Phu Xuan School tiên phong đưa điện ảnh khoa học vào giáo dục trải nghiệm
Trong bối cảnh giáo dục Việt Nam đang chuyển mình mạnh mẽ theo hướng phát triển năng lực, trải nghiệm và định hướng tương lai cho người học, việc đưa khoa học ra khỏi khuôn khổ sách giáo khoa để chạm tới cảm xúc và tư duy của học sinh đang trở thành một xu hướng tất yếu. Tại Đắk Lắk, Phu Xuan School ghi dấu ấn khi tiên phong triển khai Liên hoan phim Khoa học như một hoạt động giáo dục trải nghiệm quy mô lớn, kết nối STEAM với điện ảnh khoa học và định hướng phát triển bền vững.
Liên hoan phim Khoa học (LHPKH) là chương trình giáo dục khoa học có uy tín quốc tế, do Viện Goethe, viện văn hóa chính thức của Cộng hòa Liên bang Đức, tổ chức và được triển khai tại Việt Nam thông qua sự phối hợp với các cơ sở giáo dục trong nước. Việc Phu Xuan School tham gia chương trình thể hiện nỗ lực của nhà trường trong việc tiếp cận các mô hình giáo dục khoa học hiện đại, đồng thời học hỏi kinh nghiệm tổ chức những hoạt động giáo dục trải nghiệm phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương.
Điện ảnh khoa học mở ra một hướng tiếp cận mới cho giáo dục STEAM
Khác với những giờ học khoa học truyền thống, Liên hoan phim khoa học tại Phu Xuan School không đơn thuần là hoạt động xem phim. Đây là một không gian học tập mở, nơi học sinh được tiếp cận tri thức khoa học thông qua hình ảnh, câu chuyện và các tình huống gắn với đời sống thực tiễn. Khoa học, môi trường, công nghệ và con người được đặt trong mối quan hệ tuần hoàn, giúp học sinh hiểu rằng khoa học không khô khan, mà hiện diện trong từng lựa chọn và hành động hằng ngày.
Việc kết hợp STEAM với điện ảnh khoa học cho phép nhà trường mở rộng cách tiếp cận giáo dục: từ học để biết sang học để hiểu và học để hành động. Những bộ phim khoa học được tuyển chọn kỹ lưỡng không chỉ truyền tải kiến thức, mà còn khơi gợi tư duy phản biện, khả năng đặt câu hỏi và cảm hứng khám phá - những năng lực cốt lõi của công dân thế kỷ XXI.
Từ trường học tuần hoàn đến định hướng nghề nghiệp xanh
Liên hoan phim khoa học năm nay được Phu Xuan School triển khai với chủ đề “GREEN JOBS - Trường học tuần hoàn, nghề xanh, tương lai xanh”, thể hiện rõ tầm nhìn giáo dục phân tầng theo lứa tuổi.
Với học sinh Tiểu học và THCS, các bộ phim khoa học tập trung vào khái niệm trường học tuần hoàn, bảo vệ môi trường và mối quan hệ hài hòa giữa con người với thiên nhiên. Thông qua những hình ảnh trực quan, sinh động, học sinh được hình thành ý thức rằng các hành động nhỏ như tiết kiệm điện, nước, phân loại rác hay giữ gìn không gian chung đều góp phần tạo nên một môi trường sống bền vững. Ở lứa tuổi này, mục tiêu không phải là kiến thức hàn lâm, mà là xây dựng nền tảng nhận thức và hành vi.
Trong khi đó, với học sinh THPT, Liên hoan phim khoa học mở rộng thành một hoạt động định hướng tương lai. Khái niệm “nghề xanh - Green Jobs” được đặt ra một cách rõ ràng, giúp học sinh tiếp cận các lĩnh vực nghề nghiệp gắn với phát triển bền vững như năng lượng tái tạo, công nghệ môi trường, kinh tế tuần hoàn, nông nghiệp công nghệ cao hay khoa học dữ liệu phục vụ môi trường. Từ đây, học sinh được khuyến khích suy nghĩ nghiêm túc hơn về lựa chọn ngành nghề, không chỉ dựa trên thu nhập mà còn trên giá trị đóng góp cho xã hội.
Giáo dục trải nghiệm là chiến lược giáo dục cốt lõi
Không chỉ dừng lại ở phạm vi nội bộ, Phu Xuan School còn là một trong những đơn vị tích cực tham gia vào mạng lưới Liên hoan phim khoa học tại Việt Nam. Đến thời điểm hiện tại, LHPKH trên toàn quốc đã có hơn 300 đại sứ đăng ký, đến từ 28 tỉnh, thành, cho thấy sức lan tỏa ngày càng rộng của mô hình giáo dục này.
Tại Phu Xuan School, gần 50% đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên đã đăng ký đồng hành tham gia, thể hiện sự đồng thuận cao trong nội bộ và tinh thần đổi mới giáo dục một cách nghiêm túc. Nhà trường cũng được ghi nhận là một trong những đơn vị đầu tiên tại tỉnh Đắk Lắk triển khai Liên hoan phim khoa học theo mô hình bài bản, có định hướng rõ ràng.
Phu Xuan School không tổ chức Liên hoan phim khoa học như một hoạt động mang tính phong trào, mà nằm trong định hướng giáo dục dài hạn của nhà trường. Giáo dục trải nghiệm được xem là trụ cột, nơi học sinh học bằng quan sát, cảm nhận, suy ngẫm và liên hệ với thực tế.
Trong giáo dục hiện đại, khoa học không chỉ là một môn học mà là nền tảng giúp học sinh hiểu thế giới và thích ứng với tương lai. Thông qua những hoạt động như Liên hoan phim khoa học, nhà trường kỳ vọng học sinh biết đặt câu hỏi, hình thành trách nhiệm với môi trường và từng bước định hình những lựa chọn nghề nghiệp gắn với phát triển bền vững.
Từ một sự kiện, mở ra một cách tiếp cận giáo dục mới
Liên hoan phim khoa học tại Phu Xuan School cho thấy một cách làm giáo dục đáng suy ngẫm: đưa khoa học đến gần học sinh bằng trải nghiệm, kết nối STEAM với điện ảnh, và gắn giáo dục môi trường với định hướng nghề nghiệp tương lai. Đây không chỉ là một hoạt động ngoại khóa, mà là minh chứng cho nỗ lực đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng toàn diện, nhân văn và bền vững.
Trong bối cảnh giáo dục phổ thông đang tìm kiếm những mô hình học tập hiệu quả, có chiều sâu và phù hợp với thực tiễn, cách làm của Phu Xuan School cho thấy vai trò tiên phong của nhà trường trong việc kiến tạo môi trường học tập hiện đại, nơi khoa học không chỉ được học, mà được sống, được cảm và được chuyển hóa thành hành động.
“Phu Xuan School muốn học sinh đến với khoa học bằng sự tò mò và cảm xúc, chứ không phải áp lực điểm số. Khi khoa học được kể bằng những câu chuyện và hình ảnh gần gũi, các em sẽ dễ suy nghĩ hơn về môi trường, về lựa chọn nghề nghiệp và về trách nhiệm của mình trong tương lai. Liên hoan phim khoa học là cách nhà trường mở ra những cuộc đối thoại đó một cách nhẹ nhàng nhưng bền lâu”.
Thầy Phạm Tuấn Kiệt, Hiệu trưởng Phu Xuan School