Hà Nội: Ban hành quyết định về cơ sở giáo dục chất lượng cao

UBND TP. Hà Nội vừa ban hành quy định về tiêu chí, quy trình công nhận cơ sở giáo dục chất lượng cao đối với các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn thành phố.

Theo quyết định, việc tổ chức học tập tại cơ sở giáo dục chất lượng cao được thực hiện trên cơ sở tự nguyện của người học và cha mẹ học sinh. Việc phát triển cơ sở giáo dục chất lượng cao phải phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục, điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, không làm ảnh hưởng đến việc thực hiện phổ cập giáo dục và không tạo ra sự phân tầng bất hợp lý trong giáo dục công lập.

Cơ sở giáo dục chất lượng cao công lập có trách nhiệm bảo đảm tỷ lệ học sinh thuộc diện chính sách, hoàn cảnh khó khăn theo quy định; đồng thời có cơ chế hỗ trợ phù hợp nhằm bảo đảm cơ hội học tập cho học sinh.

Cơ sở giáo dục chất lượng cao được thực hiện quyền tự chủ trong tổ chức hoạt động giáo dục và quản trị nhà trường theo quy định của pháp luật; quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình trước cơ quan quản lý nhà nước, người học, cha mẹ học sinh và xã hội.

Đối với đội ngũ giáo viên, thành phố yêu cầu bảo đảm tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn ở mức cao; khuyến khích giáo viên có năng lực ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin và đổi mới phương pháp giảng dạy. Bên cạnh đó, các trường phải chú trọng xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, tăng cường ứng dụng chuyển đổi số trong quản lý và tổ chức dạy học.

Về cơ sở vật chất, trường chất lượng cao phải có hệ thống phòng học, phòng chức năng, thư viện, khu thể chất, trang thiết bị dạy học và hạ tầng công nghệ được đầu tư đồng bộ, đáp ứng yêu cầu tổ chức các hoạt động giáo dục hiện đại. Các tiêu chí cũng đặt yêu cầu về không gian học tập an toàn, thân thiện và tạo điều kiện để học sinh phát triển năng lực cá nhân.

Quy định mới đồng thời chú trọng đến chất lượng đầu ra của học sinh. Theo đó, các cơ sở giáo dục chất lượng cao phải bảo đảm tỷ lệ học sinh đạt kết quả học tập, rèn luyện ở mức cao; hạn chế tối đa tình trạng học sinh lưu ban, bỏ học. Bên cạnh kiến thức văn hóa, học sinh được định hướng phát triển kỹ năng sống, năng lực sáng tạo, tư duy phản biện, ngoại ngữ và khả năng hội nhập.

Đối với các trường mầm non chất lượng cao, quy định yêu cầu tăng cường các điều kiện chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ theo hướng hiện đại; chú trọng phát triển kỹ năng, thể chất và khả năng giao tiếp cho trẻ ngay từ sớm. Trong khi đó, các trường phổ thông được khuyến khích triển khai các hoạt động STEM, nghiên cứu khoa học, trải nghiệm sáng tạo và giáo dục kỹ năng toàn diện.

Về tuyển sinh, các cơ sở giáo dục chất lượng cao được tuyển sinh trên phạm vi toàn thành phố. Việc tuyển sinh phải bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng; không làm ảnh hưởng đến việc bảo đảm chỗ học cho học sinh trong độ tuổi phổ cập trên địa bàn.

Các cơ sở giáo dục được chủ động xây dựng phương án tuyển sinh phù hợp, có thể kết hợp nhiều hình thức như xét tuyển, đánh giá năng lực, kiểm tra, phỏng vấn hoặc các hình thức khác theo quy định.

Các cơ sở giáo dục chất lượng cao phải công khai đầy đủ phương án tuyển sinh, chỉ tiêu, tiêu chí tuyển sinh và phương thức đánh giá trước thời điểm tuyển sinh tối thiểu 5 tháng.

Theo định hướng của thành phố, việc phát triển hệ thống trường chất lượng cao sẽ được thực hiện phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội từng địa bàn, bảo đảm công khai, minh bạch trong tổ chức hoạt động và cam kết chất lượng giáo dục. Nhà nước tiếp tục bảo đảm các điều kiện cơ bản như đối với trường công lập đại trà, trong khi phụ huynh đóng góp thêm cho các dịch vụ giáo dục chất lượng cao theo quy định.

Mời bạn đọc xem Quyết định chi tiết TẠI ĐÂY