Sau ánh hào quang
Ở Hàn Quốc, hầu hết các bậc phụ huynh đều bị ám ảnh bởi quan niệm, bước chân vào những trường đại học danh giá nhất đồng nghĩa với một tiền đồ xán lạn. Vì thế, họ ra sức thuê gia sư, bắt con đi học thêm, từ đó vô hình trung tạo nên một “nền giáo dục trong bóng tối”.
Công bằng mà nói, nhờ đầu tư cho giáo dục nên trình độ học vấn của người Hàn Quốc được nâng lên vượt bậc, giúp họ lập nên “Kỳ tích sông Hàn” trong phát triển kinh tế hồi thập niên 70 - 80 của thế kỷ trước. Cho tới nay, học sinh, sinh viên Hàn Quốc luôn đạt điểm số tốt nhất trong Chương trình Đánh giá Học sinh Quốc tế (PISA). Năm 2014, Hàn Quốc đã được tổ chức Economist Intelligence Unit bầu chọn là quốc gia có nền giáo dục tốt nhất thế giới, đứng trên Nhật Bản và Singapore.
![]() Học nhiều khiến nhiều học sinh Hàn Quốc kiệt sức |
Tuy nhiên, cái giá của sự thành công đó là các lò luyện thi, lớp học thêm, gọi là hagwon nở rộ, bào mòn sức khỏe thể lực và tinh thần của thế hệ trẻ. Nguy hiểm hơn, áp lực học hành, thi cử đã khiến tỉ lệ trầm cảm và tự sát của học sinh nước này vào hàng cao nhất thế giới. Nhiều học sinh ngoài giờ trên lớp còn phải đi học thêm đến tận 10h tối, có khi còn muộn hơn. Thậm chí, nhiều em bé 2 - 5 tuổi cũng không nằm ngoài trào lưu đó.
| Dữ liệu của Chương trình Đánh giá Học sinh Quốc tế (PISA) cho thấy, có tới 77% học sinh 15 tuổi ở Hàn Quốc tham gia vào các lớp học thêm hoặc học gia sư về môn toán so với chỉ 10% ở Phần Lan hay 19% của Australia. 30% học sinh tiêu tốn từ 4 tiếng trở lên mỗi tuần tại các lớp học sau giờ chính khóa so với chỉ 2 - 3% ở hai nước trên. Thậm chí, số giờ học thêm ngang bằng với số giờ trên lớp. |
Theo một nghiên cứu hồi đầu năm nay, 83% trẻ em 5 tuổi và 36% trẻ em 2 tuổi ở Hàn Quốc được bố mẹ đăng ký “học thêm”. Viện Giáo dục và Chăm sóc trẻ em Hàn Quốc cho biết, trung bình một đứa trẻ 5 tuổi ở nước này đi “học thêm” 5,2 lần mỗi tuần, và mỗi buổi khoảng 50 phút. Đối với các em 2 tuổi, tần suất đi học là 2,6 lần/tuần và kéo dài khoảng 47,6 phút một buổi.
Tiếng Hàn Quốc, thể thao và mỹ thuật là những môn học thêm phổ biến nhất của trẻ em xứ Kim Chi, sau tiếng Anh. Nhiều bé 5 tuổi vẫn đi học mẫu giáo hàng ngày và tới các hagwon sau giờ “chính khóa”. Có tới 40% phụ huynh có con 5 tuổi tham gia khảo sát cho biết, trình độ của con mình chưa đạt yêu cầu và cần phải rèn luyện tiếp.
Thực ra, nhiều đời tổng thống Hàn Quốc đã rất nỗ lực để hạn chế những lớp học thêm. Hồi năm 1980, chính phủ đã ra lệnh cấm dạy thêm và các hình thức gia sư ngoài trường học. Tuy nhiên, lệnh cấm trên bị tuyên là vi Hiến vào năm 2000. Kể từ đó, Hàn Quốc đưa ra một số sáng kiến, bao gồm việc bắt buộc đóng cửa các hagwon vào 10h tối. Dẫu vậy, nhiều cơ sở vẫn tìm cách “lách luật”, hoạt động “chui” bằng cách tổ chức ở những nơi xa dân cư, bịt đen cửa sổ để ánh sáng không lọt ra ngoài hay tổ chức lớp học thêm trực tuyến kéo dài hàng tiếng. Thậm chí, một số phụ huynh còn chuyển sang thuê gia sư để “sự nghiệp học thêm” của con không bị gián đoạn. Có lẽ vì thế, thị trường gia sư Hàn Quốc có giá trị lên tới 27 tỷ USD mỗi năm. Giáo viên “siêu sao” có thể kiếm tới 4 triệu USD/ năm.
Việc học sinh Hàn Quốc tiêu tốn rất nhiều thời gian đi học thêm đã ảnh hưởng rất lớn đến thái độ học cũng như quan điểm về hạnh phúc và phát triển của các em. “Giáo dục thái quá” có thể dẫn đến tình trạng trầm cảm, thiếu tập trung hoặc tăng khuynh hướng bạo lực ở học sinh. Bên cạnh đó, học nhiều đến mức bệnh cận thị đã trở thành “đại dịch”, có thể ảnh hưởng đến thể chất của các em sau này. Ngoài ra, chi phí học thêm khiến nhiều gia đình kiệt quệ. Thậm chí, chi phí giáo dục quá lớn khiến nhiều người không dám sinh con, làm trầm trọng thêm tình trạng già hóa dân số ở Hàn Quốc. Về mặt xã hội, nguồn cung khổng lồ những người tốt nghiệp đại học khiến cho nhiều sinh viên ra trường khó tìm được việc làm phù hợp với trình độ học vấn cao của mình. Báo cáo hàng năm của UNESCO cho thấy, Hàn Quốc là quốc gia đứng đầu thế giới về tỷ lệ số người tốt nghiệp đại học.
Hiện nay, chính quyền Seoul khuyến khích các trường công tổ chức một số chương trình ngoại khóa nhằm giảm chi phí đi học thêm bên ngoài cho học sinh. Năm ngoái, nước này tuyên bố đưa ra chính sách “không phải làm bài kiểm tra” ở tất cả các trường cấp 2 để giảm áp lực học hành. Bộ Giáo dục cũng chú trọng tìm ra các biện pháp đánh giá chất lượng giáo dục không phụ thuộc vào các bài kiểm tra và bài thi.
