Trường Cao đẳng Kỹ nghệ II chuẩn bị chu đáo “đầu ra” đối với nhóm học viên đặc thù
Trường Cao đẳng Kỹ nghệ II (Bộ Công an) thực hiện phương châm “tuyển sinh gắn liền với tuyển dụng” để bảo đảm 100% học viên thuộc nhóm đối tượng đặc thù sau khi ra trường đều có việc làm, thu nhập ổn định.
Ngày 21/9, Trường Cao đẳng (CĐ) Kỹ nghệ II (Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng (C11) – Bộ Công an) đã ra mắt Văn phòng Hỗ trợ giới thiệu việc làm học sinh, sinh viên.
Phát biểu tại buổi lễ, Trung tướng Trần Văn Thiện, Cục trưởng Cục C11, cho hay: Trường CĐ Kỹ nghệ II được chuyển từ Bộ Giáo dục và Đào tạo về Bộ Công an, trực tiếp là Cục C11 là một bước ngoặt lịch sử, đánh dấu sự mở rộng sứ mệnh đào tạo nghề gắn liền với nhiệm vụ bảo đảm an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội và phát triển kinh tế - xã hội bền vững.
Ngoài nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho thị trường lao động trước đây, Nhà trường hiện nay còn phải thực hiện thêm một nhiệm vụ vô cùng cao cả và nhân văn, đó là đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho 3 nhóm đối tượng đặc thù.
Đó là: Công dân hoàn thành nghĩa vụ công an nhân dân (CAND) trở về địa phương; người đã chấp hành xong án phạt tù tái hòa nhập cộng đồng và người cai nghiện, sau cai nghiện ma túy cần được trang bị kỹ năng nghề nghiệp để tự tin làm chủ bản thân, tránh xa cạm bẫy xã hội.
“Nhà trường chính là bến đỗ bình yên nhưng cũng đầy tôi luyện, giúp các em biến những trang đời từng gập ghềnh thành động lực mạnh mẽ để vươn lên”, Trung tướng Trần Văn Thiện phát biểu.
Trung tướng Trần Văn Thiện đề nghị Trường tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp, chương trình đào tạo; giảm lý thuyết, tăng thời lượng thực hành; chuyển từ đào tạo “những gì nhà trường có” sang đào tạo “những gì xã hội và doanh nghiệp cần”. Bên cạnh đó, bám sát nhu cầu thực tế của thị trường lao động và doanh nghiệp, chú trọng phát triển các ngành nghề kỹ thuật mũi nhọn, có giá trị gia tăng cao.
Cũng theo Trung tướng Trần Văn Thiện, Nhà trường phải xây dựng môi trường nhân văn bởi nhóm học viên đặc thù trên có tâm lý, nền tảng nhận thức và hoàn cảnh sống rất riêng biệt. Chương trình đào tạo linh hoạt, cần kết hợp chặt chẽ giữa việc đào tạo dạy nghề với giáo dục kỹ năng sống, tâm lý – dạy làm người – tư vấn tâm lý – tư vấn hướng nghiệp sát thực tế, tạo nên một không gian lành mạnh, không kỳ thị, không phân biệt đối xử; mỗi học viên đều cảm nhận được trường học chính là ngôi nhà thứ hai của mình.
Cục trưởng Cục C11 yêu cầu Nhà trường mở rộng mô hình đào tạo gắn với thực tế, phối hợp với các doanh nghiệp, cơ sở sản xuất để bảo đảm 100% học viên sau khi tốt nghiệp có việc làm ổn định và được làm việc ngay để tự chủ tài chính và tái hòa nhập bền vững. Người học ra trường có việc làm ổn định sẽ hạn chế tối đa nguy cơ tái phạm tội và tái nghiện ma túy, mang lại bình yên cho từng gia đình và toàn xã hội.
PGS-TS Bùi Văn Hưng – Hiệu trưởng Nhà trường, chia sẻ: Nhà trường xác định việc làm cho người học, nhóm học viên đặc thù là một trong những trụ cột đặc biệt quan trọng trong quá trình phát triển mới của Trường. Nhà trường thực hiện phương châm “tuyển sinh gắn liền với tuyển dụng”, bảo đảm mô hình của Nhà trường “Đào tạo – Kết nối việc làm – Hỗ trợ tái hòa nhập” nhằm bảo đảm được dù là bất kỳ người học nào, xuất phát điểm như thế nào, học viên sau khi tốt nghiệp ra trường đều có đầy đủ kiến thức, kỹ năng, có việc làm, tái hòa nhập bền vững.
