Chất vấn và trả lời chất vấn tại Kỳ họp thứ Tư, HĐND tỉnh Cao Bằng khóa XVIII:Tập trung tháo gỡ điểm nghẽn giải phóng mặt bằng, thủ tục đầu tư

Tạo đồng thuận trong tham gia học tập tại trường nội trú liên cấp

Mở đầu phiên chất vấn và trả lời chất vấn, đại biểu Hoàng Diệu Hòa đặt câu hỏi đối với Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo về việc đưa hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp tại các xã biên giới vào hoạt động từ năm học 2026 – 2027 trong bối cảnh còn nhiều khó khăn về điều kiện kinh tế, tâm lý học sinh ngại khi học xa nhà.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Ngọc Thư cho biết: việc đầu tư xây dựng trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS tại các xã biên giới là sự quan tâm lớn của Đảng, Nhà nước và sự vào cuộc quyết tâm, quyết liệt của cả hệ thống chính trị. Tỉnh Cao Bằng có 21 trường/21 xã biên giới được đầu tư xây dựng. Giai đoạn 1, có 11 trường sẽ tuyển sinh năm học 2026 - 2027. Hiện, 11 xã biên giới đã xây dựng, phê duyệt Đề án thành lập trường; ban hành kế hoạch tuyển sinh bảo đảm phù hợp với điều kiện thực tế và đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động thông qua hệ thống chính trị cơ sở.

Thời gian tới, lãnh đạo sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị, các cấp, ngành đẩy mạnh tuyên truyền, vận động, làm rõ các chính sách hỗ trợ của Nhà nước, điều kiện học tập, sinh hoạt tại trường nội trú để tạo sự đồng thuận của phụ huynh và học sinh. Hướng dẫn thực hiện chế độ chính sách đầy đủ, kịp thời, bảo đảm công khai, minh bạch, đúng đối tượng; đồng thời hướng dẫn cụ thể để phụ huynh yên tâm cho con em tham gia học tập lâu dài tại trường…

Đại biểu Hoàng Diệu Hòa tiếp tục chất vấn lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo về tình trạng mất cân đối học sinh, nơi quá tải, nơi thiếu học sinh. Theo Tư lệnh ngành Giáo dục và Đào tạo, Sở đã tham mưu UBND tỉnh ban hành Kế hoạch sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Cao Bằng giai đoạn 2026 - 2030, nhằm bảo đảm quy mô hợp lý, phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, phù hợp với điều kiện, dự báo về tình hình kinh tế - xã hội từng địa phương và nâng cao chất lượng giáo dục.

Bên cạnh đó, ngành Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát, điều chỉnh quy hoạch mạng lưới trường lớp gắn với quy hoạch dân cư, bảo đảm phù hợp thực tiễn từng địa phương; từng bước điều tiết quy mô học sinh giữa các trường, giảm áp lực cho các trường trung tâm; đầu tư, nâng cao chất lượng giáo dục và điều kiện cơ sở vật chất ở các trường vùng ven, vùng khó khăn, tạo sự cân bằng, giảm chênh lệch giữa các trường…

Gắn trách nhiệm người đứng đầu với kết quả giải ngân

Trả lời chất vấn của đại biểu Bàn Quý Sơn đối với tình trạng chậm giải ngân vốn đầu tư công; trách nhiệm của các sở, ngành, địa phương liên quan, giải pháp và thời gian hoàn thành việc giải ngân số vốn còn lại, Giám đốc Sở Tài chính Lưu Công Hữu cho biết: tính đến hết ngày 21/6, số vốn đã phân bổ, giao cho các chủ đầu tư thực hiện hơn 4.000 tỷ đồng, đạt 48% kế hoạch.

Theo lãnh đạo ngành Tài chính, khó khăn lớn nhất đối với việc giải ngân vốn đầu tư công hiện nay nằm ở việc hoàn thiện thủ tục đầu tư đối với dự án cao tốc Bắc Kạn - Cao Bằng và một số dự án quy mô lớn của tỉnh... Trong đó, một phần nguyên nhân do công tác chuẩn bị đầu tư, giải phóng mặt bằng và hoàn thiện thủ tục đầu tư một số dự án còn chậm; nhiều dự án thi công tại một số xã miền núi địa hình đi lại khó khăn; công tác tổ chức thi công một số chủ đầu tư, nhà thầu chưa đáp ứng yêu cầu tiến độ; công tác phối hợp giữa các cơ quan trong giải quyết khó khăn chưa thực sự đồng bộ; công tác nghiệm thu thanh toán chưa theo kịp tiến độ ngoài hiện trường…

Nhận trách nhiệm, lãnh đạo Sở Tài chính cho biết, để đẩy nhanh tiến độ vốn đầu tư công, tỉnh sẽ gắn trách nhiệm người đứng đầu với kết quả giải ngân; tập trung tháo gỡ điểm nghẽn về giải phóng mặt bằng và thủ tục đầu tư; tăng cường kiểm tra hiện trường, giao ban tiến độ; rà soát điều chuyển vốn đối với dự án không hoàn thành giải ngân...

Khánh Duy