Sáng nay, hơn 1,1 triệu thí sinh thi môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2025

Trước đó, chiều 25/6, các thí sinh đã tới trường làm thủ tục dự thi. Trong đó, Chương trình GDPT 2006 có 22.140 thí sinh đã làm thủ tục dự thi, Chương trình GDPT 2018 có 1.130.196 thí sinh đã làm thủ tục dự thi.

So với danh sách đăng ký ban đầu trên hệ thống của Bộ GD-ĐT, có 9.798 thí sinh không tới làm thủ tục dự thi, chiếm 0,84%.

Vì kỳ thi năm nay có hai nhóm thí sinh (theo Chương trình GDPT 2018 và Chương trình GDPT 2006) với lịch thi, số môn khác nhau nên các địa phương không bố trí hai nhóm ở cùng một điểm thi.

Môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, làm bài trong 120 phút. Đề thi theo Chương trình GDPT 2018 gồm 2 phần Đọc hiểu (4 điểm) và Viết (6 điểm). Ở các năm trước, đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn được thiết kế gồm 2 phần: Đọc hiểu (3 điểm) và Làm văn (7 điểm).

Môn Ngữ văn có thể sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa

Theo GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), đề thi theo hướng đánh giá năng lực, môn Ngữ văn có thể sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa.

TS Trịnh Thu Tuyết, giáo viên Ngữ văn nhận định, Chương trình GDPT 2018 đặt ra định hướng phát triển năng lực và phẩm chất. Quan điểm và mục tiêu giáo dục ấy đưa tới những thay đổi cơ bản trong nội dung, phương pháp dạy học, trong đó có công tác kiểm tra, đánh giá, thi cử… Với đề thi môn Ngữ văn, kỳ thi năm 2025 đã thay đổi cơ bản quy cách thi cử lâu nay.

Việc đề Văn sẽ sử dụng ngữ liệu đọc hiểu và nghị luận là các tác phẩm văn học ngoài chương trình sách giáo khoa là kết quả của quá trình đổi mới dạy và học môn Ngữ văn trong trường phổ thông.

Thông qua các văn bản đọc trong sách giáo khoa Ngữ văn, người dạy cung cấp cho người học hệ thống kiến thức thể loại và tiếng Việt, hình thành hệ thống kỹ năng đọc hiểu, cảm thụ, bàn luận… các vấn đề về văn chương và cuộc sống.

“Làm chủ hệ thống kiến thức và kỹ năng ấy, học sinh sẽ thể hiện năng lực độc lập của mình khám phá, cảm thụ hay bàn luận về các giá trị nội dung/nghệ thuật của một tác phẩm văn học bất kỳ, ngoài sách giáo khoa, theo yêu cầu của đề thi”, TS Trịnh Thu Tuyết nhấn mạnh.

UBND các tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện về kỳ thi trên địa bàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được tổ chức vào các ngày 25, 26, 27, 28/6. Trong đó, ngày 25/6 làm thủ tục dự thi, ngày 26 và 27/6 là lịch thi chính thức, ngày 28/6 là lịch dự phòng. Kỳ thi năm nay sẽ giảm số buổi thi từ 4 buổi thi như những năm trước xuống còn 3 buổi thi.

Quy trình coi thi, chấm thi được điều chỉnh để bảo đảm phù hợp với phương án tổ chức kỳ thi, đồng thời khắc phục các hạn chế bất cập trước đây để tạo thuận lợi hơn cho các đơn vị trong quá trình tổ chức thực hiện.

Bộ GD-ĐT chịu trách nhiệm toàn diện về kỳ thi, tổ chức công tác thanh tra, kiểm tra các khâu của kỳ thi theo thẩm quyền.

UBND các tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện về kỳ thi trên địa bàn, tổ chức thanh tra, kiểm tra tất cả các khâu của kỳ thi theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, Thanh tra Chính phủ (nếu có) và các quy định pháp luật, bảo đảm an toàn, nghiêm túc, không để xảy ra sai sót, tiêu cực, vi phạm Quy chế thi.

Bên cạnh đó, tăng cường phân cấp, phân quyền cho các Sở GD-ĐT, cơ sở đào tạo trong công tác tổ chức, tham gia thanh tra, kiểm tra các khâu của kỳ thi.

Sau khi hoàn thành môn Văn trong buổi sáng 16/6, tới chiều cùng ngày, thí sinh sẽ tiếp tục dự thi môn Toán theo hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài 90 phút.

Lịch thi đối với thí sinh dự thi theo Đề thi của Chương trình GDPT hiện hành (Chương trình GDPT 2018):

Lịch thi đối với các thí sinh dự thi theo Đề thi của Chương trình GDPT 2006:

Nguyễn Liên