Thủ khoa khối A1 chia sẻ bí quyết đạt điểm cao kỳ thi tốt nghiệp THPT

Lò Hải Long là cựu sinh viên trường THPT chuyên Ngoại ngữ (Hà Nội). Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022, Hải Long xuất sắc đạt 29,8 điểm tổ hợp môn Toán - Lý - Anh, trở thành thủ khoa khối A1 toàn quốc .

Thủ khoa khối A1 chia sẻ bí quyết đạt điểm cao kỳ thi tốt nghiệp THPT -0
Lò Hải Long (đứng thứ 2 từ trái qua) nhận bằng khen của trường

Không học một cách “máy móc , rập khuôn”

Hải Long hiện đang theo học tại Đại học Bách khoa Hà Nội chuyên ngành Khoa học máy tính. Hải Long cho biết, với niềm đam mê trở thành chuyên gia Công nghệ thông tin nên đây là ngôi trường em đã ước mơ theo học từ lâu.

Chia sẻ về bí quyết đạt điểm cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, Hải Long tập trung vào việc đảm bảo kiến thức của mình toàn diện không học một cách “máy móc , rập khuôn” mà thay vào đó tự tìm tòi, khám phá phương pháp tối ưu nâng cao trình độ.

Bên cạnh đó, Hải Long luyện đề thường xuyên để rèn luyện áp dụng linh hoạt lý thuyết trong các bài tập. Với mỗi dạng đề, cần nắm chắc phương pháp, cách thức triển khai đa dạng tùy thuộc vào đề bài yêu cầu. Đặc biệt, Long nhấn mạnh “cần hiểu được dạng đề này rồi mới được chuyển sang dạng đề khác để tận dụng một cách tối đa, tránh mất điểm”.

Là người thiên hướng thích học các môn tự nhiên đặc biệt với môn tiếng Anh. Hải Long cho biết, đã đạt một số thành tích như: IELTS 8.5 ngay trong lần thi đầu tiên với các kỹ năng đạt điểm cao. Trong đó 2 kỹ năng Listening, Reading đạt điểm tuyệt đối 9.0. Ngoài ra, em còn thi chứng chỉ ACT (American College Testing) và đạt số điểm gần tuyệt đối là 35/36.

“Đối với môn không phải thế mạnh của mình, để tránh học “lệch”, em đảm bảo mình học đủ để có đủ kiến thức và không gặp khó khăn khi làm bài tập và đi thi” – Long chia sẻ.

Tâm thế vững vàng, tin tưởng bản thân trước kỳ thi tốt nghiệp THPT

Chia sẻ với các sĩ tử sắp bước vào kì thi tốt nghiệp THPT, Hải Long tin rằng, bản thân mỗi thí sinh đã trải qua quá trình ôn luyện vất vả. Do vậy, đôi lúc cần nghỉ ngơi tránh căng thẳng, stress trong thời gian gấp rút để bước vào kì thi tốt nghiệp THPT trong trạng thái tốt nhất.

Bên cạnh đó, trước mỗi kỳ thi thử các bạn cần cố gắng hết sức làm bài thi. Từ đó, có cái nhìn tổng quan nhất về cách làm bài thi, dạng đề và cân nhắc khả năng trong quá trình điền nguyện vọng. Mặc dù, điểm số chưa được như mong muốn thì mọi người cũng không nên nản chí. Vì chỉ lúc đó, các bạn mới có thời gian tìm ra điểm mạnh, điểm yếu và phương pháp học tập hiệu quả nhất cho bản thân.

Ngoài ra khi vào phòng thi, các bạn học sinh không nên quá áp lực đối với bản thân. Tâm lý là điều quan trọng nhất lúc này, tránh dao động nghe theo kết quả số đông dẫn đến mất bình tĩnh, lo lắng trong quá trình làm bài thi.

Một “tip” nhỏ dành cho các thí sinh, nên phân bổ thời gian làm bài hợp lí cho từng phần thi. Và nếu hoàn thành bài thi sớm, hãy dành thời gian kiểm tra lại đáp án để đảm bảo chắc chắn mình đúng tránh lỗi không đáng có.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.