TP. Hồ Chí Minh: Hơn 98.000 thí sinh thi vào lớp 10

Sáng 6.6, hơn 98.000 thí sinh tại TP. Hồ Chí Minh chính thức tham dự kỳ thi vào lớp 10 với môn thi đầu tiên là Ngữ văn, thời gian làm bài 120 phút.

TP. Hồ Chí Minh: Hơn 98.000 thí sinh thi vào lớp 10 -0
Thí sinh tự tin vì đã ôn tập và chuẩn bị kỹ lưỡng

Dẫn đoàn kiểm tra công tác thi tại điểm thi Trường THPT Nguyễn Khuyến (quận Tân Bình), Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Hiếu cho biết, Sở định hướng thực hiện đúng quy chế thi, tập huấn cho tất cả cán bộ coi thi, lãnh đạo điểm thi rút kinh nghiệm ở các kỳ thi trước, lưu ý kỹ thí sinh được mang những gì vào phòng thi; đề thi được công an bảo vệ và vận chuyển tới điểm thi theo quy trình nghiêm ngặt.

TP. Hồ Chí Minh: Hơn 98.000 thí sinh thi vào lớp 10 -0
 Thí sinh có mặt trước giờ thi tại điểm thi Trường THPT Hùng Vương (Quận 5)

Tại điểm thi Trường THCS Nguyễn Hiền (Quận 12), từ 6h sáng nhiều phụ huynh đã chở con đến điểm thi. Do được giáo viên dặn dò kỹ nên đa phần học sinh không mang theo cặp sách chỉ mang bìa sơ mi để đựng những vật dụng cần thiết; có trường hợp quên hồ sơ đã ngay lập tức được giáo viên gọi điện cho phụ huynh mang đến.

TP. Hồ Chí Minh: Hơn 98.000 thí sinh thi vào lớp 10 -0
Thí sinh tại hội đồng thi Trường THPT Nguyễn Khuyến (Quận 10) ôn lại bài trước giờ thi

Tại điểm thi Trường THCS Kim Đồng (Quận 5), có 1 thí sinh dự thi bị tai nạn gãy cả 2 chân, phải ngồi xe lăn làm bài thi. Điểm thi đã bố trí 1 phòng dự trữ tại tầng trệt để thí sinh dự thi, trưởng điểm thi đã gặp trực tiếp phụ huynh và thí sinh động viên và cử 2 cán bộ coi thi, 1 cán bộ giám sát hướng dẫn thí sinh làm thủ tục dự thi; cử 2 nhân viên sở tại hỗ trợ đẩy xe lăn từ cổng vào phòng thi ở mỗi buổi thi cho thí sinh.

Tại điểm thi trường THCS Phạm Văn Chiêu (quận Gò Vấp), đa số các em tại điểm thi này thực hiện đúng quy tắc của kỳ thi không đem theo bất kỳ vật dụng nào không đúng với quy định.

TP. Hồ Chí Minh: Hơn 98.000 thí sinh thi vào lớp 10 -0
Kỳ thi lớp 10 với môn thi đầu tiên là ngữ văn, thời gian làm bài 120 phút

Năm học 2024-2025, tổng chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 tại các trường THPT công lập ở TP. Hồ Chí Minh là 77.355 học sinh. So với số thí sinh dự thi, kỳ thi lớp 10 năm nay sẽ có 78,3 % học sinh đỗ vào lớp 10 công lập. Kỳ thi năm nay cũng sẽ là kỳ thi lớp 10 cuối cùng theo Chương trình Giáo dục phổ thông cũ (chương trình 2006).

Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh đã bố trí 158 điểm thi, trong đó có 11 điểm thi tuyển sinh lớp 10 chuyên. Thống kê sau ngày đầu tiên làm thủ tục dự thi, có 309 thí sinh vắng, tỷ lệ thí sinh đến làm thủ tục đạt 99,66%.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.