TP. Hồ Chí Minh: Mở rộng xét tuyển sinh đầu cấp đợt 3

Thành phố Thủ Đức và 21 quận, huyện trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh bước vào giai đoạn rà soát, xét tuyển đợt cuối cùng đối với tuyển sinh đầu cấp năm học 2023-2024, các Phòng Giáo dục - Đào tạo sẽ tổ chức xét tuyển đợt 2, 3 nếu vẫn còn trường hợp phụ huynh chưa kịp đăng ký.

TP. Hồ Chí Minh: Mở rộng xét tuyển sinh đầu cấp đợt 3 -0
Tư vấn, hướng dẫn phụ huynh nộp hồ sơ nhập học cho con vào lớp 1

Là một trong những địa phương ở TP. Hồ Chí Minh thí điểm tuyển sinh trực tuyến có phân tuyến theo bản đồ GIS, Quận 8 đã công bố kết quả đợt 1 cho học sinh lớp 1. Đối với những phản ánh, thắc mắc của phụ huynh, Phòng Giáo dục – Đào tạo (GD-ĐT) Quận 8 đã trực tiếp gặp gỡ, giải thích thấu đáo, hỗ trợ.

Đồng thời, từ ngày 2.8 đến 17h ngày 6.8, Quận 8 xét tuyển đợt 2 đối với các trường hợp chưa được phân tuyến, phụ huynh không đồng ý kết quả phân bổ chỗ học ở đợt 1, học sinh chưa có mã định danh hoặc do lỗi kỹ thuật khi đăng ký ở giai đoạn 1. Sau khi kết thúc đợt 2, phòng GD-ĐT sẽ rà soát, tổ chức thêm đợt 3 nếu vẫn còn trường hợp phụ huynh chưa kịp đăng ký.

Tại TP Thủ Đức, quá trình tuyển sinh lớp 1 năm học 2023-2024 gần hoàn tất, đã có gần 100% phụ huynh học sinh xác nhận nhập học trên hệ thống tuyển sinh đầu cấp trực tuyến. Còn một số trường hợp chưa xác nhận, có thể vì phụ huynh chưa nhận được tin nhắn từ tổng đài.

Trong giai đoạn này, nếu còn các trường hợp bị sót, hoặc phụ huynh mới từ quận, huyện khác chuyển về TP. Thủ Đức cư trú vẫn sẽ thực hiện hỗ trợ cho phụ huynh, học sinh căn cứ trên tình hình thực tế trường, lớp tại địa phương.

TP. Hồ Chí Minh: Mở rộng xét tuyển sinh đầu cấp đợt 3 -0
TP. Hồ Chí Minh sẽ tổ chức xét tuyển đợt 2, 3 nếu vẫn còn trường hợp phụ huynh chưa kịp đăng ký

Theo đại diện GD-ĐT TP. Thủ Đức, ngày 30.7, TP Thủ Đức đã kết thúc 2 đợt đăng ký tuyển sinh đầu cấp đối với lớp 1 và 6. Những trường hợp học sinh chưa có tên trong danh sách phân tuyến, phụ huynh liên hệ trực tiếp UBND phường để lập danh sách và Ban chỉ đạo tuyển sinh TP Thủ Đức xem xét giải quyết sau ngày 1.8. Ngoài ra, nếu phụ huynh không đồng ý kết quả phân tuyến trong đợt 1 và 2 sẽ được giải quyết trong đợt 3.

Trong năm học 2023-2024, điểm mới của tuyển sinh lớp 6 trên địa bàn TP Thủ Đức là ngoài hình thức phân tuyến theo địa chỉ cư trú, địa phương tổ chức khảo sát vào lớp 6 Trường THCS Trần Quốc Toản 1 (phường An Phú). Do đó, sau khi có kết quả khảo sát của trường này, phòng GD-ĐT mới rà soát, phân bổ chỗ học cho học sinh chưa trúng tuyển lớp 6, Trường THCS Trần Quốc Toản 1.

