Triết lý giáo dục cho kỷ nguyên đổi mới sáng tạo

TSKH. Phạm Đỗ Nhật Tiến – chuyên gia giáo dục – cho rằng, trong kỷ nguyên đột phá, giáo dục Việt Nam cần được dẫn dắt bởi một triết lý mới, kế thừa tinh thần “của dân, do dân, vì dân” nhưng được nâng lên tầm cao của đổi mới sáng tạo.