TP. Hồ Chí Minh xác định 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027
Năm học 2026-2027, ngành Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh dự kiến tăng 96.258 học sinh, nâng tổng số học sinh toàn thành phố lên hơn 2,6 triệu. Trước áp lực gia tăng quy mô, chênh lệch chất lượng giáo dục và tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ, thành phố xác định 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm nhằm tạo chuyển biến thực chất trong năm học mới.
Thông tin tại Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh Nguyễn Tấn Phát cho biết, bên cạnh những kết quả đạt được, ngành giáo dục cần nhìn thẳng vào những tồn tại để có giải pháp khắc phục.
Theo đó, chất lượng giáo dục giữa các địa bàn còn chênh lệch; tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ chưa được giải quyết triệt để; áp lực trường lớp tiếp tục gia tăng tại các khu đô thị mới, khu công nghiệp. Bên cạnh đó, hồ sơ, sổ sách vẫn chiếm nhiều thời gian của đội ngũ nhà giáo.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh yêu cầu kiên quyết không để xảy ra tình trạng nâng điểm, làm đẹp học bạ, chạy theo thành tích; xử lý nghiêm các hành vi gian lận, tiêu cực, hướng đến xây dựng một nền giáo dục trung thực, thực chất.
Với chủ đề “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố xác định 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó, tập trung tạo đột phá trong đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học; nâng cao vị thế nhà giáo, tạo điều kiện để đội ngũ tập trung cho chuyên môn; sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, tối ưu hóa nguồn lực.
Cùng với đó là đẩy mạnh quản trị dựa trên dữ liệu, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, phát triển giáo dục hòa nhập; xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, hạnh phúc và nâng cao chất lượng y tế học đường.
Ghi nhận những kết quả của giáo dục TP. Hồ Chí Minh trong chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và triển khai dạy tiếng Anh trong các môn khoa học, công nghệ, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho rằng thành phố có đủ cơ sở pháp lý, cơ sở khoa học và thực tiễn để đi trước, đón đầu, trở thành hình mẫu chung của cả nước.
Để chuẩn bị cho năm học mới, Phó Chủ tịch UBND TP. Hồ Chí Minh Nguyễn Mạnh Cường đề nghị ngành giáo dục tập trung nâng cao chất lượng dạy và học, bảo đảm cơ hội tiếp cận giáo dục công bằng cho học sinh và triển khai thực chất, hiệu quả các chính sách giáo dục. Thành phố cũng phấn đấu đến năm học 2027-2028 đủ điều kiện tổ chức dạy học 2 buổi/ngày tại tất cả cơ sở giáo dục phổ thông, đồng thời bảo đảm việc sắp xếp mạng lưới trường lớp không ảnh hưởng đến chỗ học của học sinh.