Phòng GD-ĐT huyện Hóc Môn cũng cho biết, huyện đang trong thời gian tuyển sinh đầu cấp giai đoạn 2. Hạn chót để phụ huynh đăng ký tuyển sinh vào lớp 1 là ngày 5.8, dự kiến ngày 10.8 công bố kết quả. Còn tại Quận 1, phụ huynh đã kết thúc việc đăng ký tuyển sinh đợt 2 vào các trường tiểu học tại quận từ 17h ngày 24.7.

Dự kiến các trường tiểu học sẽ công bố kết quả tuyển sinh đợt 2 vào ngày 10.8. Trong thời gian từ 10.8 tới 17h ngày 11.8, phụ huynh phải tiến hành bấm xác nhận nhập học trên cổng thông tin tuyển sinh trực tuyến mới hợp lệ, nộp hồ sơ giấy tại trường.

Sau khi kết thúc giai đoạn 1 tuyển sinh, các phòng GD-ĐT đều nhận được nhiều khiếu nại của phụ huynh về kết quả phân bổ chỗ học ở giai đoạn 1 do không phải “trường gần nơi cư trú theo bản đồ GIS” như khẳng định của ngành giáo dục và đào tạo trước đó.

Giải đáp băn khoăn này, lãnh đạo các phòng GD-ĐT thừa nhận, bản đồ GIS chỉ là một trong những căn cứ để phân bổ chỗ học cho người dân, tuy nhiên kết quả phân tuyến còn dựa trên tình hình thực tế tại địa phương như chỉ tiêu tuyển sinh của các trường, loại hình trường lớp sẽ triển khai…

Rút kinh nghiệm sau năm đầu tiên tuyển sinh trực tuyến, theo Sở GD-ĐT TP. Hồ Chí Minh, những năm tới, thành phố sẽ triển khai tuyển sinh đầu cấp theo địa chỉ cư trú thực tế của học sinh. Song, để giảm trục trặc trong công tác tuyển sinh, từ năm học 2024-2025, việc rà soát dữ liệu tuyển sinh đầu cấp sẽ triển khai sớm hơn để các địa phương có đủ thời gian rà soát dữ liệu thông tin của học sinh đang cư trú trên địa bàn. Song song đó, tiếp tục hoàn thiện phần mềm tuyển sinh, hạn chế tối đa lỗi kỹ thuật khiến thời gian tuyển sinh kéo dài.

Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học
Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học

Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND TP. Hồ Chí Minh vừa làm việc với Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP. Hồ Chí Minh về thực hiện Đề án xây dựng 4.500 phòng học chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.

Phổ điểm thi tháng Ba Đánh giá năng lực (HSA): Điểm trung bình là 80,0/150, cao hơn năm trước
Giáo dục

Phổ điểm thi tháng Ba Đánh giá năng lực (HSA): Điểm trung bình là 80,0/150, cao hơn năm trước

Ngày 2.4, Viện Đào tạo số và Khảo thí, Đại học Quốc gia Hà Nội công bố phổ điểm thi Đánh giá năng lực (HSA) tháng Ba, năm 2025. Theo đó, đến hết tháng Ba năm 2025, kỳ thi đã tổ chức được 2 đợt thi liên tiếp, phục vụ 30.793 thí sinh dự thi, đạt tỉ lệ 99,4% đăng ký của hai đợt thi này.

Tạo điều kiện cho trường nghề đẩy mạnh hợp tác quốc tế
Thời sự Quốc hội

Tạo điều kiện cho trường nghề đẩy mạnh hợp tác quốc tế

Chiều 1.4, dưới sự chủ trì của Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội Đinh Công Sỹ, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã làm việc với Trường Cao đẳng Nghề công nghiệp Hà Nội về thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, giai đoạn 2021 - 2024.