Nữ sinh Nam Định là thí sinh duy nhất đạt điểm 10 Văn thi tốt nghiệp THPT 2023

Trần Ngọc Đan Thanh, học sinh lớp 12A4, Trường THPT Nghĩa Minh, Nam Định là thí sinh duy nhất trên toàn quốc đạt điểm 10 môn Ngữ văn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023.

Theo đó, số điểm Đan Thanh đạt được ở các môn lần lượt như sau: Toán 8; Ngữ văn 10; Lịch sử 9; Địa lý 8; Giáo dục công dân 9,75; Tiếng Anh 9. 

Nữ sinh Nam Định là thí sinh duy nhất đạt điểm 10 Văn thi tốt nghiệp THPT 2023 -0
Trần Ngọc Đan Thanh, học sinh lớp 12A4, Trường THPT Nghĩa Minh, Nam Định 

Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, chỉ có duy nhất Đan Thanh đạt điểm 10 Ngữ văn. Xếp sau là 443 thí sinh khác cùng đạt 9.75 điểm và 4.661 thí sinh cùng đạt 9.5 điểm.

Đan Thanh tâm sự, sau kỳ thi, em khá tự tin với bài làm của mình, dự đoán sẽ được điểm cao. Tuy nhiên, em không nghĩ bản thân trở thành thí sinh duy nhất đạt điểm 10. Lúc xem điểm thi, Thanh mừng đến phát khóc. Tối hôm qua, em cũng hồi hộp không ngủ nổi. 

Nữ sinh Nam Định là thí sinh duy nhất đạt điểm 10 Văn thi tốt nghiệp THPT -0
Trần Ngọc Đan Thanh (thứ 2 từ phải sang) cùng cô giáo Nguyễn Thị Lương và các bạn trong đội tuyển HSG Ngữ văn Trường THPT Nghĩa Minh 

Khi làm bài thi môn Văn, trong vòng 120 phút, Đan Thanh viết liền 11 trang giấy. Khi trống điểm cũng là lúc em dò lại bài lần cuối. Theo nữ sinh, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023 có câu hỏi nghị luận xã hội chạm đến cảm xúc của bản thân nên em đã viết rất nhanh.

Đan Thanh mới chuyển đến học tại Trường THPT Nghĩa Minh (Nam Định) từ năm lớp 11. Khi đó, em chọn theo học khối Khoa học tự nhiên. Lớp 12, Thanh được cô giáo dạy Văn "gợi ý" ngã rẽ sang khối Khoa học Xã hội vì nhìn thấy tiềm năng. Cô cũng ngỏ lời em tham gia đội tuyển Văn để hiểu biết sâu rộng hơn.

Từ đó, Thanh “mạnh dạn” rẽ hướng theo đuổi môn Văn và dần đam mê môn học này. Trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn lớp 12, Đan Thanh giành giải Nhì. Điểm tổng kết môn Văn cuối năm lớp 12 của Thanh đạt 9,6.

Nữ sinh tâm sự, để rèn luyện những kỹ năng lập luận cũng như trình bày quan điểm, em thường xuyên quan sát mọi thứ xung quanh, tranh thủ dành thời gian theo dõi tin tức thời sự, mạng xã hội. Với mỗi vấn đề, em tự đặt mình vào đó và đưa ra câu hỏi mình sẽ lập luận hay sẽ xử lý thế nào.

Nhiều học sinh đánh giá môn Văn khó vì kiến thức rộng, đề thi nhiều yêu cầu, song với Đan Thanh, nếu biết cách học thì sẽ không khó để nắm vững kiến thức môn học. Em không chọn cách học thuộc lòng mà thường hiểu sâu vấn đề, khi đã hiểu kỹ thì kiến thức tự nhiên thành của mình. Ngoài ra, việc luyện viết cũng giúp em trau dồi vốn ngôn từ và cách diễn đạt. 

Cô giáo Nguyễn Thị Lương, giáo viên chủ nhiệm kiêm giáo viên dạy môn Ngữ văn nhận xét Đan Thanh là học sinh hiếm có, giỏi toàn diện, học đều các môn. Nữ sinh có năng lực ngôn ngữ và nhìn nhận, bóc tách vấn đề văn học rất tốt. Em chăm chỉ, tư duy logic và vốn từ phong phú.

Nữ sinh Nam Định là thí sinh duy nhất đạt điểm 10 Văn thi tốt nghiệp THPT -0
Đan Thanh cùng thầy cô và các bạn trong lớp

Ngoài ra, Thanh có kỹ năng xử lý phần đọc hiểu chắc chắn, ở phần nghị luận văn học lại thể hiện được kiến thức xã hội tốt và suy nghĩ sâu sắc. “Điểm 10 môn Ngữ văn là thành quả xứng đáng cho sự nỗ lực của Thanh", cô Lương bày tỏ.

Cũng theo cô Lương, Đan Thanh không học tập theo hướng “học suốt ngày suốt đêm” mà vẫn cân bằng mọi thứ, tham gia nhiều các hoạt động văn nghệ, giải trí. Nhưng khi học, em rất tập trung, quyết tâm.

Bộ GD-ĐT cho biết, kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn của cả nước năm 2023 cho thấy: có 1,008,239 thí sinh tham gia thi bài thi Ngữ văn, trong đó điểm trung bình là 6.86 điểm, điểm trung vị là 7.0 điểm. Điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7.0 điểm.

Số thí sinh có điểm <= 1 là 92 (chiếm tỷ lệ 0.009%). Số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 73,622 (chiếm tỷ lệ 7.3%).

Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.