Sinh viên sư phạm Trường Đại học Quảng Bình hoang mang với danh sách hỗ trợ học phí theo Nghị định 116

Sau thời gian dài theo học, nhiều sinh viên sư phạm Trường Đại học Quảng Bình bất ngờ vì không nằm trong danh sách "dự kiến" được hỗ trợ học phí, chi phí sinh hoạt theo Nghị định 116/2020/NĐ-CP của Chính phủ, gây tâm lý lo lắng đối với các em và gia đình. 

Danh sách “dự kiến” gây bất ngờ

Từ năm 2020, Chính phủ ban hành Nghị định 116/2020/NĐ-CP quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm (sau đây gọi tắt là Nghị định 116).

Quảng Bình: Sinh viên sư phạm hoang mang vì một danh sách
Nhiều sinh viên Trường Đại học Quảng Bình bất ngờ vì không có trong danh sách "dự kiến" được hưởng hỗ trợ theo Nghị định 116

Nhưng sau gần 1 học kỳ theo học, sinh viên K.T, năm nhất ngành sư phạm Tiểu học khóa 65, Trường Đại học Quảng Bình lại rất bất ngờ khi không có trong danh sách “dự kiến” được hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt mà nhà trường thông tin.

“Cuối tháng 1.2024, trường có gửi cho chúng em đường link thông báo về danh sách dự kiến các sinh viên được hưởng chính sách hỗ trợ học phí, sinh hoạt phí. Tuy nhiên em rất bất ngờ vì không có tên mình. Gia đình em cũng buồn do người nhà có khuyên theo học ngành sư phạm tại địa phương, để gần nhà và cũng được hỗ trợ”, sinh viên K.T, ngành sư phạm Tiểu học Khóa 65 cho biết.

Qua tìm hiểu của phóng viên, bên cạnh K.T, nhiều trường hợp sinh viên sư phạm khác của trường cũng được thông báo về nội dung trên sau thời gian dài theo học.

“Theo em, chính sách này có tác dụng khuyến khích phát triển ngành giáo dục, đồng thời hỗ trợ cho quá trình tuyển sinh đầu vào của sinh viên khối ngành Sư phạm. Tuy nhiên, nhiều bạn không được hỗ trợ đã rất thất vọng và hụt hẫng”, em H.N, ngành Sư phạm Tiểu học K65 chia sẻ.

Cũng theo các sinh viên, ngay từ thời điểm nhận giấy báo trúng tuyển và làm thủ tục nhập học, các sinh viên đều không nhận được thông báo về chỉ tiêu và thủ tục để sinh viên đăng ký hưởng chính sách hỗ trợ theo Nghị định 116 từ phía nhà trường. Do đó, đồng loạt sinh viên đều cho rằng mình sẽ được hưởng chính sách hỗ trợ theo Nghị định.

Để giải đáp thắc mắc của sinh viên về danh sách được hưởng hỗ trợ, ngày 30.1.2024, Trường Đại học Quảng Bình đã tổ chức Hội nghị Dân chủ trong sinh viên năm 2023 - 2024.

Tại đây, Tiến sĩ Trương Thị Tư, Trưởng phòng Đào tạo, Trường Đại học Quảng Bình đã có chia sẻ với sinh viên: “Đối với các sinh viên khóa 65, trước khi theo học tại trường cần nắm rõ văn bản tại Nghị định 116; chỉ tiêu quy định ngành Sư phạm tại trường; và thứ ba là bộ tiêu chí xét tuyển, chỉ tiêu giao nhiệm vụ của UBND tỉnh Quảng Bình và chỉ tiêu Bộ Giáo dục và Đào tạo giao cho nhà trường”.

Dựa vào đó, sinh viên sẽ được hướng dẫn đăng ký theo nhóm một là chỉ tiêu giao nhiệm vụ của tỉnh và nhóm hai là theo nhu cầu xã hội. Với những sinh viên không nộp đơn đăng ký được hỗ trợ học phí và chi phí sinh hoạt, sinh viên không có hộ khẩu tại tỉnh Quảng Bình, thì không nằm trong danh sách “dự kiến” được hưởng hỗ trợ theo Nghị định 116 đã được thông báo.

Quy trình có “chậm trễ”?

Được biết, theo Điều 7, Nghị định 116/2020/NĐ-CP, trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày nhận được thông báo trúng tuyển, sinh viên sư phạm nộp Đơn đề nghị hưởng và cam kết bồi hoàn học phí, chi phí sinh hoạt đến cơ sở đào tạo giáo viên theo hình thức nộp trực tiếp hoặc qua bưu điện hoặc trực tuyến.

