Khoa Lý luận chính trị Đại học Kinh tế Quốc dân kỷ niệm 40 năm thành lập

Sáng 10.12, Khoa Lý luận chính trị, Trường Kinh tế và Quản lý công, Đại học Kinh tế Quốc dân đã tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia “Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ 4” và chương trình Lễ kỷ niệm 40 năm thành lập Khoa Lý luận chính trị (1984 - 2024).

Dấu ấn một chặng đường

Thực hiện chỉ thị 25/CT-TƯ của Ban Bí thư Trung ương Đảng về cải cách giáo dục chính trị trong các trường Đại học, Cao đẳng, Bộ GD-ĐT đã ra chủ trương thành lập khoa Mác - Lênin tại các trường đại học. Thực hiện chủ trương đó, tháng 9 năm 1984 Hiệu trưởng trường Đại học Kinh tế - Kế hoạch (nay là Đại học Kinh tế Quốc dân) đã ban hành quyết định thành lập khoa Mác - Lênin (nay là Khoa Lý luận chính trị) với ba bộ môn: Những nguyên lý cơ bản, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam).

dsc-6751-copy.jpg
Các đại biểu tham dự Lễ kỷ niệm 40 năm thành lập Khoa Lý luận chính trị (1984 - 2024)

​​Bốn thập kỷ qua, Khoa Lý luận chính trị đã không ngừng khẳng định vai trò tiên phong trong việc giảng dạy và nghiên cứu lý luận, góp phần định hướng tư duy, bồi đắp lý tưởng cách mạng cho các thế hệ sinh viên – những chủ nhân tương lai của đất nước. Từ những bước đi ban đầu đầy gian khó, Khoa đã vươn mình mạnh mẽ, trở thành một trong những đơn vị quan trọng, đóng góp vào sự phát triển bền vững của Đại học Kinh tế Quốc dân nói riêng và nền giáo dục nước nhà nói chung.

Tổng kết chặng đường 40 năm hoạt động của khoa, Trưởng khoa Lý luận chính trị TS. Nguyễn Thị Hoàn nhấn mạnh, chặng đường 40 năm là một hành trình trải đầy những dấu ấn tự hào. Đó là công lao của những thế hệ cán bộ, giảng viên đã miệt mài gieo mầm tri thức, lan tỏa những giá trị nhân văn, lý tưởng cao đẹp đến từng lớp sinh viên. Đó còn là sự nỗ lực học tập và cống hiến của hàng vạn sinh viên, những người đã mang niềm tự hào của Khoa đi khắp mọi miền Tổ quốc, đóng góp trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước.

dsc-6894-copy.jpg
Trưởng khoa Lý luận chính trị, TS. Nguyễn Thị Hoàn phát biểu tại buổi Lễ

Theo TS. Nguyễn Thị Hoàn, năm 2024, cùng sự phát triển của Đại học Kinh tế Quốc dân, chuyển đổi từ trường đại học thành đại học, Khoa Lý luận chính trị trở thành khoa trực thuộc Trường Kinh tế và Quản lý công.

Đi đôi với việc bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, khoa còn phối hợp với Đảng ủy, công đoàn và đoàn thanh niên trong khoa làm tốt công tác bồi dưỡng và nâng cao phẩm chất chính trị cho giảng viên, thông qua công tác phát triển Đảng và các đợt sinh hoạt chính trị do Đại học Kinh tế Quốc dân phát động.

“Đến nay, về cơ bản, các giảng viên trong khoa đều là Đảng viên. Trong giảng dạy, các giảng viên luôn có ý thức truyền đạt cho người học, không chỉ kiến thức về chuyên môn, mà còn tuyên truyền về đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước. Các giảng viên trong khoa cũng đã chủ động áp dụng công nghệ mới vào giảng dạy, đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao hiệu quả chất lượng đào tạo”, TS. Nguyễn Thị Hoàn nhấn mạnh.

Không ngừng cải tiến, nâng cao trình độ chuyên môn

Tại buổi Lễ, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Đại học Kinh tế Quốc dân, PGS.TS Bùi Đức Thọ gửi lời chúc mừng các thế hệ thầy cô Khoa Lý luận chính trị đã đi đến mốc lịch sử 40 năm phát triển và trưởng thành.

dsc-6984-copy.jpg
Chủ tịch Hội đồng Đại học Kinh tế Quốc dân, PGS.TS Bùi Đức Thọ phát biểu tại buổi Lễ

Nhìn lại lịch sử phát triển của Khoa gắn liền với sự phát triển mạnh mẽ của Đại học Kinh tế Quốc dân ngày hôm nay, trải qua nhiều thăng trầm và biến đổi của thời cuộc, chúng ta đã thấy được sự đóng góp quan trọng của Khoa trong sự phát triển thành công của Đại học Kinh tế Quốc dân.

dsc-7093-copy.jpg
Khoa Lý luận chính trị có nhiều đóng góp quan trọng trong sự phát triển thành công của Đại học Kinh tế Quốc dân

Cũng theo PGS. TS Bùi Đức Thọ, ngày 15.11.2024, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định chuyển Trường Đại học Kinh tế Quốc dân thành Đại học Kinh tế Quốc dân, đánh dấu một bước ngoặt quan trọng trong hành trình phát triển của Nhà trường. Với tầm nhìn trở thành đại học đa ngành, đa lĩnh vực, Đại học Kinh tế Quốc dân sẽ tập trung xây dựng các chương trình đào tạo có tính liên ngành và chuyên ngành cao, hướng đến việc cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng linh hoạt những thay đổi nhanh chóng của xã hội. Trong bối cảnh đó, việc đào tạo khối kiến thức lý luận chính trị cho sinh viên ở mọi ngành và lĩnh vực ngày càng đóng vai trò quan trọng.

