Việt Nam chào đón IMO 2007

      IMO là cuộc thi hàng năm nhằm phát hiện, khích lệ và thử thách các học sinh phổ thông có năng khiếu toán học của tất cả các nước, đồng thời tạo cơ hội cho sự trao đổi thông tin về chương trình và thực tiễn giảng dạy trong các trường phổ thông trên thế giới. IMO đầu tiên được tổ chức tại Romania năm 1959, có 6 quốc gia tham dự, gồm: Hungary, Bulgaria, Ba Lan, Tiệp Khắc, Đức và Liên Xô. Kể từ đó, số lượng quốc gia tham gia kỳ thi không ngừng tăng lên. Trước đây IMO cho phép mỗi quốc gia có 8 thí sinh tham dự, sau đó rút xuống 4 và từ năm 1983 tăng lên 6 thí sinh. 
      Đây là lần đầu tiên IMO được tổ chức tại Việt Nam. 6 học sinh của

nước chủ nhà tham dự đội tuyển lần này, gồm: Nguyễn Xuân Chương (HS lớp 12 Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc), Đỗ Xuân Bách, Phạm Duy Tùng (HS lớp 12 khối chuyên toán Trường ĐH Khoa học tự nhiên, ĐHQG Hà Nội), Lê Ngọc Sơn (HS lớp 12 Trường chuyên Ngô Sỹ Liên, Bắc Giang), Phạm Thành Thái (Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương) và Đặng Ngọc Thanh (Trường THPT chuyên Quảng Bình), được lựa chọn từ 41 thí sinh tham dự kỳ thi tuyển tổ chức tháng 4 vừa qua. Các thí sinh đoàn Việt Nam đã có sự chuẩn bị cả về tinh thần và kiến thức, sẵn sàng tranh tài cùng trên 520 học sinh đến từ gần 100 quốc gia và vùng lãnh thổ. 
      Tuy có lợi thế "sân nhà" nhưng học sinh Việt Nam lại gặp nhiều khó khăn khác như: các thầy cô giáo có kinh nghiệm từng tham gia luyện thi cho các đội tuyển Olympic những năm trước đều tham gia làm đề thi nên không thể dạy cho đội tuyển năm nay. Thêm vào đó, "sân nhà" cũng phần nào là áp lực đối với các em. Tuy vậy, Trưởng đoàn Olympic Toán Việt Nam, PGS.TSKH Vũ Đình Hòa- Giám đốc Trung tâm Bồi dưỡng tài năng công nghệ trẻ FPT khẳng định: Chất lượng đội tuyển năm nay không thua kém các năm trước, các thành viên đội tuyển đều thể hiện quyết tâm rất cao để đem chiến thắng về cho đất nước. 

      Với quy mô lớn nhất từ trước tới nay, trong đó nhiều nước lần đầu tiên tham gia, khâu chuẩn bị cho IMO 2007 không đơn giản. Bên cạnh việc đảm bảo địa điểm ăn, ở, làm việc cho thành viên của gần 100 đoàn với những phong tục, tập quán, nếp sinh hoạt khác nhau, vấn đề đau đầu nhất đối với Ban tổ chức chính là việc chuẩn bị đề thi và chấm bài. Không giống như các kỳ thi quốc tế khác, đề thi của IMO được tuyển chọn trên cơ sở tập hợp các đề của các nước gửi đến. Sau đó, Ban tổ chức sẽ lựa chọn bộ đề thi trên cơ sở các tiêu chí: hay, mới, lạ. Từ tháng 3 đến nay, đã có 34 nước gửi 120 bài thi đến Ban tổ chức. Việc chấm thi IMO cũng rất phức tạp vì thí sinh làm bài thi bằng tiếng mẹ đẻ và BTC phải chấm trên bài làm của học sinh. BTC IMO 2007 đã mời khoảng 70 cán bộ chấm thi, tất cả đều là người Việt Nam, am hiểu về IMO, thông thạo nhiều ngôn ngữ, trong đó có 30 Việt kiều. Họ sẽ phải chấm 3.600 bài thi với khoảng 20.000 tờ trong 2 ngày.
      Tổ chức tốt IMO 2007 sẽ khích lệ và thúc đẩy phong trào học tập nói chung, môn toán nói riêng của học sinh Việt Nam; Đồng thời là dịp để Việt Nam khẳng định đẳng cấp của mình không chỉ trong lĩnh vực trí tuệ mà còn ở khả năng tổ chức những kỳ thi lớn. Cuộc thi cũng là dịp để bạn bè quốc tế tìm hiểu về đất nước, con người Việt Nam, qua đó giao lưu, học hỏi lẫn nhau, tăng cường tình đoàn kết quốc tế. Theo Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Trần Văn Nhung – Trưởng Ban tổ chức IMO 2007, Việt Nam đã chuẩn bị kỹ càng, với hy vọng không chỉ hoàn thành tốt nhiệm vụ của nước chủ nhà mà còn để lại ấn tượng sâu sắc về lòng mến khách, sự thân thiện của người Việt Nam trong lòng bạn bè quốc tế.

Hiếu Minh