Kết nối, hỗ trợ nữ lãnh đạo trong cơ sở giáo dục đại học thích ứng với chuyển đổi số

Chiều 28.2, đã diễn ra hội thảo tổng kết dự án “Nâng cao năng lực nữ lãnh đạo trong giáo dục đại học hướng tới thời đại chuyển đổi số và toàn cầu hóa” (EWL). Sự kiện được tổ chức theo hình thức trực tiếp (tại Đại học Coventry - Anh và Đại học Quốc gia Hà Nội) kết hợp trực tuyến.

Kết nối, chia sẻ, hỗ trợ nữ lãnh đạo trong cơ sở giáo dục đại học thích ứng với chuyển đổi số -0
Các đại biểu tham gia hội thảo tại đầu cầu Đại học Quốc gia Hà Nội

Dự án “Nâng cao năng lực nữ lãnh đạo trong giáo dục đại học hướng tới thời đại chuyển đổi số và toàn cầu hóa” (EWL), được tài trợ bởi Hội đồng Anh và sự chủ trì tham gia của các cơ sở giáo dục đại học, gồm: Đại học Quốc gia Hà Nội (chủ trì), Đại học Coventry (Anh), Trường Đại học Phenikaa, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên.

Dự án nhằm nâng cao năng lực cho các nữ lãnh đạo trong các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam; từ đó thúc đẩy trao quyền cho các nữ lãnh đạo trong bối cảnh số hóa và toàn cầu hóa hiện nay. Các mục tiêu của Dự án đều hướng tới thực hiện các chiến lược chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo của các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam. 

Kết nối, chia sẻ, hỗ trợ nữ lãnh đạo trong cơ sở giáo dục đại học thích ứng với chuyển đổi số -1
Hội thảo kết nối với Đại học Coventry - Anh và qua nền tảng trực tuyến

Dự án chính thức khởi động từ tháng 1.2022, sau gần 3 năm đã tổ chức thành công một chuỗi hoạt động gồm: Hội thảo quốc tế, chương trình đối thoại, các khóa đào tạo và cấu phần E-learning (gồm 6 module) trên hệ thống LMS của Đại học Quốc gia Hà Nội. 

Thông qua quá trình thực hiện dự án, một mạng lưới các tập đoàn đã được phát triển, đặt nền móng cho sự hợp tác nghiên cứu và đào tạo trong tương lai. Đặc biệt, đã thành lập mạng lưới hơn 600 nữ lãnh đạo tại các cơ sở giáo dục đại học để trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm quản lý. 

Trưởng nhóm dự án, PGS.TS Trần Thị Thanh Tú đánh giá, dự án đã góp phần nâng cao nhận thức về vấn đề giới và thách thức mà các nhà lãnh đạo nữ phải đối mặt; nâng cao kỹ năng số cho lãnh đạo nữ ở cơ sở giáo dục đại học trong quản lý trường đại học số; phát triển mạng lưới hỗ trợ để không ngừng hỗ trợ các lãnh đạo nữ đạt được bình đẳng giới tốt hơn…

Kết nối, chia sẻ, hỗ trợ nữ lãnh đạo trong cơ sở giáo dục đại học thích ứng với chuyển đổi số -0
Ông Phùng Danh Thắng, Phó Trưởng Ban điều hành CLB Nhà khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, nhấn mạnh thành quả là việc thiết lập mạng lưới lãnh đạo nữ trong các cơ sở giáo dục đại học

Dự án là hoạt động thực tiễn góp phần thực hiện sứ mệnh của CLB Nhà khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội: kết nối các nhà quản lý, nhà khoa học trong và ngoài nước, đặc biệt giữa các nhà khoa học, nữ lãnh đạo ở Anh và khu vực ASEAN, thực hiện mục tiêu nâng cao năng lực, vai trò của nữ lãnh đạo trong lĩnh vực giáo dục đại học của Việt Nam thích ứng với bối cảnh mới. 

Theo ông Phùng Danh Thắng, Phó Trưởng Ban điều hành CLB Nhà khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, khía cạnh then chốt làm nên thành công của dự án nằm ở việc thiết lập mạng lưới lãnh đạo nữ trong các cơ sở giáo dục đại học để tạo điều kiện trao đổi kiến ​​thức, chia sẻ ý tưởng và kinh nghiệm trong nghiên cứu và quản lý, hỗ trợ các lãnh đạo nữ trong các trường đại học nâng cao năng lực thích ứng tốt hơn với quá trình số hóa và toàn cầu hóa tại Việt Nam. 

“Đây là hội thảo cuối cùng trong khuôn khổ dự án, nhưng tôi tin tưởng rằng, sự kiện ngày hôm nay sẽ mở ra những cơ hội, những kết nối vô cùng mạnh mẽ của mạng lưới các đối tác, các nhà khoa học về những chủ đề kế tiếp, hướng tới các nhà nữ lãnh đạo, các nhà khoa học nữ thích ứng và hội nhập mạnh mẽ hơn nữa với những biến đổi xã hội tác động mạnh mẽ đến giáo dục đại học Việt Nam trong tương lai”, ông Phùng Danh Thắng nhấn mạnh.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.