bám thân cây vượt suối đến trường -0
Cô giáo Nguyễn Thị Tý liều mình bám vào thân cây băng qua suối chảy xiết đến điểm trường khiến người xem thót tim (Ảnh cắt từ clip)

Trao đổi với phóng viên, cô Nguyễn Thị Tý kể, hôm đó vào sáng thứ 2 ngày 10.10, khoảng 4h30 sáng, cô và đồng nghiệp thầy giáo Nguyễn Nhân cùng dạy lớp ghép 1-2 tại điểm trường nóc Ông Bình đi xe máy từ nhà lên trường, giữa đường gặp mưa lớn.

Từ trung tâm xã Trà Dơn muốn vào điểm trường nóc Ông Bình, chỉ có một cách duy nhất là đi bộ vì đường trơn trượt, lầy lội. Lo học sinh đợi ở lớp nên cô và đồng nghiệp thầy giáo Nguyễn Văn Nhân, gửi xe máy tại nhà dân, tiếp tục đi bộ băng rừng để đến trường.

Xúc động hình ảnh cô giáo vùng cao bám thân cây vượt suối đến trường -0
Hình ảnh thầy giáo Nguyễn Văn Nhân bám cây vượt suối tới trường (Ảnh cắt từ Clip)

Khi đến trước dòng suối tầm 6h30, cô và thầy đứng đợi chờ nước rút nhưng mưa vẫn từng cơn xối xả, nước suối vẫn chảy xiết. Nửa muốn đi tiếp, nửa muốn về nhưng vì thương học trò đang đợi, cô Tý đã lấy hết can đảm vượt qua nỗi sợ hãi bám vào thân cây ướt, bò từng bước một sang bờ bên kia.

“Em với thầy Nhân lì lắm, hai người cùng bò qua cái cây đó. Cứ nhích từng chút một trên thân cây rung lắc. Thầy Nhân lấy điện thoại quay, em di chuyển nhưng không dám mở mắt nhìn” - cô Tý chia sẻ.

Xúc động hình ảnh cô giáo vùng cao bám thân cây vượt suối đến trường -0
Cô giáo Nguyễn Thị Tý và các em học sinh của mình tại điểm trường nóc Ông Bình (Ảnh: NVCC)

Bình thường, cô Tý di chuyển từ nhà tới trường chỉ mất 2 giờ đồng hồ. Tuy nhiên, do mưa bão, sau gần 10 giờ đồng hồ vất vả di chuyển, cô Tý và thầy Nhân mới đến được điểm trường.

Cô Tý cho biết, mặc dù mưa lũ nhưng rất nhiều học sinh vẫn được bố mẹ đưa đến trường học.

Xúc động hình ảnh cô giáo vùng cao bám thân cây vượt suối đến trường -0
Cô Tý và các học trò của mình (Ảnh: NVCC)

Cô Tý chia sẻ thêm, cô được thuyên chuyển công tác về điểm trường nóc Ông Bình được vài năm nay. “Điểm trường nóc Ông Bình vô cùng khó khăn. Những ngày mưa, đường trơn trượt, phải đi bộ không đi được xe. Học sinh phải nghỉ học không đến được trường. Việc bám cây vượt suối tới điểm trường là bất đắc dĩ vì sợ các em học sinh chờ. Giờ nghĩ lại em thấy cũng sợ và thấy mình liều vì không may có chuyện xấu xảy ra thì không biết phải làm sao.” – cô Tý bày tỏ.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.