Hà Nội: 107.987 thí sinh đến trường làm thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024

Ngày 26.6, theo báo cáo nhanh của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, toàn thành phố có 107.987 thí sinh đến làm thủ tục dự thi, đạt tỷ lệ 99,46% tổng số thí sinh đăng ký dự thi. Số thí sinh vắng là 586 em.

Thành phố Hà Nội đã bố trí 4.532 phòng thi tại 196 điểm thi trên địa bàn 30 quận, huyện, thị xã; điều động 15.115 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác coi thi. 100% số cán bộ, giáo viên, nhân viên đã có mặt làm nhiệm vụ vào chiều nay, 26.6.

Cùng ngày, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà, Trưởng ban chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) thành phố trực tiếp kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi  tại điểm thi Trường Trung học cơ sở (THCS) Lê Ngọc Hân (quận Hai Bà Trưng) và điểm thi Trường THPT Việt Đức (quận Hoàn Kiếm).

Điểm thi Trường THCS Lê Ngọc Hân là một trong 8 điểm thi tốt nghiệp THPT trên địa bàn quận Hai Bà Trưng. Điểm thi này có tổng số 25 phòng thi, trong đó, 21 phòng thi chính thức, còn lại là phòng chờ và phòng dự phòng. Số thí sinh đăng ký dự thi tại điểm thi Trường THCS Lê Ngọc Hân là 525 em.

Hà Nội: 107.987 thí sinh đến làm thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024 -0
Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà lưu ý đặc biệt khâu bảo quản đề thi, bài thi. Ảnh: VT

Còn điểm thi Trường THPT Việt Đức có hơn 400 thí sinh - là một trong 4 điểm thi tốt nghiệp THPT trên địa bàn quận Hoàn Kiếm. Điểm thi có 19 phòng thi chính thức, 2 phòng chờ.

Theo ghi nhận tại thời điểm kiểm tra, công tác chuẩn bị về cơ sở vật chất, trang thiết bị và các điều kiện an ninh, an toàn tại các điểm thi đã hoàn tất. Các điểm thi tích cực phối hợp với Ban chỉ đạo thi cấp quận xây dựng phương án dự phòng phù hợp điều kiện thực tế tại địa bàn, có phương án ứng phó với các tình huống bất thường do thiên tai, dịch bệnh hoặc các sự cố phát sinh khác.

Ban chỉ đạo thi các quận khẳng định, ưu tiên các điều kiện tốt nhất để tổ chức kỳ thi bảo đảm an toàn, nghiêm túc, tạo thuận lợi nhiều nhất cho thí sinh. Trong đó, tương ứng với mỗi điểm thi, Ban chỉ đạo thi quận đều bố trí một điểm trường ở gần nhất để người nhà thí sinh nghỉ ngơi trong lúc chờ con em dự thi. Phương án bảo đảm sức khỏe cho thí sinh và cán bộ coi thi cũng được các đơn vị coi trọng.

Trực tiếp kiểm tra cơ sở vật chất tại các điểm thi, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà đặc biệt quan tâm kiểm tra phòng thi, phòng bảo quản đề và bài thi, phòng y tế và nơi bảo quản vật dụng cá nhân của thí sinh. Tại từng khu vực, Phó Chủ tịch UBND thành phố Vũ Thu Hà đều có những nhắc nhở, lưu ý với từng thành viên làm nhiệm vụ với yêu cầu phát huy tinh thần trách nhiệm, tuân thủ nghiêm túc quy chế thi, tạo thuận lợi cho thí sinh.

Hà Nội: 107.987 thí sinh đến làm thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024 -0
Phát phiếu điền thông tin cho thí sinh. Ảnh: Quốc Việt

Đặc biệt lưu ý khâu bảo quản đề thi và bài thi, Phó Chủ tịch UBND thành phố Vũ Thu Hà đề nghị, Ban chỉ đạo thi các đơn vị, lãnh đạo các điểm thi tiếp tục rà soát kỹ điều kiện bảo đảm an ninh an toàn tại phòng bảo quản đề thi, bài thi và phân công lực lượng bảo vệ đúng quy định; từng điểm thi cần lường trước các tình huống bất thường có thể xảy ra (như mưa lớn, có thí sinh bị ốm, mất điện...) để chủ động phương án ứng phó với tinh thần bảo đảm đúng quy chế, thuận lợi nhất cho thí sinh.

Giáo dục

Các đại biểu dự hội nghị chụp ảnh lưu niệm
Giáo dục

Trường Đại học Điện lực triển khai thực hiện nghị quyết 03 của Chính phủ

Ngày 3.4, Trường Đại học Điện lực tổ chức Hội nghị “Triển khai thực hiện nghị quyết 03/NQ-CP ngày 9.1.2025 của Chính phủ” nhằm đưa ra các phương án về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Tham dự hội nghị có Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường PGS.TS Vũ Đình Ngọ; Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS Đinh Văn Châu; Phó Hiệu trưởng, PGS.TS Nguyễn Lê Cường.

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018
Giáo dục

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018

Bộ GD-ĐT thừa nhận, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chưa được thực hiện nghiêm túc, đúng quy định, chưa khai thác và sử dụng hết hiệu suất về cơ sở vật chất và định biên giáo viên được giao cho nhà trường. Công văn hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày chưa đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018 cần phải thay đổi điều chỉnh.

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp
Giáo dục

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp

Nguyễn Diệu Quỳnh là một trong những sinh viên có thành tích xuất sắc nhất trong đợt xét tốt nghiệp sớm của Trường Đại học Ngoại thương năm 2025, với điểm trung bình gần tuyệt đối 3.98/4.0. Đầu năm 2025, khi chưa chính thức tốt nghiệp, Diệu Quỳnh đã được tuyển dụng làm nhân viên chính thức ở một công ty lớn.

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.