Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ trình Chính phủ tháo gỡ vướng mắc trong triển khai Nghị định 116

Bộ GD-ĐT đang tổng hợp vướng mắc, phản ánh trong quá trình triển khai Nghị định 116/2020/NĐ-CP để tổng hợp, báo cáo Thủ tướng Chính phủ sửa đổi phù hợp.

Cử tri tỉnh Hà Tĩnh kiến nghị ban hành hướng dẫn cụ thể về chính sách đặc thù tuyển dụng đối với sinh viên sư phạm được đào tạo theo hình thức giao nhiệm vụ, đặt hàng hoặc đấu thầu, cũng như đào tạo theo nhu cầu xã hội theo Nghị định số 116/2020/NĐ-CP quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm.

Làm sao để các sinh viên này sau khi tốt nghiệp (nếu có kết quả học tập, rèn luyện tốt, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ) thì được xét tuyển dụng vào làm việc trong cơ sở giáo dục và không bị rủi ro phải bồi hoàn kinh phí cho Nhà nước do không trúng tuyển.

Đặc biệt, sinh viên thuộc gia đình khó khăn, việc hoàn trả kinh phí cho ngân sách nhà nước càng khó hơn, dẫn đến nhiều vướng mắc khó xử lý trong việc theo dõi, đôn đốc thu hồi kinh phí.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ trình Chính phủ tháo gỡ vướng mắc trong triển khai Nghị định 116 -0
Ảnh minh họa: Internet

Về vấn đề này, Bộ GD-ĐT trả lời: Hiện nay, việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, trong đó có đội ngũ giáo viên được thực hiện theo quy định tại Luật Viên chức và quy định tại Nghị định 115/2020/NĐ-CP ngày 25.9.2020 của Chính phủ.

Nghị định số 116/2020/NĐ-CP (Nghị định 116) chỉ quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt cho sinh viên sư phạm, bồi hoàn kinh phí hỗ trợ và để đảm bảo nhu cầu sử dụng giáo viên gắn với nhu cầu đào tạo.

Hàng năm, UBND cấp tỉnh căn cứ thực trạng thừa, thiếu giáo viên để xác định nhu cầu đào tạo, bố trí ngân sách thực hiện giao nhiệm vụ, đặt hàng hoặc đấu thầu với cơ sở đào tạo giáo viên, xây dựng tiêu chí tuyển chọn sinh viên sư phạm phù hợp nhu cầu sử dụng.

Đồng thời tại khoản 4 Điều 9 Nghị định 116 quy định, đối với sinh viên sư phạm thuộc đối tượng chính sách, khó khăn thì căn cứ vào điều kiện cụ thể, đặc thù của sinh viên sư phạm, UBND cấp tỉnh quyết định phương thức thu hồi, chính sách miễn, giảm hoặc xóa kinh phí bồi hoàn.

Như vậy theo quy định trên, sinh viên đã hưởng chính sách không công tác trong ngành giáo dục sau 2 năm kể từ ngày có quyết định công nhận tốt nghiệp thì sẽ phải bồi hoàn kinh phí hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt.

Trường hợp sinh viên thuộc gia đình có hoàn cảnh khó khăn thì báo cáo Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định phương thức thu hồi, chính sách miễn, giảm hoặc xóa kinh phí bồi hoàn.

Bộ GD-DT tiếp thu kiến nghị của cử tri và đang tổng hợp các vướng mắc, phản ánh trong quá trình triển khai Nghị định 116 để tổng hợp, báo cáo Thủ tướng Chính phủ để sửa đổi cho phù hợp.

Trước đó, ghi nhận từ nhiều địa phương, Nghị định 116/2020/NĐ-CP về đặt hàng đào tạo giáo viên đã triển khai sang năm thứ 3, song đến nay ngay cả những cơ sở đào tạo sư phạm lớn của cả nước cũng vẫn nhận được rất ít đơn đặt hàng từ địa phương.

Đồng thời, các cơ sở đào tạo sư phạm cũng phản ánh việc nhiều sinh viên đào tạo theo Nghị định 116/2020/NĐ-CP vẫn chưa hoặc chậm nhận được chi phí sinh hoạt hỗ trợ.

Giáo dục

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học
Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học

Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND TP. Hồ Chí Minh vừa làm việc với Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP. Hồ Chí Minh về thực hiện Đề án xây dựng 4.500 phòng học chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.