Nữ sinh Trường Đại học Việt - Nhật được tập đoàn lớn của Nhật Bản nhận ngay khi tốt nghiệp

Hoàng Bích Thủy, sinh viên Trường Đại học Việt - Nhật (VJU), Đại học Quốc gia Hà Nội đã hoàn thành 175/175 tín chỉ thuộc chương trình Nhật Bản học (BJS) và trở thành tân cử nhân có việc làm trước khi tốt nghiệp. 

Khóa cử nhân đầu tiên của Trường Đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội gồm 32 sinh viên theo học chương trình Nhật Bản học. Đây là chương trình chất lượng cao đặc biệt của trường với khối lượng học tập lên đến 157 tín chỉ trong 4 năm học. 73% sinh viên đã hoàn thành đúng hạn với 97% vượt số lượng tín chỉ, trong đó phải kể đến Hoàng Bích Thủy - người đã hoàn thành 175/157 tín chỉ. 

Hoàng Bích Thủy chia sẻ, cách đây 4 năm, nhận thấy triết lý giáo dục của Trường Đại học Việt Nhật phù hợp với định hướng của bản thân, Thủy đã đăng ký nộp hồ sơ và trở thành sinh viên của trường. Nữ sinh chọn VJU cho 4 năm thanh xuân bởi triết lý giáo dục khai phóng mà Nhà trường theo đuổi.

z5725916993904_7c8c2281f4b6385359ca13602b3b8a95.jpeg -0
Hoàng Bích Thủy nhận bằng tốt nghiệp năm 2024 

Thủy cho rằng, việc học đại học không chỉ dừng ở việc trang bị kiến thức, mà còn là để làm mới tư duy, trau dồi kỹ năng, qua đó giúp người học theo đuổi con đường riêng, mang bản sắc cá nhân, đóng góp vào bức tranh chung của cộng đồng.

Trong suốt thời gian học tập tại Trường Đại học Việt Nhật, Thủy là người đăng ký học nhiều tín chỉ nhất với 175/157 tín chỉ. Bên cạnh các môn bắt buộc theo định hướng kinh tế - quản lý, Thủy còn đăng ký thêm những môn mới lạ và độc đáo khác như: Khoa học thông tin, An ninh và phát triển bền vững, Các vấn đề đương đại ở Đông Á, Luật và Môi trường…

Nữ sinh chia sẻ: "Mong muốn mở mang vốn tri thức hữu hạn của bản thân chính là động lực mạnh mẽ khiến em đăng ký nhiều tín chỉ đến vậy. Càng học nhiều, em lại càng ý thức được tầm quan trọng của việc học có hiểu biết (liên ngành) để có thể ứng dụng vào việc giải quyết các vấn đề trong thực tiễn, công việc và cuộc sống".

z5725917067908_846795153546f1b9ed7bc21140b4b89b.jpg -0

Ấn tượng của Thủy về Trường Đại học Việt Nhật là một cộng đồng đa sắc, bởi các sinh viên của trường đến từ nhiều quốc gia khác, dân tộc khác nhau. Những cá tính, bản sắc riêng của từng người tạo nên một bức tranh tổng thể với muôn vàn màu sắc.

Qua những cuộc trò chuyện, Bích Thủy hiểu thêm về văn hóa cũng như cuộc sống của các bạn. Dù không ai giống ai, nhưng điểm chung của sinh viên VJU là đều quyết tâm theo đuổi mục tiêu, sẵn sàng bước ra khỏi vùng an toàn để trở thành phiên bản họ mong muốn, đồng thời kiến tạo những giá trị tốt đẹp cho bản thân và cộng đồng.

z5725917087537_5f3244a6e67017aa8a3d7260440584b9.jpg -0

Trải nghiệm đáng nhớ nhất của Bích Thủy trong bốn năm học là được chọn để thuyết trình về ý tưởng IdFi trước Hoàng Thái tử Nhật Bản Akishino và Công nương Kiko. Đó là một dự án cải thiện hoạt động giáo dục nhằm nâng cao ý thức về vệ sinh dịch tễ cho trẻ em trong đại dịch, thông qua công cụ trò chơi (game). Ý tưởng này đã đạt giải thưởng “Global Award Nikkei Steam 2023” và nhận được nhiều đánh giá tích cực từ các chuyên gia.

Hiện Bích Thủy đã được nhận vào một tập đoàn lớn của Nhật Bản trước khi tốt nghiệp. Trong tương lai, nữ sinh sẽ tiếp tục nỗ lực để bổ sung vốn kiến thức đóng góp nhiều hơn cho công ty, cho cộng đồng và chính cuộc sống của bản thân.

Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.