“Điều này đòi hỏi đội ngũ giảng viên Khoa Lý luận chính trị cần không ngừng cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn, đồng thời sẵn sàng ứng dụng các thành tựu khoa học và công nghệ vào công tác giảng dạy và nghiên cứu. Những nỗ lực này nhằm đáp ứng các yêu cầu đổi mới trong hệ thống giáo dục nói chung và của Đại học Kinh tế Quốc dân nói riêng”, PGS. TS Bùi Đức Thọ nhấn mạnh.

dsc-6988-copy.jpg
Đội ngũ giảng viên Khoa Lý luận chính trị nhận bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT

Đội ngũ giảng viên Khoa Lý luận chính trị nhận bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT

Tại Lễ kỷ niệm, bằng các thành tích, đóng góp lớn vào hoạt động giáo dục đào tạo và nghiên cứu khoa học, Khoa Lý luận chính trị đã được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT tặng bằng khen cho tập thể khoa và các cá nhân.

dsc-7062-copy.jpg
dsc-7070-copy.jpg
Khoa Lý luận chính trị cảm ơn và tri ân các thế hệ lãnh đạo khoa, lãnh đạo Đại học Kinh tế Quốc dân

Tại lễ kỷ niệm, trong phần Hội thảo khoa học quốc gia “Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ 4”, có ba vấn đề chính mà các diễn giả mang đến là: Quan điểm của Đảng về quá trình xây dựng và hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; Nghiên cứu ảnh hưởng của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đến thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam; Thực trạng và giải pháp hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm

Phó Hiệu trưởng Đại học Kinh tế Quốc dân, PGS.TS Nguyễn Thành Hiếu đánh giá, các tác giả đã phân tích khá toàn diện và sâu sắc về quá trình xây dựng và thực tiễn hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam trong giai đoạn vừa qua, nhất là trong bối cảnh của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Đồng thời đề xuất được các khuyến nghị, giải pháp nhằm hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam nói chung và trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư nói riêng.

Ý kiến bạn đọc

Giáo dục

Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương nhắn nhủ tân cử nhân: "Thành công không đến từ con đường bằng phẳng"
Giáo dục

Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương nhắn nhủ tân cử nhân: "Thành công không đến từ con đường bằng phẳng"

Nhắn nhủ các tân cử nhân trong lễ tốt nghiệp, PGS.TS Bùi Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương chia sẻ, trên con đường phía trước, sẽ không ít lần các em cảm thấy hoang mang khi đứng giữa các ngã rẽ. Nhưng các em hãy nhớ rằng, đặc quyền của tuổi trẻ là “thử và sai”. Thành công không đến từ những con đường bằng phẳng, mà là kết quả của nhiều phép thử.

Gần 2.000 học sinh tham dự Chương trình đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025
Giáo dục

Gần 2.000 học sinh tham dự Chương trình đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025

Sáng 5.4, tại Trường THPT Hà Đông (quận Hà Đông, TP Hà Nội), chương trình “Đối thoại, tư vấn, hướng nghiệp năm 2025” do Báo Tuổi trẻ Thủ đô tổ chức đã diễn ra sôi nổi, thu hút sự tham gia của gần 2.000 học sinh đến từ các trường THPT Hà Đông, THPT Ngô Thì Nhậm, THPT Văn Lang cùng đông đảo phụ huynh và thầy cô giáo.

Các đại biểu dự hội nghị chụp ảnh lưu niệm
Giáo dục

Trường Đại học Điện lực triển khai thực hiện nghị quyết 03 của Chính phủ

Ngày 3.4, Trường Đại học Điện lực tổ chức Hội nghị “Triển khai thực hiện nghị quyết 03/NQ-CP ngày 9.1.2025 của Chính phủ” nhằm đưa ra các phương án về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Tham dự hội nghị có Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường PGS.TS Vũ Đình Ngọ; Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS Đinh Văn Châu; Phó Hiệu trưởng, PGS.TS Nguyễn Lê Cường.

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018
Giáo dục

Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD-ĐT chưa đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018

Bộ GD-ĐT thừa nhận, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chưa được thực hiện nghiêm túc, đúng quy định, chưa khai thác và sử dụng hết hiệu suất về cơ sở vật chất và định biên giáo viên được giao cho nhà trường. Công văn hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày chưa đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018 cần phải thay đổi điều chỉnh.

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp
Giáo dục

Nữ sinh xuất sắc Đại học Ngoại thương được tuyển dụng chính thức khi chưa tốt nghiệp

Nguyễn Diệu Quỳnh là một trong những sinh viên có thành tích xuất sắc nhất trong đợt xét tốt nghiệp sớm của Trường Đại học Ngoại thương năm 2025, với điểm trung bình gần tuyệt đối 3.98/4.0. Đầu năm 2025, khi chưa chính thức tốt nghiệp, Diệu Quỳnh đã được tuyển dụng làm nhân viên chính thức ở một công ty lớn.

Cùng em đến trường - Cam kết lâu dài cho sự phát triển bền vững
Giáo dục

Cùng em đến trường - Cam kết lâu dài cho sự phát triển bền vững

Sau hơn 4 năm kể từ khi khánh thành và đưa vào hoạt động, Trường THCS Châu Hòa (Bến Tre) đã trở thành biểu tượng tiêu biểu cho sự phát triển giáo dục của địa phương; đồng thời cũng thể hiện rõ nét trách nhiệm xã hội và cam kết lâu dài của Trungnam Group đối với tương lai giáo dục Việt Nam.

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...