Luận án tiến sĩ thiếu hàm lượng khoa học là có cơ sở

- 20:01, 11/05/2022

Theo GS.TSKH. Nguyễn Đình Đức, Trưởng ban Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội, để nâng cao chất lượng đào tạo tiến sĩ cần 5 yếu tố: Năng lực nghiên cứu sinh, trình độ người hướng dẫn, quy trình quản lý, chuẩn đầu ra hội nhập quốc tế và đầu tư cơ sở vật chất, hỗ trợ kinh phí để nghiên cứu khoa học.

Dư luận xã hội gần đây lại xôn xao về một số luận án tiến sĩ thiếu hàm lượng khoa học. Thực tế, đây không phải vấn đề mới, mà nhiều năm nay đã xuất hiện không ít luận án tiến sĩ được đánh giá là “không đủ tầm”, ra đời từ những “lò đào tạo tiến sĩ”, dẫn đến những “tiến sĩ giấy”, “tiến sĩ rởm”… Ông đánh giá như thế nào về tình trạng này?

- Vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo tiến sĩ của Việt Nam là chủ đề luôn nóng. Gần đây, chất lượng đào tạo tiến sĩ lại được xới xáo khi xuất hiện luận án tiến sĩ với đề tài "Nghiên cứu phát triển môn cầu lông cho công chức viên chức TP. Sơn La" của nghiên cứu sinh Đặng Hoàng Anh tại Viện Khoa học Thể dục thể thao (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch). Điều đáng nói là ngoài luận án tiến sĩ phát triển môn cầu lông cho công chức, viên chức, Viện Khoa học Thể dục thể thao còn hướng dẫn và nghiệm thu cho hàng chục đề tài tương tự…