Hà Nội: Ôn tập thi tốt nghiệp THPT trên truyền hình cho học sinh

Nhằm giúp học sinh lớp 12 ôn tập tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Hà Nội sẽ xây dựng, ghi hình các bài giảng để phát trên truyền hình.

Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, sẽ triển khai tổ chức cho học sinh lớp 12 ôn tập trên sóng của Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội. Đây là giải pháp đã được triển khai từ những năm học sinh bị ảnh hưởng bởi dịch Covid-19. Dù dịch bệnh đã được kiểm soát, phương pháp này vẫn phát huy tác dụng, nhận được sự ủng hộ tích cực của cha mẹ học sinh và học sinh.

Sở GD-ĐT Hà Nội giao Phòng Giáo dục trung học khẩn trương lựa chọn đội ngũ giáo viên giỏi của các trường THPT trên địa bàn thành phố và tổ chức xây dựng, ghi hình các bài giảng để phát trên truyền hình vào các khung giờ nhất định, bảo đảm học sinh thuận tiện theo dõi, ôn tập.

Cùng với việc tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12 trên truyền hình, Sở GD-ĐT Hà Nội cũng chỉ đạo các phòng liên quan rà soát, cập nhật thêm các bài kiểm tra trên trang Học và thi trực tuyến của ngành tại địa chỉ https://study.hanoi.edu.vn/.

Việc này nhằm giúp học sinh có thể tự ôn tập, tự kiểm tra, đánh giá mức độ đạt được của mình ở từng môn học, từ đó kịp thời có sự điều chỉnh trong phương pháp học tập với những môn còn chưa đạt yêu cầu.

Hà Nội: Ôn tập thi tốt nghiệp THPT trên truyền hình cho học sinh -0
Việc tổ chức ôn tập trên truyền hình nhằm hỗ trợ học sinh lớp 12 trên địa bàn TP Hà Nội củng cố, hệ thống lại các kiến thức trọng tâm

Qua nhiều năm phát sóng, các tiết dạy trên truyền hình do Sở GD-ĐT Hà Nội phối hợp với Đài truyền hình Hà Nội tổ chức đều do các giáo viên giỏi về chuyên môn, vững kỹ năng và có kinh nghiệm trong công tác hướng dẫn ôn tập học sinh lớp 12 tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Thông qua việc theo dõi các tiết dạy trên truyền hình, giáo viên các môn Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ của các trường học trên địa bàn thành phố cũng có thể học tập, trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy và hướng dẫn học sinh ôn tập.

Việc tổ chức ôn tập trên truyền hình nhằm hỗ trợ học sinh lớp 12 trên địa bàn thành phố Hà Nội củng cố, hệ thống lại các kiến thức trọng tâm và nâng cao kỹ năng làm bài thi tốt nghiệp THPT.

Chương trình cũng nhằm tạo thêm một phương thức học tập, giúp học sinh có thêm kênh ôn tập, tạo điều kiện để học sinh có thể học tập ở mọi lúc, mọi nơi theo nhu cầu. Đây cũng là giải pháp của ngành GD-ĐT Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.