Tuyển sinh

50% điểm thi tiếng Anh dưới trung bình: Đánh giá sát năng lực học sinh

Trần Ngọc 01/07/2026 09:30

Theo thống kê, tỷ lệ điểm dưới trung bình môn Tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT năm ngoái là 45%, năm nay là 50%. Những năm trước đó, môn Tiếng Anh cũng luôn luôn có tỷ lệ dưới trung bình ở mức cao: 42%, 44%.

GS.TS Lê Anh Vinh
GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
gen-n-anh 1
gen-n-anh 2
gen-n-anh 3
Phổ điểm môn Tiếng Anh kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Môn tiếng Anh, năm nay số bài đạt điểm 8 trở lên là 29.823/334.547=8,9%, trong năm 2025, năm 2025 là 4%; năm 2024 là 131.283 bài/906.549 bài, đạt tỷ lệ 14,48%, năm 2023 là 15,03%, và 2022 là 1,9%, tỷ lệ tiếng Anh đạt điểm giỏi cao nhất vào năm 2021, là 18,3%. Tỷ lệ điểm giỏ năm 2025. 2026 thấp là điều dễ hiểu vì từ 2025, chuẩn đầu ra tiếng anh THPT là B1, thay vì A2 như những năm trước đó.

Tiếng Anh là môn từ chọn từ năm 2025. Tỷ lệ số bài dưới trung bình năm nay là 186.102/334.547=55,6%, năm ngoái là 158.549/351.848=45%, những năm trước 2022-2024, tỷ lệ dưới trung bình môn ngoại ngữ vẫn ở mức trên 40%.

Về phổ điểm môn Tiếng Anh, theo GS Lê Anh Vinh, đây là môn thi tự chọn, do đó những thí sinh có năng lực Tiếng Anh không tốt sẽ chọn môn tự chọn khác và nhiều thí sinh có khả năng Tiếng Anh tốt sẽ được miễn thi hoặc có một cách quy đổi khác - xu hướng này sẽ ngày càng nhiều. Vì vậy, mặc dù đánh giá khách quan đề Tiếng Anh năm nay “dễ chịu” hơn đề Tiếng Anh năm trước nhưng điểm thi lại có xu hướng thấp hơn. Làm rõ điều này để thấy rằng, điểm trung bình cho dù có thấp hơn so với năm trước thì cũng không phải là vấn đề về chất lượng dạy học trong các nhà trường.

Theo thống kê, tỷ lệ điểm dưới trung bình môn Tiếng Anh năm ngoái là 45%, năm nay là 50%. Những năm trước đó, môn Tiếng Anh cũng luôn luôn có tỷ lệ dưới trung bình ở mức cao: 42%, 44%. Điều này cho thấy mặc dù đã có rất nhiều tích cực trong việc giảng dạy tiếng Anh và đang tiến tới giảng dạy tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong trường học, nhưng về tổng thể mặt bằng chung toàn quốc, Tiếng Anh vẫn cần phải đầu tư, đổi mới phương pháp mạnh mẽ hơn nữa để các em có một hành trang hội nhập quốc tế.

gen-n-toan 1
gen-n-toán 2gen-n-toán 3
Phổ điểm môn Toán thi tốt nghiệp THPT 2026

Về phổ điểm môn Toán, GS Vinh phân tích, qua đối sánh phổ điểm năm 2025, 2026 có thể thấy, việc ra đề thi theo hướng mới năm 2025 học sinh, giáo viên có thể gặp khó khăn, nhưng năm nay khi Bộ GDĐT tiếp tục duy trì hình thức thi, cách thức thi, đề thi như năm trước điểm thi môn Toán đã minh chứng được sự ổn định, đó là một dấu hiệu tốt trong kết quả thi.

Đối với các môn học khác, trước năm 2025, trong biểu đồ phổ điểm, chúng ta nhìn thấy một xu hướng là điểm thi thường bị trôi về bên phải rất nhiều. Điều này được lí giải vì có khoảng 50-60% mức độ dễ dàng hơn trong đề thi để đạt mục tiêu xét tốt nghiệp.

Tuy nhiên, trong 2 năm gần đây, xu hướng biều đồ điểm thi các môn học kéo vào phần trung bình. Điều này có nghĩa phổ điểm các môn có sự tương đồng, phản ánh được quá trình dạy học tại các nhà trường đồng đều giữa các môn, không có sự phân biệt môn dễ, môn khó. Chúng ta nên duy trì tốt ở các năm tiếp theo.

gen-n-van.jpg
gen-n-văn 2
gen-n-văn 3
Phổ điểm môn Ngữ văn

Đối với môn Ngữ văn, GS Vinh cho rằng cần phải nói về sự đổi mới, trong đó có việc lựa chọn ngữ liệu. Với việc đổi mới này, thí sinh được thể hiện cách viết, thể hiện suy nghĩ của mình.

"Nếu nhìn phổ điểm môn Ngữ văn rất khó có thể thấy sự thay đổi, đổi mới nhưng với việc vận dụng cách chấm mới, khách quan hơn thì việc thi, đánh giá môn Ngữ văn sẽ ngày càng tốt hơn" - GS Vinh nhận định.

Trần Ngọc