Cùng với đó, cơ quan giao nhiệm vụ, đặt hàng hoặc đấu thầu xây dựng tiêu chí tuyển chọn sinh viên sư phạm đã trúng tuyển, phối hợp với cơ sở đào tạo giáo viên xét chọn bảo đảm công bằng, công khai, minh bạch.

Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày kết thúc nhận đơn đăng ký, cơ sở đào tạo giáo viên thống nhất với cơ quan giao nhiệm vụ, đặt hàng hoặc đấu thầu để xác nhận và thông báo cho sinh viên sư phạm... Danh sách được công khai trên trang thông tin điện tử. 

Quảng Bình: Sinh viên sư phạm hoang mang vì một danh sách
Một lớp học tại Trường Đại học Quảng Bình

Tuy nhiên, quy trình tại Trường Đại học Quảng Bình có những điểm khác biệt. Cụ thể, sau khi nhận thông báo trúng tuyển vào tháng 8.2023 và nhập học vào ngày 22.9.2023, đến ngày 7.11.2023, Trường Đại học Quảng Bình mới có văn bản hướng dẫn sinh viên sư phạm đăng ký hưởng chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt. Đến ngày 24.1.2024, Trường Đại học Quảng Bình thông báo về danh sách dự kiến được hưởng hỗ trợ theo Nghị định 116/2020/NĐ-CP.

Như vậy, sau khoảng 4 tháng theo học tại trường, sinh viên mới nhận được thông báo danh sách “dự kiến” được hưởng hỗ trợ học phí và sinh hoạt phí, gây hoang mang cho sinh viên đã quyết định và học tập trong thời gian dài.

Về vấn đề này, PGS.TS. Nguyễn Đức Vượng, Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Bình cho biết: “đây là năm thứ 3 trường thực hiện theo Nghị định 116 của Chính phủ, quy trình thủ tục và công tác chi trả đều thực hiện theo đúng quy định. Hiện số lượng tuyển sinh năm học 2023 - 2024 tại trường là chưa có số liệu cụ thể vì có một số em bỏ học, song số lượng tuyển sinh vẫn trong khoảng cho phép cùa Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ban Giám hiệu Nhà trường đã họp với Sở Giáo dục và Đào tạo đề xuất danh sách lên UBND tỉnh, nhưng hiện tỉnh Quảng Bình chưa có quyết định chính thức bao nhiêu sinh viên được hưởng chính sách theo Nghị định 116”.

Cũng theo PGS. TS Nguyễn Đức Vượng, về thời điểm hướng dẫn nộp hồ sơ và thông báo danh sách “dự kiến” được hỗ trợ theo Nghị định 116, nhà trường đã thực hiện đúng quy định.

“Do là trường địa phương, việc triển khai Nghị định 116 cũng gặp một số khó khăn, bất cập trong việc thực hiện”, Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Bình cho biết.

Đảm bảo quyền lợi cho sinh viên

Được biết, UBND tỉnh Quảng Bình giao nhiệm vụ đào tạo giáo viên năm 2023 theo Nghị định 116 cho Trường Đại học Quảng Bình là 114 sinh viên; Bộ Giáo dục và Đào tạo giao 125 sinh viên sư phạm.

Tuy nhiên, hiện tổng số sinh viên khóa 65 các ngành Giáo dục Tiểu học, Sư phạm Ngữ văn, Sư phạm Toán học đang vượt chỉ tiêu nhiều hơn so với số lượng theo nhiệm vụ và theo chỉ tiêu của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ví như lớp Giáo dục Tiểu học Khóa 65 có tổng số 68 sinh viên/41 chỉ tiêu; lớp Sư phạm toán là 38 sinh viên/20 chỉ tiêu...

Về vấn đề này, Trường Đại học Quảng Bình đã tiến hành thanh tra công tác tuyển sinh trình độ đại học năm 2023. Kết luận thanh tra ngày 26.2.2024 ghi rõ “Trường đã tuyển sinh một số ngành (Giáo dục Tiểu học, Sư phạm Ngữ văn, Sư phạm Toán học) vượt chỉ tiêu so với số lượng theo Công văn 2466/BGDĐT-GDĐH ngày 24.5.2023 về việc thông báo số lượng chỉ tiêu dự kiến các ngành đào tạo giáo viên năm 2023”.

