- TP. Hồ Chí Minh: Công ty Giáo dục IDP Việt Nam cấp hơn 56.000 chứng chỉ IELTS khi chưa được cấp phép
- Bộ Giáo dục - Đào tạo lý giải việc yêu cầu địa phương dừng tuyển thẳng vào lớp 10 bằng chứng chỉ IELTS
- TP. Hồ Chí Minh: Không tuyển thẳng, cộng điểm ưu tiên thí sinh có chứng chỉ IELTS trong thi lớp 10
Lỗi về quản lý hành chính?
Trên các diễn đàn, nhiều thí sinh bày tỏ hoang mang, không biết thông tin này có ảnh hưởng đến việc xét miễn thi tốt nghiệp THPT, xét tuyển đại học sắp tới của các em hay không.
Một số sinh viên các trường đại học đã trúng tuyển bằng phương thức xét tuyển có sử dụng chứng chỉ IELTS cũng lo lắng sẽ rơi vào tình trạng không biết "đi đâu về đâu" nếu trường hoặc Bộ GD-ĐT cho rằng chứng chỉ không có giá trị và hủy kết quả trúng tuyển.
Theo kết luận của Thanh tra Bộ GD-ĐT, từ ngày 17.11.2022, Bộ GD-ĐT mới phê duyệt quyết định cho phép Công ty IDP liên kết với IELTS Australia Pty Ltd tổ chức thi cấp chứng chỉ IELTS. Tuy nhiên, từ ngày 1.1.2022 đến hết ngày 16.11.2022, IDP đã liên kết tổ chức thi và cấp tổng cộng 56.230 chứng chỉ IELTS.
Cụ thể, trong giai đoạn từ ngày 1.1.2022 đến ngày 9.9.2022, Công ty IDP đã liên kết tổ chức 458 đợt và cấp 46.643 chứng chỉ. Giai đoạn từ ngày 10.9.2022 đến ngày 16.11.2022, Công ty IDP đã liên kết tổ chức thi và cấp 9.587 chứng chỉ.
Thanh tra Bộ GD-ĐT cho biết, việc Công ty IDP tổ chức thi và cấp 56.230 chứng chỉ trước thời điểm được Bộ GD-ĐT cho phép liên kết đã vi phạm Nghị định 04/2021/NĐ-CP ngày 22/1/2021 của Chính phủ quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục.
Tuy nhiên, do thời điểm thanh tra đã hết thời hiệu xử phạt theo quy định tại Luật Xử lý vi phạm hành chính, Thanh tra Bộ GD-ĐT đề nghị Công ty IDP rà soát toàn bộ hoạt động liên kết thi cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài trên lãnh thổ Việt Nam của công ty, thực hiện đúng quyết định cho phép của Bộ GD-ĐT.
Thanh tra Bộ GD-ĐT cũng kiến nghị Bộ GD-ĐT giao Cục Quản lý chất lượng hướng dẫn công ty thực hiện xử lý đối với số lượng chứng chỉ ngoại ngữ mà công ty đã liên kết tổ chức thi và cấp khi chưa được phép của cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền.
Chia sẻ góc nhìn về vụ việc trên, chuyên gia giáo dục Hoàng Anh Đức cho rằng, vấn đề này chỉ nên nhìn nhận ở góc độ lỗi về quản lý hành chính, thay vì không công nhận kết quả thi IELTS của thí sinh.
Chuyên gia Hoàng Anh Đức phân tích, hiện nay tại Việt Nam, chỉ có hai đơn vị được phép triển khai tổ chức kỳ thi IELTS bao gồm Hội đồng Anh và IDP. Khi tổ chức, các đơn vị phải tuân thủ theo quy định của tổ chức IELTS quốc tế, đảm bảo trong quá trình thi mọi thứ đều được lưu trữ lại, bao gồm băng ghi âm, băng ghi hình thí sinh làm bài thi và trong lúc phỏng vấn. Những tài liệu này sẽ được lưu trữ vài năm.
Về cơ bản, những chứng chỉ IELTS này khi thí sinh dùng để nộp hồ sơ đi du học tại các trường đại học quốc tế vẫn sẽ được chấp nhận, không ảnh hưởng tới quyền lợi của các em. Vấn đề chỉ là thí sinh có thể bị ảnh hưởng khi xét tốt nghiệp hay xét tuyển đại học trong nước.
“Tôi nghĩ rằng nếu nói 56.230 chứng chỉ IELTS bị “cấp sai” trong trường hợp này cũng không chính xác lắm. Thay vào đó, đây là vấn đề hổng về mặt quản lý kỹ thuật, còn về mặt chất lượng của các kỳ thi vẫn đảm bảo theo các quy định”, ông Đức nói.
Theo chuyên gia Hoàng Anh Đức, để đảm bảo được sự công bằng cho tất cả thí sinh, cơ quan quản lý Nhà nước mà ở đây là Bộ GD-ĐT nên xem xét vụ việc ở góc độ một lỗi về quản lý hành chính và vẫn nên công nhận kết quả cho thí sinh.
Trường đại học lớn chờ hướng dẫn từ Bộ GD-ĐT
Trường Đại học Ngoại thương là một trong những cơ sở giáo dục đại học đầu tiên trên cả nước áp dụng phương thức xét tuyển kết hợp với chứng chỉ IELTS vào tuyển sinh và cũng có yêu cầu “đầu ra” về ngoại ngữ.
Trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân, PGS.TS Phạm Thu Hương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương cho biết, thông thường, Bộ GD-ĐT sẽ có hướng dẫn cụ thể sau khi có kết luận. Do đó, nhà trường sẽ chờ hướng dẫn của Bộ GD-ĐT để xác định các bước xử lý phù hợp với trường hợp thí sinh đăng ký xét tuyển, hoặc sinh viên đã trúng tuyển có sử dụng chứng chỉ này.
PGS.TS Phạm Thu Hương khẳng định, các bước xử lý đều sẽ dựa trên nguyên tắc bảo đảm quyền lợi của người học theo quy định.
“Nhà trường sẽ bảo đảm quyền lợi của người học, nhưng phải có cơ sở, do đó chúng tôi sẽ chờ hướng dẫn cụ thể của Bộ GD-ĐT”, PGS.TS Phạm Thu Hương nói.
Liên quan đến vụ việc, sáng 9.5, IDP Việt Nam đã phát đi thông báo về tính hợp lệ của các chứng chỉ IELTS được cấp trong năm 2022.
“Chúng tôi xin khẳng định các chứng chỉ được cấp trong giai đoạn này vẫn được hơn 12.000 tổ chức trên toàn thế giới công nhận. Chúng tôi sẽ tiếp tục phối hợp làm việc chặt chẽ với Bộ GD-ĐT như từ trước đến nay để đảm bảo tuân thủ theo mọi yêu cầu của cơ quan quản lý các cấp sở tại”, thông báo của IDP nêu rõ.
