Hướng nghiệp, đánh giá năng lực và ứng dụng AI: Chương trình toàn diện cho học sinh THPT tại Nghệ An
Nội dung này không chỉ mở ra cho học sinh một chân trời mới về vai trò của công nghệ trong việc cá nhân hóa lộ trình học tập, mà còn cung cấp những giải pháp hữu ích cho các nhà quản lý và giáo viên trong việc tối ưu hóa công tác dạy và học.
Ngày 17/10, tại Trường THPT Cửa Lò 2 (Nghệ An) diễn ra chương trình Hướng nghiệp, tư vấn Kỳ thi Đánh giá năng lực (HSA) và giới thiệu ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục.
Sự kiện do Công ty Cổ phần Giáo dục và Công nghệ số Việt Nam phối hợp với Trường học số ILACA Quốc gia Việt Nam tổ chức, nhằm trang bị cho học sinh THPT những hành trang cần thiết trước ngưỡng cửa lựa chọn tương lai.
Chương trình với mục tiêu chính là cung cấp thông tin đa chiều, giúp học sinh giải quyết những băn khoăn về định hướng nghề nghiệp, phương thức tuyển sinh đại học và tiếp cận các xu hướng công nghệ mới trong học tập.
Trọng tâm của chương trình là phần giới thiệu chi tiết về Kỳ thi Đánh giá năng lực (HSA), một phương thức xét tuyển đang ngày càng được nhiều trường đại học hàng đầu áp dụng.
Các chuyên gia từ ILACA sẽ trực tiếp phân tích cấu trúc đề thi, các dạng câu hỏi và những kỹ năng cần thiết để thí sinh đạt kết quả tốt. Đây là cơ hội để các em học sinh hiểu rõ bản chất của kỳ thi, vốn không chỉ kiểm tra kiến thức sách vở mà còn tập trung vào tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề.
Một phiên hỏi - đáp chuyên sâu cũng sẽ được tổ chức ngay sau đó để giải đáp tất cả thắc mắc của học sinh và phụ huynh. Điểm nhấn khác biệt của sự kiện là chuyên đề về Trí tuệ nhân tạo.
Tổng Giám đốc Công ty CP Giáo dục và Công nghệ số Việt Nam, Phạm Thị Hà Phương và chuyên gia AI Nguyễn Văn Hách giới thiệu 2 khóa học quan trọng, bao gồm: “Ứng dụng AI trong học tập, nghiên cứu khoa học cho học sinh” và “Ứng dụng AI trong quản lý giáo dục và đổi mới phương pháp giảng dạy cho giáo viên”.
Nội dung này không chỉ mở ra cho học sinh một chân trời mới về vai trò của công nghệ trong việc cá nhân hóa lộ trình học tập, mà còn cung cấp những giải pháp hữu ích cho các nhà quản lý và giáo viên trong việc tối ưu hóa công tác dạy và học.
Trao đổi về mục tiêu của chương trình, Giám đốc Công ty CP Giáo dục và Công nghệ số Việt Nam, Phạm Thị Hà Phương cho biết: “Chúng tôi nhận thấy học sinh hiện nay đứng trước rất nhiều lựa chọn nhưng cũng không ít hoang mang và thiếu thông tin định hướng. Vì vậy, chúng tôi muốn tạo ra một diễn đàn nơi các em có được thông tin chính xác, cập nhật nhất về các phương thức tuyển sinh, đồng thời được tiếp cận và trang bị những công cụ học tập của tương lai”.
Mục tiêu của đơn vị không chỉ dừng lại ở việc giúp các em thi đỗ một trường đại học, mà là khơi dậy niềm đam mê học hỏi, trang bị năng lực tự học và khả năng thích ứng với một thế giới đầy biến động.
“Chúng tôi tin rằng, việc làm chủ công nghệ như AI chính là chìa khóa để thế hệ trẻ Nghệ An nói riêng và Việt Nam nói chung tự tin trở thành những công dân toàn cầu”, bà Phương chia sẻ.
Phấn khởi sau khi tham dự, em Nguyễn Minh Anh, học sinh lớp 12A3, cho hay: "Chương trình thực sự rất bổ ích và kịp thời. Em và các bạn đã giải tỏa được nhiều lo lắng, không còn cảm thấy mơ hồ về kỳ thi Đánh giá năng lực nữa và cảm thấy tự tin hơn trong việc lựa chọn hướng đi sắp tới”.