Quảng Bình: Sinh viên sư phạm lo lắng sau thông báo hỗ trợ học phí, chi phí sinh hoạt của trường -0
Thông báo dự kiến tuyển sinh đại học, cao đẳng chính quy năm 2023 của Trường Đại học Quảng Bình

Cùng với đó, việc thay đổi về cơ chế, công cụ tuyển sinh, quy trình xét lọc ảo, văn bản hướng dẫn chậm… dẫn đến khó khăn trong công tác tuyển sinh của các trường, nhất là đối với các trường địa phương… Công tác truyền thông hiệu quả chưa cao.

Từ đó, Đoàn thanh tra Trường Đại học Quảng Bình kiến nghị tiếp tục làm việc với Bộ Giáo dục và Đào tạo để có phương án xử lý dứt điểm đối với số chỉ tiêu tuyển sinh vượt so với chỉ tiêu được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao.

Đoàn thanh tra cũng kiến nghị cần chủ động trong việc tiếp cận, cập nhật kịp thời các thay đổi về cơ chế, công cụ, quy trình, văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với công tác tuyển sinh, nhất là đối với ngành Sư phạm, để có hướng dẫn cụ thể và đảm bảo quyền lợi cho số chỉ tiêu tuyển sinh vượt.

Ý kiến bạn đọc

Giáo dục

Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương nhắn nhủ tân cử nhân: "Thành công không đến từ con đường bằng phẳng"
Giáo dục

Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương nhắn nhủ tân cử nhân: "Thành công không đến từ con đường bằng phẳng"

Nhắn nhủ các tân cử nhân trong lễ tốt nghiệp, PGS.TS Bùi Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương chia sẻ, trên con đường phía trước, sẽ không ít lần các em cảm thấy hoang mang khi đứng giữa các ngã rẽ. Nhưng các em hãy nhớ rằng, đặc quyền của tuổi trẻ là “thử và sai”. Thành công không đến từ những con đường bằng phẳng, mà là kết quả của nhiều phép thử.

Gần 2.000 học sinh tham dự Chương trình đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025
Giáo dục

Gần 2.000 học sinh tham dự Chương trình đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025

Sáng 5.4, tại Trường THPT Hà Đông (quận Hà Đông, TP Hà Nội), chương trình “Đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025” do Báo Tuổi trẻ Thủ đô tổ chức đã diễn ra sôi nổi, thu hút sự tham gia của gần 2.000 học sinh đến từ các trường THPT Hà Đông, THPT Ngô Thì Nhậm, THPT Văn Lang cùng đông đảo phụ huynh và thầy cô giáo.

Các đại biểu dự hội nghị chụp ảnh lưu niệm
Giáo dục

Trường Đại học Điện lực triển khai thực hiện nghị quyết 03 của Chính phủ

Ngày 3.4, Trường Đại học Điện lực tổ chức Hội nghị “Triển khai thực hiện nghị quyết 03/NQ-CP ngày 9.1.2025 của Chính phủ” nhằm đưa ra các phương án về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Tham dự hội nghị có Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường PGS.TS Vũ Đình Ngọ; Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS Đinh Văn Châu; Phó Hiệu trưởng, PGS.TS Nguyễn Lê Cường.

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018
Giáo dục

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018

Bộ GD-ĐT thừa nhận, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chưa được thực hiện nghiêm túc, đúng quy định, chưa khai thác và sử dụng hết hiệu suất về cơ sở vật chất và định biên giáo viên được giao cho nhà trường. Công văn hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày chưa đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018 cần phải thay đổi điều chỉnh.

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp
Giáo dục

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp

Nguyễn Diệu Quỳnh là một trong những sinh viên có thành tích xuất sắc nhất trong đợt xét tốt nghiệp sớm của Trường Đại học Ngoại thương năm 2025, với điểm trung bình gần tuyệt đối 3.98/4.0. Đầu năm 2025, khi chưa chính thức tốt nghiệp, Diệu Quỳnh đã được tuyển dụng làm nhân viên chính thức ở một công ty lớn.

Cùng em đến trường - Cam kết lâu dài cho sự phát triển bền vững
Giáo dục

Cùng em đến trường - Cam kết lâu dài cho sự phát triển bền vững

Sau hơn 4 năm kể từ khi khánh thành và đưa vào hoạt động, Trường THCS Châu Hòa (Bến Tre) đã trở thành biểu tượng tiêu biểu cho sự phát triển giáo dục của địa phương; đồng thời cũng thể hiện rõ nét trách nhiệm xã hội và cam kết lâu dài của Trungnam Group đối với tương lai giáo dục Việt Nam.

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...