Bệnh chân tay miệng tại TP Hồ Chí Minh tăng cao

Cùng với bệnh sốt xuất huyết đang có diễn biến phức tạp, số ca bệnh tay chân miệng tại Thành phố Hồ Chí Minh cũng đang tăng cao trong thời gian gần đây và có nguy cơ bùng phát nếu không được kiểm soát chặt chẽ.

Theo số liệu của Trung tâm Y tế dự phòng TP Hồ Chí Minh, tính đến ngày 1.10, toàn thành phố có 5.915 trường hợp mắc bệnh tay chân miệng. Từ tuần 35, số ca tay chân miệng bắt đầu tăng nhanh, trung bình có tới 400 ca bệnh/tuần. Tính riêng trong tháng 9, số ca bệnh tay chân miệng là 1.388 ca, tăng 63% so với tháng 8. Đáng lưu ý, chỉ trong 2 tháng gần đây, tại TP Hồ Chí Minh đã ghi nhận 6 chùm ca bệnh tay chân miệng trong trường học. Dù số ca bệnh tay chân miệng vẫn đang giảm 20% so với cùng kỳ năm 2014, tuy nhiên, so với trung bình 4 tuần trước số ca mắc tay chân miệng trong tuần qua đã tăng 54%. Mặc khác, theo chu kỳ, đỉnh dịch tay chân miệng vẫn còn một đợt vào tháng 11 - 12 hàng năm.

Sở Y tế TP Hồ Chí Minh nhận định, tình hình dịch bệnh tay chân miệng vẫn còn diễn biến phức tạp và có thể tiếp tục tăng trong thời gian tới. Do chưa có vaccine và thuốc điều trị đặc hiệu nên bệnh tay chân miệng chỉ có thể phòng ngừa chủ yếu dựa vào vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường sống sạch sẽ. Do việc kiểm soát phòng chống bệnh tay chân miệng ở cộng đồng vẫn còn gặp nhiều khó khăn, hạn chế, nên ngành y tế thành phố sẽ tập trung phòng chống dịch ở trường học. Nếu có ca bệnh xuất hiện trong trường học, ngành y tế sẽ phối hợp với trường thực hiện các biện pháp kiểm soát, khử khuẩn không cho dịch lây lan ra cộng đồng.
 
Sở Y tế thành phố yêu cầu Phòng y tế các quận, huyện tham mưu cho chính quyền địa phương kiểm tra vệ sinh tất cả các trường học trên địa bàn, khử khuẩn trường lớp để phòng chống tay chân miệng. Bên cạnh đó, Sở Y tế thành phố cũng yêu cầu các bệnh viện trên địa bàn kiểm tra lại nhóm tác nhân chính gây bệnh tay chân miệng để có hướng ứng phó kịp thời. Đối với các chùm ca bệnh, Sở Y tế đã chỉ đạo Trung tâm Y tế dự phòng thành phố và Trung tâm Y tế dự phòng các quận, huyện liên quan tiếp tục giám sát và xử lý hàng ngày.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.