Tăng cường thu hút các đại học uy tín trên thế giới đầu tư, hợp tác tại Việt Nam
Bộ GD-ĐT xác định hợp tác quốc tế không chỉ là hoạt động đối ngoại mà là một động lực quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục.
Một trong những định hướng chính là thu hút các cơ sở giáo dục đại học có uy tín trên thế giới đầu tư và hợp tác tại Việt Nam, mở phân hiệu tại Việt Nam, phát triển các mô hình giáo dục xuyên quốc gia, chương trình liên kết đào tạo và cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài.
Hợp tác quốc tế là động lực quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục
Theo PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế, Bộ GD-ĐT, trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ tăng trưởng dựa trên khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, Bộ GD-ĐT xác định hợp tác quốc tế không chỉ là hoạt động đối ngoại mà là một động lực quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục.
Trọng tâm là chuyển từ hợp tác theo chiều rộng sang hợp tác theo chiều sâu và hiệu quả, tập trung vào một số định hướng chính.
Thứ nhất, thu hút các cơ sở giáo dục đại học có uy tín trên thế giới đầu tư và hợp tác tại Việt Nam, mở phân hiệu tại Việt Nam, phát triển các mô hình giáo dục xuyên quốc gia, chương trình liên kết đào tạo và cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài, qua đó giúp người học tiếp cận chương trình quốc tế chất lượng ngay tại Việt Nam.
Thứ hai, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và chuyển giao công nghệ thông qua các mạng lưới hợp tác, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục, mở rộng các chương trình đào tạo, bồi dưỡng, trao đổi học thuật và phát triển năng lực theo chuẩn quốc tế.
Thứ ba, đẩy mạnh thu hút sinh viên quốc tế và quảng bá Việt Nam như một điểm đến giáo dục mới của khu vực, góp phần nâng cao vị thế của giáo dục đại học Việt Nam trên trường quốc tế; đồng thời thu hút các chuyên gia, nhà khoa học, giảng viên từ nước ngoài về Việt Nam làm việc.
Bộ GD-ĐT sẽ tiếp tục hoàn thiện thể chế, tạo môi trường thuận lợi cho hợp tác quốc tế, bảo đảm chất lượng, minh bạch và tiệm cận các thông lệ tốt của thế giới.
“Chúng tôi kỳ vọng các định hướng này sẽ góp phần đào tạo nguồn nhân lực có năng lực toàn cầu, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới”, PGS.TS Nguyễn Thu Thủy cho hay.
Khuyến khích phát triển giáo dục xuyên quốc gia, xây dựng các trung tâm đào tạo, nghiên cứu chuẩn quốc tế
Đánh giá về mức độ sẵn sàng hội nhập và khả năng cạnh tranh của các trường đại học Việt Nam trên bản đồ giáo dục khu vực, PGS.TS Nguyễn Thu Thủy nhấn mạnh, các cơ sở giáo dục đại học trong nước đang có những bước tiến mạnh mẽ, tích cực và ngày càng sẵn sàng hội nhập quốc tế.
Trong những năm gần đây, ngày càng nhiều trường đại học Việt Nam xuất hiện trong các bảng xếp hạng quốc tế, mở rộng mạng lưới hợp tác với các trường đại học uy tín trên thế giới, triển khai nhiều chương trình đào tạo bằng tiếng Anh, chương trình liên kết quốc tế và đẩy mạnh công bố khoa học.
Đặc biệt, nhiều cơ sở giáo dục đại học đã chuyển từ tư duy “quốc tế hóa để học hỏi” sang “quốc tế hóa để cùng kiến tạo giá trị”, chủ động tham gia các mạng lưới nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và giải quyết các thách thức toàn cầu.
Tuy nhiên, theo Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế, cần nhìn nhận một cách khách quan rằng năng lực giữa các cơ sở giáo dục đại học vẫn chưa đồng đều. Một số lĩnh vực như chất lượng nghiên cứu, mức độ quốc tế hóa đội ngũ giảng viên, khả năng thu hút sinh viên quốc tế hay nguồn lực đầu tư vẫn còn dư địa để tiếp tục cải thiện.
PGS.TS Nguyễn Thu Thủy cho biết trong thời gian tới, Bộ GD-ĐT sẽ tiếp tục thúc đẩy tự chủ đại học gắn với trách nhiệm giải trình, hoàn thiện chính sách hỗ trợ quốc tế hóa giáo dục đại học, khuyến khích phát triển giáo dục xuyên quốc gia và xây dựng các trung tâm đào tạo, nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế.
“Chúng tôi tin rằng với những định hướng đang được triển khai và sự đồng hành của các đối tác quốc tế, các trường đại học Việt Nam sẽ ngày càng khẳng định vị thế trong khu vực, đóng góp tích cực vào mục tiêu đưa Việt Nam trở thành điểm đến hấp dẫn về giáo dục và đào tạo trong khu vực châu Á - Thái Bình Dương”, PGS.TS Nguyễn Thu Thủy bày tỏ kỳ vọng.